12月4日，神舟十四號(hào)載人飛船返回艙在東風(fēng)著陸場(chǎng)成功著陸，神舟十四號(hào)載人飛行任務(wù)取得圓滿成功，向全世界展示中國(guó)載人航天工程的卓越能力。
天宮、北斗、嫦娥、天問、羲和……浩瀚宇宙，見證了我國(guó)從航天大國(guó)邁向航天強(qiáng)國(guó)的鏗鏘步伐，也凝聚了我國(guó)眾多高校科研人員的心血。
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黨的二十大報(bào)告強(qiáng)調(diào)，加快建設(shè)航天強(qiáng)國(guó)。助力航天強(qiáng)國(guó)建設(shè)，高校如何進(jìn)一步發(fā)揮重大科技突破策源地作用，開展關(guān)鍵核心技術(shù)攻堅(jiān)，推動(dòng)我國(guó)航天科技實(shí)現(xiàn)高水平自立自強(qiáng)?如何壯大航天人才隊(duì)伍，培養(yǎng)新時(shí)代中國(guó)航天事業(yè)的奮斗者、攀登者?如何讓航天科技惠及民生，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?記者對(duì)此進(jìn)行了采訪。
發(fā)揮重大科技突破策源地作用，為“國(guó)之重器”賦能
11月17日，神舟十四號(hào)航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲密切協(xié)同，出艙活動(dòng)取得圓滿成功。由哈爾濱工業(yè)大學(xué)機(jī)電學(xué)院劉宏院士、謝宗武教授團(tuán)隊(duì)和中科院長(zhǎng)光所聯(lián)合研制的小機(jī)械臂完成首次雙臂組合支持航天員出艙任務(wù)。此次任務(wù)中，小機(jī)械臂通過機(jī)械臂轉(zhuǎn)接件與大機(jī)械臂組合起來，實(shí)現(xiàn)雙臂間電氣和信息的互聯(lián)互通。“雙臂合一”后，整個(gè)機(jī)械臂系統(tǒng)活動(dòng)范圍更大、操作自由度提高，實(shí)現(xiàn)了航天員更大范圍的快速轉(zhuǎn)移，進(jìn)一步提高航天員的艙外工作效率。在中國(guó)載人航天“三步走”、中國(guó)空間站建造各階段，哈工大數(shù)百項(xiàng)技術(shù)持續(xù)助力，為航天強(qiáng)國(guó)建設(shè)書寫了濃墨重彩的一筆。
“哈工大瞄準(zhǔn)國(guó)家重大急需，全面深化科研體制機(jī)制改革，加強(qiáng)有組織科研，發(fā)揮一流大學(xué)基礎(chǔ)研究主力軍作用，圍繞‘卡脖子’難題集智攻關(guān)，超前謀劃打造新一批國(guó)之重器，持續(xù)推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研深度融合，為服務(wù)國(guó)家高水平科技自立自強(qiáng)、打造國(guó)家戰(zhàn)略科技力量貢獻(xiàn)哈工大方案，不斷彰顯中國(guó)航天‘尖兵’的使命擔(dān)當(dāng)。”哈爾濱工業(yè)大學(xué)校長(zhǎng)助理、科學(xué)與工業(yè)技術(shù)研究院院長(zhǎng)帥永說。
參與運(yùn)載火箭某級(jí)發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)品技術(shù)性能提升工作，利用電磁干擾發(fā)射要素分析和電磁環(huán)境適應(yīng)性測(cè)試評(píng)估技術(shù)，自神舟八號(hào)與天宮一號(hào)開始航天器交會(huì)對(duì)接羽流問題研究……在載人航天、探月工程、火星探測(cè)、北斗導(dǎo)航等眾多國(guó)家重大航天任務(wù)中，北京航空航天大學(xué)全方位參與關(guān)鍵技術(shù)創(chuàng)新。
“圍繞航天強(qiáng)國(guó)建設(shè)，北京航空航天大學(xué)強(qiáng)化有組織科研，從頂層設(shè)計(jì)上打破學(xué)科壁壘，加強(qiáng)機(jī)電熱力等多學(xué)科交叉融合，有效打通橫向交叉鏈;引導(dǎo)和支持創(chuàng)新要素向航天關(guān)鍵瓶頸技術(shù)突破目標(biāo)匯聚、與產(chǎn)學(xué)研用深度融合，實(shí)現(xiàn)‘基礎(chǔ)研究—關(guān)鍵技術(shù)—工程應(yīng)用—產(chǎn)業(yè)化’一體化布局，打通縱向創(chuàng)新鏈，從而實(shí)現(xiàn)交叉鏈和創(chuàng)新鏈橫縱交織，基礎(chǔ)前沿與關(guān)鍵技術(shù)雙輪驅(qū)動(dòng)，為服務(wù)航天強(qiáng)國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)了北航力量。”北京航空航天大學(xué)校長(zhǎng)助理、科學(xué)技術(shù)研究院院長(zhǎng)、宇航學(xué)院院長(zhǎng)楊立軍說。
