人生非坦途。同學們應該有充分的心理準備，學習中一定會有很多困難，需要我們每一個人拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮。下面是小編整理的關于秋季開學初中教師代表發言稿范文的內容，供大家參考閱讀，希望能夠給你提供一些幫助，下面就跟隨小編一起去看看吧！
篇一：秋季開學初中教師代表發言
尊敬的各位領導、老師、家長朋友、親愛的同學們：
(資料圖片僅供參考)
大家下午好！今天作為教師代表在這里發言，一起見證新學期初中一年制精英班的開學典禮，感到非常榮幸，非常高興。在這里，祝老師們新學期工作順利，家長們家庭幸福，同學們美夢成真。
“人間春色本無價，筆底耕耘總有情”。學高為師，身正為范，博學為本。作為教師，面對初中一年制的使命擔當，我們深知肩上所承擔的重任。我們將努力做學生成長道路上的導師，不斷加強自身修養，用為人師者的人格魅力影響學生，使學生學會做人，為學生的終身發展奠定基礎；我們將繼續努力鉆研，使自己業務過硬，不斷形成自己的教學風格，以高超的教學藝術贏得同學們的信賴；我們將本著不拋棄、不放棄的原則，引導在座的同學們強化自己的奮斗目標，使每一位學生堅定信念，用拼搏和汗水努力開創屬于自己的一片新天地。
新學期的開始，意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師，在新學期里，我們定當本著“對學生負責”的宗旨，努力打造高效課堂，以敬業務實的工作精神開拓進取；立足于講臺，向課堂教學要效率、要質量，奏響課堂教學改革的號角！用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”，用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂！力爭在新的學期里取得學生成才家長放心社會滿意的優異成績。
同學們，作為初一即初三的新生，希望你們盡快適應新的學習環境。拿出“天生我才必有用”的信心，“吹盡黃沙始到金”的毅力，“直掛云帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，相信風雨之后定見彩虹。我們堅信，我們這支實力雄厚的精英教師隊伍，將為你們撐起攀登高峰的云梯。事實終將證明：這里是你孕育夢想的園圃，這里是你放飛希望的搖籃。
同學們，初中與小學的教學風格截然不同，節奏快，講究精講精練，講究自主學習，講究探究精神，所以大家要有思想準備，要盡快適應新的環境、新的教師、新的教學方法，努力使自己走進優秀的行列。其次，你們要有遠大的理想，要在新的環境中超越自我，創造佳績，展示卓越。
第三，高效學習要注意以下幾個方面：
1、閱讀課本。課本是課程的最精華，是老師講課的依據，也是學生學習的根本，在學習的各個階段都要結合課本、閱讀課本。
2、課前預習。上了初中，功課變難，不預習是不行的。很多時候即使預習了，也不見得就都能聽得懂。預習不僅可以培養我們同學的自學能力和獨立思考能力，還可以開拓學習思路、增強記憶效果，并提高求知欲望。
3、認真聽講。心理學研究表明：注意能夠幫助我們從周圍環境所提供的大量信息中，選擇對當前活動最有意義的信息；同時，使心理活動維持在所選擇的對象上，還能使心理活動根據當前活動的需要作適當的分配和調整。所以，注意對于學習尤為重要。集中注意、專心致志才能學有所得；心不在焉、心猿意馬往往一無所獲。聽課是學習的中心環節，也是學生學習的黃金時間。因此，要學會學習，就一定要認真聽講。聽課的關鍵就是要抓住老師的思路。老師的思路是一節課的精華，老師講課的時候，會提醒學生哪些知識點容易混淆，會特別強調重難點內容，所以同學門應當精神高度集中，認真聽講，緊隨老師講課的思路。遇到不懂的地方，先做記號，課后詢問老師或同學。
4、記好筆記。有的同學覺得自己記性好，就不需要做筆記了，但實際要用時就會覺得大腦里空空如也。俗話說得好：“不動筆墨不讀書”、“好記性不如爛筆頭”。在學習的過程中千萬不能忽視筆記的力量。筆記不僅是學習新知識的方法，也是復習舊知識的依據，能夠起到喚醒記憶的效果，我們還可以從筆記中發現新的問題。
