有學(xué)生穿校服后出現(xiàn)過(guò)敏癥狀有家長(zhǎng)質(zhì)疑校服單薄質(zhì)量差
中小學(xué)生校服背后存在啥問(wèn)題
調(diào)查動(dòng)機(jī)
據(jù)媒體報(bào)道,我國(guó)中小學(xué)生校服市場(chǎng)的規(guī)模接近千億元大關(guān)。近日,全國(guó)政協(xié)委員、孔子研究院院長(zhǎng)楊朝明也提出,校服有助于養(yǎng)成學(xué)生的集體認(rèn)同感,減少攀比心理,家長(zhǎng)與學(xué)校應(yīng)形成合力,發(fā)揮其美育功能。然而,與校服市場(chǎng)、功能不相符的是,校服采購(gòu)、質(zhì)量等問(wèn)題時(shí)有出現(xiàn)。
校服,可以說(shuō)是中小學(xué)生必不可少的“行頭”。
一直以來(lái),校服也是家長(zhǎng)、社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。
前不久,湖北省恩施市人民法院審結(jié)一起“校服腐敗案”,被告恩施州黔凱服飾有限公司在銷(xiāo)售校服過(guò)程中,給予學(xué)校及單位回扣71萬(wàn)余元,給相關(guān)老師及工作人員回扣共計(jì)109萬(wàn)余元,涉及六縣市150余所中小學(xué)校。
發(fā)生在恩施的這起“校服腐敗案”再次讓校服成為社會(huì)關(guān)注對(duì)象。《法制日?qǐng)?bào)》記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),校服看似不是什么大事,但問(wèn)題卻不少。
一個(gè)學(xué)期購(gòu)買(mǎi)5套校服
陳璐(化名)與丈夫在江蘇一家雨衣工廠務(wù)工。陳璐夫婦的工資盡管不高,但是對(duì)正在老家上高中的女兒舍得投入。
陳璐在接受記者電話采訪時(shí)說(shuō),女兒上高一時(shí),從9月到次年1月,按照學(xué)校要求,前前后后購(gòu)買(mǎi)了5套校服,其中包括兩套夏裝(每套130元)、兩套春秋裝(每套180元)和一套冬裝(每套300元),價(jià)格近千元。
對(duì)陳璐來(lái)說(shuō),這個(gè)價(jià)格倒也能讓她接受。“在外面買(mǎi)衣服不也要好幾百元一套嗎。”陳璐說(shuō)。
不過(guò),陳璐認(rèn)為,校服的價(jià)格與校服的質(zhì)量是不對(duì)等的。
“尤其是夏裝。春秋裝和冬裝其實(shí)都是作為外套給孩子搭配的,里面穿什么學(xué)校不管。但是夏裝是要給學(xué)生貼身穿的,我女兒穿夏天的短袖時(shí),腋窩以及頸部都會(huì)出現(xiàn)過(guò)敏癥狀,孩子總是忍不住撓。”陳璐說(shuō)。
開(kāi)始,陳璐并沒(méi)有將孩子過(guò)敏的癥狀與校服聯(lián)系起來(lái)。可是,女兒放假期間沒(méi)有穿校服,也就沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)敏癥狀,但在休假完上學(xué)后,過(guò)敏癥狀再次出現(xiàn)。于是,陳璐將懷疑對(duì)象鎖定在校服上。
“新校服拿回來(lái)時(shí),味道就非常刺鼻,我洗了三遍才給女兒穿上身。即使這樣,我們家孩子穿了校服后還是出現(xiàn)過(guò)敏癥狀。可是,校服也不能不穿,我只好在校服腋窩和領(lǐng)口內(nèi)部用棉布縫了個(gè)內(nèi)襯。孩子也只能將就著穿下去,不過(guò)之后沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)敏癥狀了。”陳璐說(shuō)。
陳璐對(duì)校服的要求是,“沒(méi)有指望校服多時(shí)尚、多好看,但是起碼應(yīng)該保證質(zhì)量過(guò)關(guān)”。
“我覺(jué)得學(xué)校在購(gòu)買(mǎi)校服時(shí)應(yīng)該挑選質(zhì)量好一點(diǎn)的,哪怕價(jià)格貴一點(diǎn),我們也能接受。畢竟校服不像普通衣服穿一兩次就扔了。”陳璐說(shuō)。
軍訓(xùn)服裝缺少軍人氣度
馬俊(化名)是一名退伍軍人,他的兒子小峰今年上高一。2017年8月下旬,小峰就讀的學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行為期一周的軍訓(xùn),同時(shí)收取學(xué)生每人220元購(gòu)買(mǎi)全套軍訓(xùn)服裝,包括白色短袖襯衫、迷彩外套、迷彩長(zhǎng)褲、帽子、腰帶、領(lǐng)帶、白色手套、白色襪子和一雙解放鞋。