服務(wù)“航天強(qiáng)國(guó)”目標(biāo)，西北工業(yè)大學(xué)參與完成了包括載人航天、空間站、深空探測(cè)等眾多國(guó)家航天任務(wù)的科技攻關(guān)。
“作為以大國(guó)三航為特色的高校，在長(zhǎng)期的發(fā)展過程中，西北工業(yè)大學(xué)形成了自己獨(dú)特的科研報(bào)國(guó)理念。”西北工業(yè)大學(xué)航天學(xué)院執(zhí)行院長(zhǎng)岳曉奎說，一是強(qiáng)意識(shí)，打通科研報(bào)國(guó)價(jià)值塑造、理論知識(shí)傳授與實(shí)踐能力養(yǎng)成的大環(huán)節(jié)，創(chuàng)新科研育人模式，全力培育國(guó)之棟梁;二是敢挑戰(zhàn)，不畏封鎖、敢為人先，攻克諸多領(lǐng)域“卡脖子”技術(shù)難題，全力保障“國(guó)之重器”;三是敢揭榜，面向?qū)崙?zhàn)要求、面向裝備短板，敢于出頭、勇于破局，全力填補(bǔ)國(guó)內(nèi)空白。
此外，南京航空航天大學(xué)在航天器著陸緩沖、空間結(jié)構(gòu)與機(jī)構(gòu)、星載低頻脈沖電源以及面向航天工程的超聲電機(jī)技術(shù)等領(lǐng)域的基礎(chǔ)科學(xué)問題研究和關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān)貢獻(xiàn)了智慧和力量;清華大學(xué)莊茁、由小川團(tuán)隊(duì)參與并指導(dǎo)了天和號(hào)核心艙加筋殼體結(jié)構(gòu)疲勞壽命和斷裂控制設(shè)計(jì)和工程化研制，目標(biāo)是保證核心艙在軌工作壽命15年，經(jīng)地面模擬驗(yàn)證，壽命大于22.5年。
“航天事業(yè)是舉國(guó)體制，凸顯的是國(guó)家力量。高校作為國(guó)家創(chuàng)新體系的重要組成部分，必須發(fā)揮重大科技突破策源地作用，從國(guó)家急迫需要和長(zhǎng)遠(yuǎn)需求出發(fā)，在一批關(guān)鍵核心技術(shù)上全力攻堅(jiān)，打造‘國(guó)之重器’。”清華大學(xué)航天航空學(xué)院航空宇航系主任王兆魁說。
壯大航天人才隊(duì)伍，培養(yǎng)引領(lǐng)未來空天科技的領(lǐng)軍人才
2021年10月14日18時(shí)51分，由北京航空航天大學(xué)牽頭開展的亞太空間合作組織大學(xué)生小衛(wèi)星APSCO-SSS-1在我國(guó)山西太原衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射。任務(wù)成功的背后，是先后有100多名中外學(xué)生參與到衛(wèi)星的研制工作中，填補(bǔ)了中國(guó)大學(xué)開展國(guó)際合作研發(fā)小衛(wèi)星的空白，也體現(xiàn)了北航以學(xué)生大型綜合實(shí)踐項(xiàng)目培養(yǎng)國(guó)際航天人才的擔(dān)當(dāng)。
“以航天和國(guó)防領(lǐng)域領(lǐng)軍領(lǐng)導(dǎo)人才為培養(yǎng)目標(biāo)，北京航空航天大學(xué)宇航學(xué)院經(jīng)過多年探索，凝練出了‘貫穿式紅色基因傳承工程，項(xiàng)目式實(shí)踐能力教育平臺(tái)，融合式創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系，定制式航天人才提升架構(gòu)’的‘四式’人才培養(yǎng)模式。”北京航空航天大學(xué)宇航學(xué)院副院長(zhǎng)王偉宗說，該培養(yǎng)模式以航天精神為抓手，全面加強(qiáng)思想政治教育;以專業(yè)交叉為基礎(chǔ)，以大型綜合實(shí)踐項(xiàng)目為核心，讓學(xué)生在校園里當(dāng)總師，夯實(shí)本科基礎(chǔ);堅(jiān)持創(chuàng)新引領(lǐng)，服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略需求，在科技創(chuàng)新中培養(yǎng)研究生核心能力;緊密圍繞航天行業(yè)人才需求，為企業(yè)型號(hào)總師們、航天員打造提升平臺(tái)。