5、定期復習。大家都知道“學而時習之”這句話，講的就是復習的重要性。孩子和家長們不要覺得光是在考前復習就可以了，實際上復習要貫穿在我們學習中的每一天。已經懂了的內容可以大致過一遍，不會的則要重點復習、把知識點弄通弄懂。
6、錯題、難題的攻克。可以將錯題集中在一個本子上，也就是我們通常所說的——錯題本。錯題對于孩子來說是一筆寶貴的財富，一定要利用好錯題本，將復習變得既省時又省力，效果還不錯。可以每個科目都設一個專用本子，將該科做錯的題集中在一起，并且進行科學分類。難題也可以采用同樣的辦法。
7、獨立完成作業。這里要強調一個詞“獨立”，很多孩子寫作業時，要么“參考”課本，要么直接從app中搜答案，這樣作業就發揮不出作用，做作業也是在應付差事，浪費時間。作業的目的是鞏固所學知識、深化知識考點，因此，一定要獨立完成。
遵循記憶規律安排學習。遺忘呈現出“先快后慢”的規律。
及時復習。初中生學習存在一種普遍的傾向，就是隨學隨丟，做完教師布置的作業了事。到考試時，臨時抱佛腳，從頭開始復習。要改變這種前學后忘，到后面問題成堆的現象，關鍵要做到“及時”，特別是對于那些字母符號、公式、外語單詞等意義性不強的學習材料，一定要做到趁熱打鐵，及時復習。這好比在堤壩塌方之前，及時加固，要比垮了再修，付出更小的努力。
過度學習。“瘋狂英語”創始人李陽曾說，天才就是重復次數最多的人。我國著名科學家茅以升在83歲高齡時，仍能熟練背誦圓周率小數點后一百位，別人問他有什么好的記憶方法，他回答說；“說起來很簡單：重復！重復！再重復！”在學習中，我們都有這樣的體會，我們記憶某些內容，到剛能勉強背誦時就停止了學習，結果過了不久就不會準確回憶。如果能“一鼓作氣”，再多學幾遍，效果就大大提高；而且這樣熟練的記憶，保持時間也特別長久，這就是“過度學習”。就如背誦一首唐詩，如果用十遍剛好能基本背出，那么最好能再讀3-6遍，這樣就能爛熟于心，倒背如流。
總之，讓我們牢記師長們的熱切期盼，揚緊自己的理想之帆播種新希望，放飛新夢想，踏上新征程，創造新成績，在這片新教育的熱土上，同心，同德，同行，共同鑄造屬于我們大家的新輝煌！
謝謝大家！
篇二：秋季開學初中教師代表發言
同學們、老師們大家好：
今天，我很榮幸能代表__初中六年級全體師生在這里發言。
同學們，我想跟你們說，相逢在今天，是我們的一種緣分，你選擇了我，我選擇了你，這就是我們的選擇。既然做好了選擇，那就要積極去面對，迎接我們的，將是4年快樂并艱苦的學習時光。
我還想對大家說，你們個個都是學校可愛的“小蘋果”“小鮮肉”。你們的爸爸媽媽，恨不得摘下星星、拽下月亮送給你們。而我們老師呢？常人，一般都將老師比作蠟燭，燃燒自己，為了學生犧牲自我。而我想說，我們老師在校園里化作蠟燭燃燒自己，只為照亮你，照亮你們前進的道路，點亮你們生命的“火火火”。對你們來說，種下希望就會有收獲，付出努力就會結出美味的果。
我們__初中有著美麗的校園，綠樹成蔭，鳥語花香，在這樣的環境中，朗朗讀書聲，可以奏響最美的__樂章。學校擁有標準化的大操場，可以讓大家恣意奔跑，揮灑汗水；這里更有一流的設施，綜合實驗樓、計算機房、體育館，為大家的學習、探討、鉆研活動創設了更多更好的條件。更為重要的是，我們學校擁有一批愛生、敬業的老師，傾囊相授，毫無保留，細心呵護，將是你學習生涯中的良師益友，知心朋友，是你成長過程中的指路人。
當你們接到通知書的那一刻起，我們__初級中學就成為了你們的母校，從你們來校報到的那一天，你們就與學校、與老師，休戚與共。母校會呵護你們，我也相信，我們每一位學生都將深愛她，就像愛自己的母親，無論出身無論身價，我們將“骨血相融”，親情永在，感恩于心。從今天起，我們都是__人，將一起分享學校的榮譽，也將一起承擔學校的責任。
之前，我們的學哥學姐們取得了非常棒的成績，也為學校發展付出了一份力量，是我們學習的榜樣。在這里，我再想根據他們的經驗給大家的幾點建議：
一、自信多一點，堅持自覺修煉