由于小峰比較瘦小,即使領(lǐng)取了軍訓(xùn)服中最小號(hào),穿在身上還是有不合身的地方。按照馬俊的說(shuō)法,穿起來(lái)不太像一個(gè)挺拔的軍人,甚至有些滑稽。
雖然高中生的軍訓(xùn)只有一周,但馬俊認(rèn)為軍訓(xùn)對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著不可替代的作用。
“軍訓(xùn)服雖然只穿一周,但兒子長(zhǎng)大以后也可以拿出來(lái),成為一種紀(jì)念。雖然不能要求學(xué)校按照部隊(duì)的規(guī)格給每名學(xué)生購(gòu)置標(biāo)準(zhǔn)軍裝,但是學(xué)校發(fā)的軍訓(xùn)服質(zhì)量實(shí)在一般,皺皺巴巴,穿在身上顯得不是特別挺拔,穿上之后缺少軍人的氣度。”馬俊通過(guò)電話對(duì)記者說(shuō)。
在馬俊看來(lái),學(xué)校發(fā)的軍訓(xùn)服與普通的運(yùn)動(dòng)服沒(méi)有差別,而且布料粗糙,異味重。
“在孩子眼中,軍訓(xùn)服對(duì)他們來(lái)說(shuō)是人生第一套軍裝,還是應(yīng)該弄得好一些讓人有敬畏的感覺(jué),結(jié)果卻是有的孩子不太喜歡穿。”馬俊說(shuō)。
馬俊向記者解釋說(shuō),“我曾經(jīng)是軍人,所以我對(duì)軍訓(xùn)服的要求要比其他學(xué)生的父母更加嚴(yán)格一些。從穿上這件衣服的那一刻,孩子就應(yīng)該知道自己以后一定要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。如果說(shuō)因?yàn)檐娪?xùn)服只穿一周,怕造成浪費(fèi),而刻意買(mǎi)一些比較便宜、質(zhì)量比較差的服飾,那么我覺(jué)得學(xué)校可以嘗試租賃軍訓(xùn)服。比如迷彩外套、迷彩長(zhǎng)褲這一類(lèi)完全可以租賃的,也可以給家長(zhǎng)減輕負(fù)擔(dān)”。
校服太暴露引家長(zhǎng)不滿
李沈(化名)的丈夫目前在廣東經(jīng)營(yíng)一家飯館,她自己則在老家全職照顧孩子。李沈有兩個(gè)女兒,都在老家上初中。大女兒從小學(xué)鋼琴,讀的是一所音樂(lè)學(xué)院附中;小女兒在一所普通中學(xué)就讀。
李沈告訴記者,“我現(xiàn)在有點(diǎn)后悔,沒(méi)有讓小女兒從小學(xué)一個(gè)樂(lè)器。因?yàn)樾７膯?wèn)題,我很想送我小女兒到音樂(lè)學(xué)院附中去讀書(shū),跟她姐姐一起上學(xué)”。
李沈通過(guò)電話告訴記者,大女兒就讀的音樂(lè)學(xué)院附中,藝術(shù)氛圍濃厚,校服除了時(shí)尚美觀以外,也處處充滿人性化設(shè)計(jì)。夏天,大女兒穿的雖然是短款校服裙,但其實(shí)是一件短裙款式的短褲。十幾歲的小女孩喜歡漂亮衣服也很正常,尤其校服這種天天要穿的衣服。音樂(lè)附中的校服既漂亮,穿著舒服也得體,家長(zhǎng)也愿意多購(gòu)買(mǎi)幾套。哪怕是在假期,女兒也會(huì)翻出來(lái)穿。
“小女兒就讀的普通中學(xué)的校服,與姐姐穿的校服相比,有一些明顯的差別。小女兒的校服款式簡(jiǎn)單,最大特征就是寬松。”李沈說(shuō),“小女兒非常喜歡姐姐的校服,經(jīng)常在家試穿姐姐的校服。去年,小女兒所在的初中進(jìn)行校服改版。在家長(zhǎng)微信群中,班主任讓各位家長(zhǎng)投票選擇校服的新樣式,最后按照多數(shù)票選擇的夏裝為白色短袖襯衫夏裝,售價(jià)100元一套。夏裝拿到手以后,表面上看起來(lái)沒(méi)有什么問(wèn)題,但小女兒穿在身上才發(fā)現(xiàn)夏裝非常單薄,尤其是對(duì)處于青春期正在發(fā)育階段的十幾歲小女孩來(lái)說(shuō),非常不得體。”李沈說(shuō)。
于是,李沈不得不在女兒穿校服的同時(shí),讓孩子再穿一件白色的小背心。
“校服太透、太單薄的事情已經(jīng)讓很多女學(xué)生的家長(zhǎng)不滿。有些家長(zhǎng)甚至讓孩子穿舊校服。部分家長(zhǎng)打算在夏天到來(lái)前,給學(xué)校寫(xiě)倡議書(shū),希望更換校服,圓滿解決這件事。”李沈說(shuō)。
