近日，上海交通大學副校長徐學敏一行訪問香港培正中學、華仁書院(九龍)以及東華三院盧干庭紀念中學等，進一步加強內地高校與香港中學在人才培養、科創實踐等方面的交流。同時，上海交通大學學生創新項目首次亮相香港，交大學生與香港中學生近距離互動，在科創分享平臺構建和人才培養方面邁出新的一步。同期，上海交大代表團赴香港大學參加C9+1會議，圍繞教學問題與各個高校進行探討。

滬港攜手創新人才培養 上海交大向香港學子伸出橄欖枝

徐學敏表示，引領創新是大學使命，大學的本質就在于把一群極具創新思維的教師和一群極具創新潛質的學生聚集在一起，讓他們的創造力互相激勵，產生使學生終身受益的創新能力和智慧。上海交通大學創新人才培養體系，以培養創新性領袖型人才為使命，通過寬口徑模式，參照國際化標準，提升學生的創新能力、實踐能力、跨文化交流能力等。

上海交通大學迄今有122年歷史，學校深厚的文化底蘊，悠久的辦學傳統，奮發圖強的發展歷程，為國內外所矚目，已成為一所“綜合性、研究型、國際化”的高等學府。上海交通大學構建了“前中后端”三層式學生課外科技創新教育體系，系統性地整合了校內外各方資源，將學生科技創新工作與教授實驗室、社會企業的科研工作結合，建設了覆蓋校內各主要學科方向的50個科技創新工作室。改組學生科學技術協會，資助全校共計100余項各類高水平科技競賽，覆蓋學生總計4萬人次。為學生創新精神和實踐能力的培養搭建了廣闊的平臺，更為學生科技創新成果的不斷涌現打下了堅實的基礎。

多年來，上海交通大學在香港招收了一批又一批優秀學子。上海交大注重全方位考核香港地區學生的綜合素養，目前開放報考的方式包括香港免試生和港澳臺聯考，其中香港免試生要求應屆高中生依據香港中學文憑考試成績申請，學校將按考生成績及志愿錄取;港澳臺聯考將按考生聯考成績進行錄取。香港學子在交大完成學業后，可選擇在內地或回港就業。交通大學香港校友會總會成立于1940年，經過一代又一代交大人的無私貢獻，交通大學香港校友會已發展成為一千四百名校友的重要組織，為在港交大人筑起了溫暖的家園，也將助力畢業的香港學子順利就業。

學生科創作品首次亮相香港 共建學生科創分享平臺

上海交大學生科創項目首次亮相香港，讓大家現場近距離感受到了大學生的創意。魔力洗衣盒通過Arduino單片機集成了數個核心清潔模塊，能夠自動的清潔烘干衣物表面，達到省時省力清潔衣物的目的。自動駕駛自行車則是在自動化駕駛迅速發展的背景下應運而生，該智能模式繼續細化、發展，可實現對所有二輪運動系統都能提供更多的選擇和優化，例如自動摩托車巡警、窄橋運輸等領域。電弧傳聲器使用輸入的音頻信號利用直流PWM脈寬調制來驅動高壓變壓器，變壓器次級感應的高壓擊穿空氣并使得放電端空氣受熱膨脹擠壓周圍空氣，直接形成聲波，在原理上避免傳統揚聲器的機械結構對于音質的損傷。

本次交流促進香港學校STEM(科學，Science;技術，Technology;工程，Engineering;數學，Mathematics)教育發展，STEM是香港學校課程持續更新下的一個發展重點，因其課程中的科學、科技及數學教育均屬于不同的學習領域，課程間缺乏規劃和統籌聯結，而上海交大的“前中后”端科技創新體系恰好與STEM教育互為補益。

據介紹，上海交通大學 “致遠榮譽計劃”是面向全校TOP10%學生滾動選拔的計劃，采用“好奇心驅動”的基礎學科拔尖學生培養模式，致力于培養具有批判性思維能力、知識整合能力、溝通協作能力、多元文化理解和全球化視野的創新性領袖人才。首推經濟管理試驗班，旨在培養具有扎實數理和經管學科基礎的復合型經管類拔尖創新人才。注重國際化辦學特區建設，其中交大密歇根學院是與美國密歇根大學(安娜堡)共同創辦，已通過國際權威的ABET(美國工程技術認證委員會)專業論證;交大巴黎高科卓越工程師學院是與法國四所頂尖工程師學校合作打造的工程師學院，現已通過認證獲得頒發法國工程師文憑資格;渥太華大學聯合醫學院同時隸屬于交大醫學院和渥太華大學醫學院，按照北美醫學院校認證標準辦學，培養具備國際視野的卓越醫師。

在ESI(基本科學指標數據庫，Essential Science Indicators)排名中，上海交大有18個學科進入前1%，6個學科進入千分之一，工科實現全球萬分之一突破。2018年3月，QS發布了第八年度世界大學學科排名，本次排名涵蓋48個學科，上海交大共有10個學科躋身世界50強，18個學科進入全球100強。