人生非坦途。我們不僅要掌握正確的學習方法，還要有充分的心理準備，學習中一定會遇到很多困難。所以，請拿出你“天生我材必有用”的信心，面對新的學習生活。我們進入中學，大家都在同一起跑線，大家要充分相信自己，挖掘自己的潛能，把時間用在學習科學知識上。都說“青春需要修煉，”我們也要進行自覺修煉，心無旁騖，鉆研求真。
二、自主多一點，努力刻苦鉆研
除了自信，還要請拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮。畢竟只有經歷風雨，我們才能見到美麗的彩虹。到學校就是來學習的，除了認真學習，還要懂得自主鉆研。進入初中，我們就要開始思考自己的學習生涯設計，始終要記得：沒有艱辛，就沒有收獲！我們不做什么螞蟻俠、鋼鐵俠、蜘蛛俠，我們要爭做“學習俠”，厚積、勃發，要讓我們的校園里充滿著郎朗的讀書聲，在課堂上滿是求知若渴的眼神，在操場上盡情灑下汗水……
三、誠實多一點，做到言行信果
曾經有一位名人這樣說過：“我在校園里學到了人生中最重要的知識，學會了借東西一定要還，學會了把自己擁有的分享給他人，學會了真誠以對，學會了誠信。”這是一句很普通的話，沒有華麗的句子，卻說明了一個大道理，說明誠信在我們的人生成長過程中起到了多么大的作用。誠信，它就像是一粒種子，只要辛勤耕耘，播種到每個人的心中，那社會一定就能綻放美麗的花朵。所以，進入人生的新旅程，我希望大家誠實守信，做人做事做學問，先從踏踏實實為人處事，從認認真真學習，考試不作弊、作業不抄襲等具體方面做起。
最后深深地祝福全體師生，在新的學期里工作順利、學習進步，認真求索，全面發展。
篇三：秋季開學初中教師代表發言
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們，大家早上好！
晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。迎著九月宜人的涼風，沐浴著秋日絢麗的陽光，滿懷喜悅心情，帶著美好憧憬，我們又迎來了新學期。今天，我們歡聚一堂，舉行新學期的開學典禮。首先，我代表市九中全體師生對新加入我們這個大家庭的100余名新生表示熱烈的歡迎，歡迎你們！
邁步九中校園，你會發現我們的校園更美了！首先映入我們眼簾的巨大觀景石，除了巍峨之外，四周的噴泉，緩緩流出，使她更有靈性了！再看雨后的厚德廳，顯得更加古樸端莊，周圍的柿子樹、山楂樹上，結滿了累累碩果，散發著誘人的清香；茂密的紫葉李，郁郁蔥蔥，顯出秋日的成熟和優雅；北面，木槿樹上的小紅花，在眾多紫葉的簇擁下，又現幾絲嫵媚動人，惹人憐愛。再轉向操場，碧綠的草坪、鮮紅的跑道、嶄新的籃球場、整齊的乒乓球臺、圍墻上的各種運動彩繪，無不向你展示著運動的魅力，吸引著你在操場上奮力拼搏！
當然，我們的校園除了優美的環境之外，還有為了學校建設、發展，殫精竭慮的校長、主任們；有著滿腔熱血、刻苦鉆研、孜孜不倦、求真揚善，扎根三尺講臺，一片丹心育桃李的老師們；更有著一群充滿朝氣、執著求學、團結奮進、銳意進取、探索真知的同學們！
同學們，席慕容曾說：“人生就像攀登一座山，而尋找出路是一種學習的過程。”我們應在這過程中學習沉穩、冷靜，學習從慌亂中找到生機。作為一名九中學子，我們也許剛剛到達山腳下，也許已經行至山腰，亦或許正在沖擊頂峰。但無論我們身處何種位置，我們都應該腳踏實地，做好當下的每一件事。將奮斗作為人生的底色，在攀登過程中，砥礪前行、迎難而上，最終才能成就非凡的你我。正像今年開學第一課的主題《用奮斗成就夢想》！
親愛的同學們，相聚于此，對于即將開啟的新學期生活，我還想提幾點希望：
1、認真傾聽每一節課，勤于思考、敢于質疑。因為每堂課都經過了老師的精心準備，而思考會使你變得更睿智。不要滿足于“知道什么”。而應該多問幾個為什么，沒有問題，就沒有質疑、就沒有探索。
2、行動成就卓越。卓越，不是形容詞，而是動詞。不去開始，肯定沒有結果；不去堅持，肯定沒有收獲。
