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近日，著名科學(xué)家顏寧宣布，將辭去普林斯頓大學(xué)教職，到深圳創(chuàng)立醫(yī)學(xué)科學(xué)院。在演講中，顏寧談到了她已經(jīng)實現(xiàn)了回清華、普林斯頓任教這兩個職業(yè)夢想，下一個夢想是，“搭建一個平臺，去支持更多優(yōu)秀的學(xué)者，應(yīng)對人類健康挑戰(zhàn)，發(fā)掘、挑戰(zhàn)生物醫(yī)學(xué)難題，作出原創(chuàng)突破，回饋社會”。

“在科研上不斷探險是我最癡迷的游戲、是我生命的底色。”身為結(jié)構(gòu)生物學(xué)家，顏寧在其領(lǐng)域頻出科研成果，不斷實現(xiàn)突破，為世人稱道。如今，顏寧即將開啟新的人生賽道，令人期待。

從世界頂尖名校辭去教職，回到中國創(chuàng)業(yè)，顏寧的選擇無疑經(jīng)過深思熟慮。深圳為何吸引她?深圳是夢想之都，在這里她能更好地托舉夢想。在演講中，顏寧表示，她要協(xié)助深圳創(chuàng)建一所集科研、轉(zhuǎn)化、經(jīng)費資助、學(xué)生培養(yǎng)等若干功能于一體的新型研發(fā)機(jī)構(gòu)：深圳醫(yī)學(xué)科學(xué)院。深圳醫(yī)學(xué)科學(xué)院本身就是創(chuàng)新的產(chǎn)物，體現(xiàn)在不定編制，不定級別，實行社會化用人制度，以更好吸引全球人才。

顏寧此次回國，稱得上一場雙向奔赴：她看中了國家日新月異的發(fā)展態(tài)勢，國家也呼喚她這樣的人才為國效力。顏寧是國家培養(yǎng)的人才，她回國參與創(chuàng)建深圳醫(yī)學(xué)科學(xué)院，既可以展現(xiàn)自身優(yōu)勢，實現(xiàn)人生夢想，也可以為國家培養(yǎng)更多人才，助力相關(guān)人才在深圳醫(yī)學(xué)科學(xué)院這個平臺上綻放光彩。

一定程度上說，顏寧回國具有鮮明的風(fēng)向標(biāo)作用，必將引領(lǐng)更多海外人才回到祖國。事實上，多年以來，越來越多的科研人才主動選擇回國施展才華。一項報告指出，我國高校畢業(yè)生在國際遷移中呈現(xiàn)出“出國深造—回國就業(yè)”的國際人才環(huán)流模式?；貒卸喾矫嬖?，其中一個重要因素就是，他們在國內(nèi)有更好的發(fā)展前景，國家也敞開懷抱歡迎他們報效國家。為此，向他們提供無比寬廣的用武之地。

顯然，無論打贏關(guān)鍵核心技術(shù)攻堅戰(zhàn)，還是建設(shè)世界人才中心和創(chuàng)新高地，都需要把各方面優(yōu)秀人才集聚到黨和人民事業(yè)中來，需要完善人才戰(zhàn)略布局，需要深入實施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，需要把人才培養(yǎng)擺到重中之重的位置。

科技創(chuàng)新，一靠投入，二靠人才。人才是第一資源，國家科技創(chuàng)新力的根本源泉在于人。今天，我們更加重視人才自主培養(yǎng)，更加重視科學(xué)精神、創(chuàng)新能力、批判性思維的培養(yǎng)。這體現(xiàn)在一系列制度安排落地扎根，體現(xiàn)在為培養(yǎng)人才涵養(yǎng)了更優(yōu)質(zhì)土壤，還體現(xiàn)在優(yōu)質(zhì)人才因之不斷涌現(xiàn)。高等教育的發(fā)展水平直接影響科技創(chuàng)新的水平，以高等教育為例，從強(qiáng)化基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)，到強(qiáng)化卓越工程師培養(yǎng)，再到強(qiáng)化技術(shù)創(chuàng)新人才培養(yǎng)，世人深切感受到：高?？萍及l(fā)展的十年，是人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新的十年，也是服務(wù)國家戰(zhàn)略的十年，更是為建設(shè)教育強(qiáng)國奮力的十年。

有個細(xì)節(jié)值得一提，顏寧表示：“我們希望深圳醫(yī)學(xué)科學(xué)院不僅能夠產(chǎn)生若干原創(chuàng)的科研突破，還能去探索一個科學(xué)合理的機(jī)制，在保障科研人員術(shù)業(yè)有專攻、專注于科研的同時，可以有效幫助實現(xiàn)科研成果的轉(zhuǎn)化。”其實，顏寧等人所想的，也是國家正努力做的。近年來，國家一直為科研人員“減負(fù)松綁”，既做減法，也做加法，比如打破束縛科技創(chuàng)新的“條條框框”，提高他們的自主權(quán);再比如，既發(fā)政策紅包，也在待遇上下功夫，讓科研人員更有動力創(chuàng)新。不難發(fā)現(xiàn)，這種制度設(shè)計，精準(zhǔn)發(fā)力，能夠激勵廣大人才迸發(fā)創(chuàng)新熱情。

創(chuàng)新之道，唯在得人。黨的二十大報告指出：深入實施科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，開辟發(fā)展新領(lǐng)域新賽道，不斷塑造發(fā)展新動能新優(yōu)勢。制度土壤越豐沃，就能培養(yǎng)出越來越多的人才。在這個充滿無限生機(jī)的新時代，當(dāng)廣大人才秉承報國之志，不負(fù)國家所托，在科研一線攻關(guān)“卡脖子”技術(shù)難題，定能為建設(shè)科技強(qiáng)國、實現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)貢獻(xiàn)更大力量。

(作者系媒體評論員)