歸納概括能力是申論考試中必考能力，同時也是申論所有考查能力的基礎，看似簡單，實則非常重要。下面中公教育就歸納概括能力在各種題型中體現的細節進行全面歸納，以便考生在做題時方向明確，便于梳理材料，呈現要點。

“關鍵期前置、抓大放小、就近合并、語境增意、得意忘形”

【資料圖】

“關鍵期前置”-----用于整理小標題。顧名思義，就是在結合材料梳理出要點后，在整理的這些要點中找到一個能夠更全面、更具高度、更具代表性的詞匯往前放，使其成為小標題。

“抓大放小”-----用于把控字數。當本題要求作答字數極少時，我們就從材料中梳理宏觀表達語句，作為要點;若作答字數相對較多時，我們就從宏觀延伸到中觀或微觀語句，以書寫字數在可控范圍內。

“關鍵期前置、抓大放小”同時舉例：

【材料】

H市委農辦專職副主任鄧智仁介紹，H 市高度重視茉莉花產業發展，把茉莉花產業列為重點發展的產業，出臺了《關于加快H市茉莉花產業發展的意見》(H市茉莉花產業發展獎勵扶持暫行辦法》《H市加快產業轉型升級發展的實施辦法》，制定了《H市萊村花現代特色農業(核心)示范區創建實施方案》等一系列政策文件，堅持科學規劃引領，創新城市公園、田園、產業園、生態園“四園其治”，推動茉莉花產業綜合發展。

根據給定資料總結 H市以茉莉花引領產城鄉發展的經驗做法。

高度重視、政策扶持。列為重點產業，出臺制定政策文件，科學規劃引領，實施“四園共治”，產業融合。

“就近合并”-----就是連續幾段表述同一內容的話題，整理要點時歸為一類要點。

例如：

【材料】

1.“我來北京四年多了，現在是一名月嫂，辛苦是肯定的，為了生活嘛。兩個孩子都還在上學，得多賺點錢。”2017 年 11 月，來自農村的小李與其他人作為首批“巧阿姨” 與家人依依惜別踏上進京列車。近年來，M 市審時度勢、搶抓機遇，把推動家政產業轉型升級、塑造“巧阿姨”品牌作為富民利民工程來抓，每年家政從業人員外出務工收入近 30 億元。

2.“公司統一培訓后，我被安排到了一家月子中心。在月子中心工作了兩年，那里有非常專業的婦產科醫生和護士，能學到的技能很多，老師的指導也更加細致。”從月子中心離開后，小李開始作為住家月嫂接受派單，爽朗的性格和耐心專業的服務，讓她總 能收獲雇主家庭的好評。“如果不是做了家政，我這輩子就待在農村了。這份工作不僅 讓我見識到了外面的世界，還使我成了家里的頂梁柱。”小李說，接下來她想在烹飪和 烘焙上再專業一些，做出更加多樣的月子餐。

3.目前，M 市已經開展家政技能培訓 2 萬余人，向全國輸出“巧阿姨”1 萬余人。家政服務成了該市經濟發展的重要業態之一。“家政服務業市場缺口大，為我市轉移農村 勞動力提供了一條新路。這不僅是增收問題，還給鄉村帶來了比增收更深遠的影響。‘巧 阿姨’搭建了城鄉交流的橋梁，串起了城和鄉。”M 市人力資源和社保局的負責人說。

材料1-2-3談論的是同一話題，故要點：“巧阿姨”促進城鄉交流。M市推動家政產業轉型升級，塑造“巧阿姨”品牌，轉移農村勞動力，向全國輸出“巧阿姨”。通過技能培訓，家政從業人員為城市提供專業服務，也走出農村開拓眼界、實現增收。

“語境增意”-----有些內容申論材料中并沒有呈現，我們作答時結合材料背景適當延伸，使要點更充分深刻，這也是采分點。

“得意忘形”-----申論材料里有許多案例型內容，我們要根據題干信息，概括出符合題干要求的要點，確保作答要點不丟失。

技巧是通過實踐總結的，還要回歸實戰，還得需要考生們結合更多的材料去訓練。