3、請真誠尊重每一位同行者。因為孔子云“三人行必有吾師”；請細細品味你所讀的每一部經典著作，因為這些都是大師的智慧結晶；請珍惜每一寸時光，因為你們度過的每一寸光陰都不會重來。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”老師們，同學們，選擇勤勉與奮斗，就選擇了希望與收獲；選擇紀律與約束，就選擇了理智與自由；選擇痛苦與艱難，就選擇了練達與成熟；選擇拼搏與超越，就選擇了成功與輝煌。
最后，祝老師們工作順利，身體健康；祝同學們學習進步，茁壯成長；祝愿我們的學校——市九中，明天更加美好！
我的發言完畢，謝謝大家。
篇四：秋季開學初中教師代表發言
尊敬的各位領導、老師們、親愛的同學們：
大家早上好！
時間過得真快，感覺才接起民62和民64兩個班，還記得有的同學剛入民中時，想家哭鼻子，一切似乎才剛剛開始，時間的針腳就又滑到了八月這個清朗的早晨。清晨起身，感謝晨曦，感謝我們的生命和力量，感謝我們今天相聚在一起，又迎來了一個嶄新的學年。很短，歷史長河中，就滄海一粟，睜眼閉眼間，我的才為暑假歡呼，轉眼作業還沒趕完，8月25日就到了，今天是8月28日，一晃就開學三天，我們做了什么？每天問自己嗎？“多少事，從來急，天地轉，光陰迫，一萬年太久，只爭朝夕。”怎么辦？
現在我給大家講這樣一個故事：有一棵蘋果樹，終于結果了。第一年，它結了10個蘋果，9個被拿走，自己得到1個。一對比，蘋果樹憤憤不平，于是自斷經脈，拒絕成長，第二年，它結了5個蘋果，4個被拿走，自己得到一個。“哈哈，去年我得到10%，今年得到20%，翻了一番。”這棵蘋果樹心里平衡了。但同學們，這棵蘋果樹還可以這樣繼續成長。比如，第二年，它結了100個蘋果，被拿走90個，自己得到10個，也可能，被拿走99個，自己得到1個。但沒關系，它還可以繼續成長，第三年結1000個果子，第四年結2000年果子，不斷遞增。其實，得到多少果子不是重要的，最重要的是，蘋果樹在成長！等蘋果樹長成參天大樹時，那些阻礙它成長的力量，就微弱到可以忽略。老師們，同學們，我們是不是那棵自斷經脈的蘋果樹呢？剛，你意氣風發，但現實很骨感，或許你為單位做了很大貢獻。沒人重視，或得不到實惠，作為學生的你，或許你剛開學，剛到一個新的環境，你志氣沖天，可沒幾天，每天記10個單詞，你只能默寫出5個，3個，考試的分數令你汗顏，或許名額有限，三好學生無緣于你。于是，憤怒、懊惱、牢騷滿腹……后來，你就像那棵蘋果樹，停止生長，不再那么努力了，讓自己的所做去匹配自己的所得，幾年過去了，你發現現在的你，已經沒有開始的激情和才華了。“就這樣子了”。或“老了，成熟了。”我們習慣這樣自嘲，但實質是你已停止成長了。
這樣的故事，在我們身邊比比皆是，之所以這樣，是因為我們忘記生命是一個歷程，是一個整體，我們覺得我們自己已成長過了，現在是該結果子的時候了。我們太在乎一時的得失，而忘記了成長才是最重要的，好在我們不是金庸筆下自斷經脈的武林高手，我的隨時可以放棄，因為激憤和滿腹牢騷而自斷經脈。無論處于何種困境，都要做一棵永遠成長的蘋果樹，因為你的成長，遠比每個月拿多少錢或獲得什么榮譽更重要。老師們，同學們，讓我們把自身的成長當作我們一生最高的期許吧！有了這樣的期許，就得要從改變自身策略做起。首改變自身消極信念。當我們處于積極狀態時，你自信、敢愛、堅強、快樂、興奮，精力充沛，你會多疑，憂郁、恐懼、焦慮、悲傷、沮喪，甚至絕望。《圣經·馬太福音》里有這樣一句話：“凡有的，還要加給他，叫他有余；沒有的，連他所有的也要奪去。”這句話暗藏了一個謎底：感恩。心懷感恩將被賜予更多，變得富余，不存感恩的連他所有的也要奪去。感恩是你改變你消極信念的最有力武器。否則你會在生活學習中處于一邊開車加油門，一邊踩剎車的崩潰狀態，我們感謝父母，給我們生命，我們感謝我們的老師、學生，我們相互陪伴，共同成長，感謝盤中的食物，感謝每天呼吸的新鮮空氣，感謝我們健康的膝蓋，它承載我們身體三分之二的重量，帶我們行走四方，帶我們去我們想要到達的地方，感謝我們閃亮美麗的雙眼，看見藍天白云，花紅柳綠，看見美好的人和事……