高校肩負(fù)著培養(yǎng)航天事業(yè)后備軍的重要使命。隨著我國(guó)航天事業(yè)的跨越式發(fā)展，對(duì)人才的綜合素質(zhì)提出了更高要求。
“我國(guó)需要加快培養(yǎng)造就一支有堅(jiān)定理想信念、高昂愛國(guó)熱情、強(qiáng)烈責(zé)任擔(dān)當(dāng)、扎實(shí)學(xué)識(shí)水平、超高綜合素質(zhì)的航天人才隊(duì)伍。”岳曉奎認(rèn)為，如何將思政教育、價(jià)值塑造有機(jī)融入人才培養(yǎng)全過程，如何全面加強(qiáng)創(chuàng)新思維、工程能力培養(yǎng)等是目前新時(shí)代航天人才培養(yǎng)中遇到的難題。
為此，西北工業(yè)大學(xué)一方面建設(shè)航天特色課程思政，打造思政育人品牌，引導(dǎo)學(xué)生厚植藍(lán)色航天情懷，形成了“紅色鑄根+藍(lán)色育魂”貫穿式思政教育模式;另一方面綜合優(yōu)化知識(shí)體系架構(gòu)，強(qiáng)基礎(chǔ)、重融合，制定實(shí)施“3+X+1”(3年課程學(xué)習(xí)、X年碩博士科研訓(xùn)練、1年科研一線實(shí)踐)本研銜接的培養(yǎng)方案。
南京航空航天大學(xué)航天學(xué)院副院長(zhǎng)王寅注意到，新時(shí)代航天人才培養(yǎng)一方面存在“重”理論研究、“輕”產(chǎn)業(yè)應(yīng)用的問題。在產(chǎn)教融合中，航天總師協(xié)同校內(nèi)專任教師的聯(lián)合培養(yǎng)雖然發(fā)揮了積極的育人作用，但師資團(tuán)隊(duì)雙向交流與共同發(fā)展仍缺乏有效機(jī)制，優(yōu)化高水平師資結(jié)構(gòu)與隊(duì)伍建設(shè)發(fā)展面臨困境;另一方面存在產(chǎn)業(yè)資源利用不足、學(xué)生參與航天型號(hào)項(xiàng)目實(shí)踐少的問題，難以滿足國(guó)家戰(zhàn)略對(duì)航天人才的綜合能力尤其是重大工程實(shí)踐能力的要求。
為改變這一境況，南京航空航天大學(xué)深化雙師協(xié)同指導(dǎo)機(jī)制，構(gòu)建了“院所總師+校內(nèi)導(dǎo)師”的聯(lián)合導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)，發(fā)揮總師統(tǒng)領(lǐng)工程和導(dǎo)師統(tǒng)籌學(xué)術(shù)兩個(gè)優(yōu)勢(shì)，融合項(xiàng)目實(shí)踐和學(xué)術(shù)前沿兩類問題，確立研究目標(biāo)，開展課題研究，建立動(dòng)態(tài)優(yōu)化機(jī)制，對(duì)航天人才進(jìn)行工程化、實(shí)踐性、創(chuàng)新型協(xié)同指導(dǎo)。同時(shí)，創(chuàng)新了校內(nèi)科創(chuàng)項(xiàng)目專業(yè)實(shí)踐、國(guó)防項(xiàng)目創(chuàng)新實(shí)踐、重大型號(hào)項(xiàng)目深度實(shí)踐的三層遞進(jìn)式工程實(shí)踐育人模式。
今年6月，哈爾濱工業(yè)大學(xué)未來技術(shù)學(xué)院揭牌。作為全國(guó)首批12個(gè)未來技術(shù)學(xué)院之一，這個(gè)學(xué)院聚焦未來革命性、顛覆性技術(shù)人才需求，立足資源優(yōu)勢(shì)，優(yōu)化跨學(xué)科專業(yè)交叉融合人才培養(yǎng)體系，聚力培養(yǎng)具有國(guó)際視野、家國(guó)情懷、創(chuàng)新思維、攻堅(jiān)能力的未來領(lǐng)軍人才。
“我們以培養(yǎng)交叉融合人才為目標(biāo)，貫通從本碩博到優(yōu)秀預(yù)留師資一體化人才培養(yǎng)路徑。”中國(guó)科學(xué)院院士、哈工大未來技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)冷勁松說。
加強(qiáng)科技成果轉(zhuǎn)化，讓航天科技惠及民生
截至11月24日，累計(jì)完成1.7萬例次國(guó)產(chǎn)腦起搏器手術(shù)，覆蓋全國(guó)近240家醫(yī)院，植入患者超過9000人，國(guó)內(nèi)市場(chǎng)份額占比超過30%……
自2000年開始，長(zhǎng)期從事航天醫(yī)學(xué)工程及神經(jīng)工程相關(guān)科研工作的清華大學(xué)李路明團(tuán)隊(duì)將航天技術(shù)應(yīng)用于攻克帕金森病治療難題，并自主研發(fā)出了清華腦起搏器，開創(chuàng)了我國(guó)有源植入醫(yī)療器械超越進(jìn)口的先河，使我國(guó)成為世界上第二個(gè)掌握該技術(shù)的國(guó)家，榮獲2018年度國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。
