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◇ 鄭貴華

“允許孩子做個(gè)普通人。”我時(shí)常想起孩子上高中時(shí)一個(gè)朋友說的這句話，它改變了我人生的走向，極大地提升了家庭的幸福指數(shù)。

說起孩子的教育，相信很多家長(zhǎng)和當(dāng)初的我一樣焦慮過。我家孩子初三時(shí)，成績(jī)位居中上游。每次考試結(jié)束后，老師總會(huì)告訴我，要是孩子能再進(jìn)步幾個(gè)名次，考上本市的重點(diǎn)高中還是很有希望的。這讓望女成鳳的我們看到了一絲曙光。于是，我和先生每天輪流盯著孩子背書，買各種資料督促她刷題，放假時(shí)間給她請(qǐng)輔導(dǎo)老師加強(qiáng)提高，可盡管我們用盡洪荒之力，孩子的成績(jī)始終不能如我們所愿，最后一次模擬考試她仍然在十八九名徘徊，中考時(shí)因半分之差只能作為調(diào)劑生進(jìn)入那所她心儀的高中。

之后很長(zhǎng)時(shí)間，我們家庭成員之間的關(guān)系都不太好。先生對(duì)孩子常常譏諷挖苦，說因?yàn)楹⒆硬慌Γξ覀兗然ㄥX又沒面子。我若替孩子說幾句公道話，他轉(zhuǎn)過頭來就說孩子現(xiàn)在這個(gè)熊樣就是我慣的。孩子因?yàn)榭嫉牟缓茫宰鹦谋緛砭蛧?yán)重受挫，再加上我們對(duì)已上高中的她要求更加嚴(yán)格苛刻，每次放學(xué)回家，她那張小臉都冷若冰霜，再也看不見小時(shí)候那燦爛的笑容，而且和我們之間幾乎不說什么話，家里每日冷得像冰窖一般。

這樣的狀態(tài)大約持續(xù)了半年。有一天，一個(gè)朋友到家里來玩，問起孩子的狀況，我們?nèi)鐚?shí)告訴他一切。這個(gè)朋友聽后，長(zhǎng)嘆一口氣，很誠懇地對(duì)我們說：“你們真糊涂，想讓自己的娃考好學(xué)校，這個(gè)心情可以理解，可這得看實(shí)力，你倆上學(xué)時(shí)候成績(jī)咋樣？自己就是一個(gè)普通人，為啥要求孩子高人一等，她將來只要健健康康的，做個(gè)普通人不行嗎？”

朋友的一席話，震得我無地自容。是啊，我就是一個(gè)普通得不能再普通的人，上學(xué)時(shí)如此，工作這么多年還是這樣。先生也很一般，既不是大官，也不是大款，平頭百姓一枚。可我們這些年傾其所有，就是想讓孩子考重點(diǎn)高中，上一流大學(xué)，希望她將來出人頭地，有一個(gè)好前程。我們從來沒有設(shè)想過，孩子未來會(huì)和自己一樣普通、平凡。

朋友走后，我和先生第一次就孩子的教育問題進(jìn)行了深入的溝通。討論的結(jié)果是，要把孩子的健康平安放在首位，至于學(xué)習(xí)，不再嚴(yán)加逼迫了，順其自然，考成啥樣就啥樣，萬一考不上大學(xué)的話，就讓她學(xué)一門技術(shù)，能養(yǎng)活她自己就行。

我們的思想改變之后，行動(dòng)接著也和以前不一樣了。孩子上學(xué)走的時(shí)候，多給點(diǎn)零花錢，囑咐她照顧好身體；中午放學(xué)前，我早早做好飯菜，等她回來；晚飯基本上把飯菜送到學(xué)校，下自習(xí)再接她回家。堅(jiān)持了一段時(shí)間后，孩子跟我們的關(guān)系好了很多，學(xué)習(xí)也比以前主動(dòng)一些，我們夫妻關(guān)系也不像先前那么緊張了。

讓人意外的是，我們調(diào)整好心態(tài)后，孩子的成績(jī)反而連連上升，最后竟然考上了一所不錯(cuò)的大學(xué)。現(xiàn)在孩子在一家外資企業(yè)做一名普通的小白領(lǐng)，拿著不多的工資，但每天樂呵呵的。

暑假期間，有些年輕的朋友或家長(zhǎng)向我咨詢孩子的教育問題。我把改變我人生走向的話轉(zhuǎn)述給他們聽，希望他們也能放下心中的執(zhí)念，接納自己有一個(gè)普通的孩子，讓自己的家庭更加和諧美滿。