愛因斯坦的發現完全改變了我們看待宇宙的方式，而當被問到他的巨大成就時，愛因斯坦只說要感謝其他人。愛因斯坦，解開了生命的無數奧秘，成就了人類歷史上最偉大的科學發現，他生命的每一天都不曾忘記感恩他人，因此，他也收獲了豐厚的回報。
感謝能產生持久而溫暖堅定的力量，那以么，就用股力量，來點“自討苦吃”吧。暑假我去了一趟柴達木盆地，茫茫戈壁，寸草不生，烈日炎炎，炙烤大地，我行不到百步，便氣喘吁吁酷熱難耐，而就這樣一個杳無人煙的地方，都會定期舉辦100公里柴達木盆地戈壁徒步行走的活動，來自全國各地的參賽者，最小的才有七八歲，年長的有五六十歲，那樣的行走，是“眼睛在天堂，身體在地獄，最后終于回到人間。”也，徒步戈壁或穿越沙漠的人，都是吃飽了撐的！孰不知，吃苦是最好的修煉方式，吃苦這東西，跟吃糖一樣，也好玩，也有意思，也會讓人上癮，一生銘記，成為你一生受益無窮的財富，提升你在困境甚至是絕境里看到希望的能力。學習苦不苦，苦！老師上的民52班、民54班，單就每天一則隨筆，每天一位同學推薦評講一首古詩，全班記背，每天不少于20分鐘的閱讀，還有其它科的作業，同學們有時候真是壓力山大啊，當然，在壓力面前，多數同學變壓力為動力，也有同學在課堂上打瞌睡，瞌睡從哪里來？怠惰。因為我們不緊張，所以瞌睡；因為我們不緊張，所以仍然在講小話，因為我們不緊張，所以得過且過抄作業，晚上打游戲、聊天，手機上交了，到外面3元錢一天，租個手機也要刷屏……親愛的同學們：對此現狀，三生三世一句歌詞這樣說：“四海八荒，不知身在何方，歲月該如何安放？”或許你會說：“老師，學習不是唯一的出路。”是的，關于這個問題，我想起了衡水中學一位老師的話：“學習就是在創業！”提到衡水中學，那我就說說一位記者采訪衡水中學的事，他們5：30分準時晨跑，晨跑后把掛在樹上的書包取下來，將頭天晚上預備好要背誦的書或小本子拿到手里，不停背。記者去看393班的早自習，一節早自習里，沒有一個人抬起頭來，只有低頭背書，沒有一個人交頭接耳講小話，沒有一個瞌睡的人，只有不停的背書聲……下課了，沒有一個同學出去休息，吃飯時，他們一路小跑，記者問：為什么？他們說，我多一分鐘復習，多得一分，我的身后就甩下一千多人……中高考誓師大會上，他們在標語里寫的就是：清華屬于某某……他們就是這樣立志這樣分分秒秒，硬生生地吃苦，苦出一份傲人的成績。親，你以為你苦死了，苦到了極限，你不行了，但那只是假象，你的身體里還有無窮的潛力，在等待著被喚醒，被激活。只是，在喚醒和激活前，你得擔當起大苦大累。此刻讓我們一起高聲說出這句話：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”孟子圣賢，寫得是真好啊。
吃苦，吃出繡前程，我們還要記住，這份苦是為自己！
有一群孩子在一位喜歡清靜的老人家門前嬉鬧，叫聲連天，幾天過去，老人難以忍受。于是他出來給了每個孩子25美分，對他們說：“你們讓這兒變得熱鬧，我覺得自己年輕了不少，這點錢表示謝意。”孩子們高興極了，第二天仍然來了，一如既往地嬉鬧。老人再出來，給了每個孩子15美分，他解釋自己沒收入，只能少給些。15美分還可以，孩子們興高采烈地回家了。第三天，老人只給了孩子5美分，孩子們勃然大怒，“一天才5美分，知不知道我們多辛苦！”他們向老人發誓，他們再也不會為他玩了！這個故事是我前面提到的蘋果樹更深一層的答案：蘋果樹為什么會自斷經脈？因為它不是為自己而“玩”。故事中的美分，像不像我們的工資、獎金等各種外部獎勵？同學們，美分像不像你們為了父母、為了教師，為了別人眼中的贊賞，請記住我們工作學習的原初動機——成長的快樂！教師們、同學們，讓學習和工作變成為“自己而玩”吧！最后，再與大家分享一個小故事：螃蟹和蝙蝠去上惡習改正班。數年后，他們都順利畢業并獲得博士學位。不過，螃蟹仍橫行，貓頭鷹仍白天睡覺，晚上活動，蝙蝠仍倒懸。這個故事告訴我們，行動比知識重要。老師與大家分享的要感恩，要吃苦，或許打動你，那么這些別人的文字和經驗都只是一個開始，更重要的，你要把你以為好的知識，真正運用到你自己的生命中去。那么，從今天，不！就從此刻當下開始，我們記住每一個漢字，每一個單詞，每一道難題，我們不再害怕，我們不再一晃而過。想象一下，你手里有一張足夠大的白紙。現在你的任務是，把它重復折疊51次。那么，它有多高？一個冰箱，一層樓或者一棟摩天大廈那么高？同學們能猜出來嗎？不是，差太多了，這個厚度，超過了地球和太陽之間的距離。有一個人的愛好是學英語，他花了十幾年工夫，僅單詞的記憶量就達到了十幾萬，在這一點上，達到了一般人無法企及的高度。親愛的同學們，一生認定一個簡單的方向并堅定地做下去，你的人生最后就會達到你所期望的高度。
