青春是一種改變與創(chuàng)造的力量，一種帶來可能性的力量，一種把空白時(shí)間變成飽滿歷史的力量

“把學(xué)到的本領(lǐng)奉獻(xiàn)給祖國和人民，讓青春之光閃耀在為夢想奮斗的道路上”，新年前夕，習(xí)近平總書記給莫斯科大學(xué)中國留學(xué)生的回信，在年輕人中激起強(qiáng)烈反響。殷殷囑托，寄托著一個(gè)時(shí)代對于青春活力的強(qiáng)烈期盼。新時(shí)代、新氣象，不負(fù)韶光、激揚(yáng)夢想，用青春唱響奮斗的主旋律，可謂恰逢其時(shí)。

“青年之字典，無‘困難’之字;青年之口頭，無‘障礙’之語。”中國改革開放40年，青春活力串聯(lián)起無數(shù)個(gè)經(jīng)典瞬間。1977年，570多萬考生走進(jìn)高考考場，標(biāo)注“一個(gè)國家和時(shí)代的拐點(diǎn)”;1984年，一個(gè)中國小伙子在長城上的照片，登上了《時(shí)代周刊》的封面，“中國的新面孔”高舉改革大旗;1992年，鄧小平在南方談話時(shí)特意提出，“我要握一握年輕人的手”，在此之后，一大批青年從機(jī)關(guān)下海創(chuàng)業(yè)，成為中國經(jīng)濟(jì)史上的“92一代”。某種意義上，改革開放40年取得的中國奇跡，正是一個(gè)“以青春之我”，“創(chuàng)造青春之國家，青春之民族”的過程。

一個(gè)國家和社會的活力迸發(fā)，離不開朝氣蓬勃的青春之歌。這也為過去5年的生動實(shí)踐所證明。長征六號火箭研制團(tuán)隊(duì)組建時(shí)，平均年齡只有27歲;一群平均年齡不到21歲的年輕技工，在世界技能大賽上大放異彩;共享單車敲開了共享經(jīng)濟(jì)的大門，創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)卻多為80后、90后……無數(shù)年輕人迸發(fā)出來的青春活力，甚至讓投資人感覺到，投資80后、90后正成為一種“商業(yè)正確”。黨的十九大報(bào)告號召廣大青年，“在實(shí)現(xiàn)中國夢的生動實(shí)踐中放飛青春夢想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章”，正是要為更多青年提供實(shí)現(xiàn)夢想的舞臺。新時(shí)代，毫無疑問將是青年和青春的時(shí)代。

然而，沒有哪一代人的青春是容易的。80年代的青年曾面對“潘曉之問”，而今天的青年也有著別樣的成長煩惱。“葛優(yōu)癱”“喪文化”“佛系”等說法，也許只是部分群體的戲謔，但也從側(cè)面反映出一些青年的困惑：面對現(xiàn)實(shí)壓力，奮斗是否還是改變命運(yùn)的不二法寶?面對上升壓力，拼搏是否還能實(shí)現(xiàn)自己的華麗轉(zhuǎn)身?“低欲望社會”如果提前到來，到底去哪里尋找詩和遠(yuǎn)方?“有三歲之翁，有百年之童。”青春活力無關(guān)年齡，而是一種積極心態(tài)，一種對未來的正向預(yù)期，一種追求卓越與成功的沖動。正因此，為了激蕩青春夢想，整個(gè)社會都應(yīng)該與青年共同成長，既讓他們樹立對未來的正向預(yù)期，同時(shí)解開他們的心理困惑。

“我們的青年是一種正在不斷成長、不斷上升的力量，他們的使命是根據(jù)歷史的邏輯來創(chuàng)造新的生活方式和生活條件。”一方面，機(jī)會來自制度給予的機(jī)遇。無論是財(cái)富的分配，還是發(fā)展的環(huán)境，抑或是命運(yùn)的改變，都需要從外部為青年拓寬更多上升渠道，為他們提供更多人生出彩、夢想成真的機(jī)會，才能在新時(shí)代最大限度激發(fā)起青春活力。另一方面，機(jī)會來自內(nèi)部的自我生長。在這樣一個(gè)大有可為的時(shí)代，人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等新興產(chǎn)業(yè)方興未艾，創(chuàng)新挺進(jìn)“無人區(qū)”、發(fā)展開拓“新藍(lán)海”，這些領(lǐng)域沒有既得利益，也沒有論資排輩，恰恰適合青年開疆拓土、揮斥方遒，只要站上風(fēng)口，機(jī)會就能從無到有創(chuàng)造出來。為什么不把希望的種子播撒在奮斗的土地上，讓自己成為機(jī)會眷顧的那個(gè)有準(zhǔn)備的人呢?

“你們所多的是生力，遇見深林，可以辟成平地的，遇見曠野，可以栽種樹木的，遇見沙漠，可以開掘井泉的。”魯迅曾如此寄望于青春活力。青春是一種改變與創(chuàng)造的力量，是一種帶來可能性的力量，是一種把空白時(shí)間變成飽滿歷史的力量。萬眾矚目的新時(shí)代，不僅需要而且必將激起這樣的磅礴偉力。