“李路明團(tuán)隊(duì)的成功，航天科技的積累和支撐是非常關(guān)鍵的。”王兆魁說，當(dāng)前我國(guó)航天科技發(fā)展迅速，但對(duì)經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)較小，市場(chǎng)化產(chǎn)業(yè)化方面相較于美國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家較慢，需要探索新的產(chǎn)業(yè)模式，未來航天技術(shù)應(yīng)用于民用機(jī)器人、全球一小時(shí)交通等方面還有很大空間。
在航天科技服務(wù)現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)建設(shè)方面，各高校也立足自身實(shí)際，推動(dòng)科技創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。
西北工業(yè)大學(xué)航天學(xué)院著力發(fā)揮在空天飛行、組合動(dòng)力與智能彈用動(dòng)力、微小衛(wèi)星、空間操作和智能控制與信息等5個(gè)特色鮮明、優(yōu)勢(shì)突出的科研方向力量，加快推動(dòng)能滿足國(guó)防與國(guó)民經(jīng)濟(jì)需求、具有國(guó)際與國(guó)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)力、能產(chǎn)出巨大科技與經(jīng)濟(jì)效益的科技創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用。
岳曉奎介紹，依托學(xué)院研究團(tuán)隊(duì)成立3家技術(shù)成果轉(zhuǎn)化企業(yè)，形成先進(jìn)發(fā)動(dòng)機(jī)、超音速大機(jī)動(dòng)靶標(biāo)等技術(shù)轉(zhuǎn)移拳頭產(chǎn)品，服務(wù)于民用航天、航空、兵器等更多領(lǐng)域。同時(shí)，學(xué)校與地方聯(lián)合建設(shè)的西北工業(yè)大學(xué)文昌衛(wèi)星與大數(shù)據(jù)技術(shù)研究中心等機(jī)構(gòu)，深挖通用高新技術(shù)，增強(qiáng)服務(wù)社會(huì)能力。此外，學(xué)校還不斷拓展航天科普教育空間，依托“探空火箭國(guó)際暑期學(xué)校”“星辰火箭與空間技術(shù)俱樂部”等開展廣泛的航天科普教育，2022年入選首批全國(guó)科普教育基地。
“今年8月，學(xué)校成立天工智庫，以建成促進(jìn)航天與航空科技發(fā)展的‘智囊團(tuán)’‘人才庫’‘信息源’和‘尖兵隊(duì)’為目標(biāo)，聚力破解航天航空領(lǐng)域‘卡脖子’難題。”帥永說，今年11月，學(xué)校聯(lián)合哈爾濱市政府、哈爾濱高新區(qū)、哈爾濱電氣集團(tuán)共建的航天高端裝備未來產(chǎn)業(yè)科技園獲批國(guó)家首批未來產(chǎn)業(yè)科技園建設(shè)試點(diǎn)，聚焦航天器制造及應(yīng)用等6個(gè)航天高端裝備未來產(chǎn)業(yè)技術(shù)領(lǐng)域，建成立足龍江、聯(lián)動(dòng)?xùn)|北三省一區(qū)、協(xié)同全國(guó)、輻射東北亞的國(guó)家航天高端裝備未來產(chǎn)業(yè)重點(diǎn)方向培育高地，助力提升我國(guó)在載人航天、深空探測(cè)等領(lǐng)域的創(chuàng)新發(fā)展能力。
近日，由北京航空航天大學(xué)、中關(guān)村科學(xué)城管理委員會(huì)、沙河高教園區(qū)管理委員會(huì)共建的空天科技未來產(chǎn)業(yè)科技園獲批全國(guó)首批未來產(chǎn)業(yè)科技園建設(shè)試點(diǎn)，將服務(wù)于國(guó)家安全戰(zhàn)略和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，加快科技成果轉(zhuǎn)化和科技企業(yè)孵化，培育空天未來產(chǎn)業(yè)集群，服務(wù)北京科技創(chuàng)新中心建設(shè)，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展注入新動(dòng)能。