讓我們深呼吸，抬頭看看天，低頭看看地，看看我們身邊的老師、同學，風兒在搖它的葉子，花兒在吐露它的芬芳，云兒在移動它的腳步，我們努力去做，不說話，就十分美好！謝謝大家！
篇五：秋季開學初中教師代表發言
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
今天，能夠站在這里發言，我感到十分榮幸！
風，和著夏韻、伴著秋潮、載著碩果，清涼意暖、徐徐飄香，迷人如斯。在這新一輪朝陽升起的時刻，我們又迎來了新的學期。老師們，意氣風發；同學們，朝氣蓬勃。旭日的紅光照耀在鮮艷的五星紅旗上，每個人的心中都有一股熱血在涌動，那是我們對明天的熱切向往，對成功的殷殷渴望。
新的學期，新的開始，意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。良好的開端是成功的一半，一個好的開始，就意味著同學們應該樹立具體的規劃，清晰的目標，遠大的理想。一個人就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，才可能直插云霄；就像一滴水，正是有了對大海的渴望，才可能洶涌澎湃；就像一只鷹，正是有了對藍天的向往，才可能遨游天際。有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，飛得更遠，才能真正體會到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的境界。
同學們，如果父母是破浪的帆船，老師就是霧中的燈塔；如果你是沸騰的鐵水，紀律就是規整的模具；如果你是沖天的雄鷹，學校就是你翱翔的天空，學業還需我們自己用心來書寫。卡耐基曾經說過：“成功者和失敗者之間，在能力或技術方面，并不一定有很顯著的差異，如果能力相等的話，當然專心的人必定獲勝；只要做事專心一意，他必定勝過能力雖強，但用心不專的人”。專注是一種品質，更是一種能力，做任何事情，只有專注了，才可能有興趣、才可能感受到快樂，學習亦是如此。
任何學習與成長都離不開堅持與堅強。堅持每一天，堅強每一天。自古紈绔無偉男，凡學有建樹的人都離不開一個“苦“字，“吃得苦中苦，方為人上人”。要自覺的磨練自己，在學習拼搏的風雨中勇敢的接受洗禮和考驗。青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，乃至人類的生存與發展全包含在“奮斗”這二字之中。我們只有不停的奮斗，才能有不斷的進步。惟有激情燃燒、充滿斗志，迸發出奮斗的活力，才可能享受成功的喜悅。
人生非坦途。同學們應該有充分的心理準備，學習中一定會有很多困難，需要我們每一個人拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，現實生活的磨礪，人生旅途的艱辛，畢竟只有經歷風雨，才可能見到美麗的彩虹。
選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！親愛的同學們，我們全體教師早已做好準備，我們會善始善終，全力以赴；我們會盡心盡力，不折不撓；我們會全心全意，靜待花開。因為選擇了這份職業，就注定我們的夢想、榮譽都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是合格的。
