(相關(guān)資料圖)
義務(wù)教育階段是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)、培植創(chuàng)新精神的啟蒙階段。為促進學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)發(fā)展,廣西推進大中小學(xué)一體化科技教育,最大限度滿足學(xué)生需求,做到科普“從娃娃抓起”。 記者在走訪過程中發(fā)現(xiàn),廣西科技教育最大特色就是以科技活動促進對科技教育的認(rèn)識,讓孩子們在參與科技活動中培育科學(xué)精神。近年來,廣西圍繞八桂科普大行動主題,持續(xù)開展科學(xué)家、科普劇、科學(xué)實驗進校園等系列科普活動,開展開學(xué)“第一節(jié)科學(xué)課”,開展科普宣傳以及機器人、航空、航天等科技競賽及公益培訓(xùn)活動、研學(xué)實踐活動,不斷擴大青少年參與面,全面提高中小學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的熱情和參與度。 在廣西科技館舉辦的“天宮課堂”有效地激發(fā)了孩子們對科學(xué)探索的熱愛、對宇宙的興趣;連續(xù)舉辦7屆的廣西青少年科技運動會,參與學(xué)生累計達10余萬人次;舉辦了36屆的廣西青少年科技創(chuàng)新大賽評選獲獎數(shù)量共計964個(項)……一項項結(jié)合地方特色的科技活動,以快樂實驗、普及科學(xué)為切入點,讓科技教育充滿趣味,又滿載育人能量。 (作者系本報記者)