同學們，新學期在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那么，我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩畫卷呢？就請用我們的勤奮和汗水，智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，你們是等待破繭的蛹，是準備接受洗禮的海燕，是浴血奮戰的諾曼底登陸的戰士！愚公移山，精神可嘉；夸父追日，道渴而死；精衛填海，矢志不渝。堅持到底，在以后奮斗的日子里，我們絕不放棄！同學們，讓我們一起用我們的激情和努力，勤奮和堅持，規范和高效，去收獲屬于我們的精彩。
“誰持彩練當空舞，且看今朝富中人”。最后，深深地祝福我們__中學的全體師生，在新的學期里工作順利、學習進步，祝福我們的學校越辦越輝煌。
篇六：秋季開學初中教師代表發言
新學期我們迎來新的學習之旅，今年的《開學第一課》主題是：理想照亮未來。各位革命先輩愛國精神的熏陶與滋養，使我們開拓個人眼界，也讓我們的未來人生，更有方向與目標。
理想，簡簡單單的兩個字卻包含了太多太多。有人說：有理想并為之奮斗的人一定是堅強的人，有理想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。而我想說：理想，真的很美，擁有理想并為之奮斗的人，更美。理想貴在堅持。尋夢的旅途是坎坷的，理想的終點是遙遠的，但是未來卻是光明的。借此機會，對同學們提出幾點期望：
初三年級的同學們，你們是一一八中學的希望。社會、學校、家長對你們寄予很高的期望，期望你們不負眾望，從我做起，從此刻做起。爭分奪秒，刻苦學習，勇于拼搏，樹立理想和目標。赫伯特說：“對于盲目的船來說，所有的風向都是逆風。”一個沒有理想和目標的人，在漫無目的的游弋中就會迷失方向。我們只有知道自己想要什么，才能知道自己該做什么。就像棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鷹，正是有了對藍天的向往，它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠，才能真正體會到“會當凌絕頂，覽眾山小”的境界。同學們，寫下你的理想和目標，為之努力，讓我們志存高遠，讓我們的青春無悔！
初二年級的同學們，你們肩負著承上啟下的重任，期望你們再接再厲，努力拼搏，腳踏實地。每個人都有理想，每個階段都有不同的理想，理想不必要很大，只需要覺得你能做得到。理想永遠跟眼淚和汗水是在一起的。你們的勤奮與努力一定會為明年的初三學習打好基礎，爭取在常規學習和活動中做好榜樣！
初一新生們，你們是一一八中學新鮮的血液，期望你們盡快適應新的環境，同學們，成長不僅僅是知識的積累，更應該是素養的提升。人格的完善！高尚的品行是我們學會做人成功做事的前提。走進一一八，每個班級都是學校的縮影，每個同學都代表學校的面貌，讓我們一起，做到文明用語，文明行路，文明用餐，文明著裝，讓我們學會選擇真誠，選擇博愛，選擇寬容，選擇高尚。讓我們力求品學兼優，德才兼備，同學們，品字當先，德字在前，這樣你的人生才會更有價值，人生之路才能風景別樣精彩！
作為一名教師，我們愿傾注我們所有，全力以赴。因為選擇了這個職業，就注定我們的夢想、榮譽、愛都與你們連在了一起：你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優秀的。
最后，引用當代女散文家喬葉在《自己的命運是自己選擇的！》幾句話共勉：
選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；
選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；
選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；
選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！
謝謝大家！
