科目一(1-4)
【資料圖】
1.留守兒童小華身上有一些不良行為習慣，班主任老師應( )。
A.關心愛護小華，加強對他的行為養成教育
B.寬容理解小華，降低對他的要求并順其自然
C.嚴厲責罰小華，令其盡快改變不良行為習慣
D.聯系家長，責令其督促小華改掉不良習慣
2.( )是教師專業發展不竭的動力，是時代發展的要求，也是教師職業特點所決定的。
A.關愛學生
B.愛崗敬業
C.教書育人
D.終身學習
3.張麗莉老師在2012年5月8日的一次交通事故中，為救學生而受重傷，致使雙腿截肢，張麗莉的行為體現了她( )。
A.終身學習，愛國守法 B.關愛學生，行為世范
C.因材施教，為人師表 D.作風正派，關心集體
4.教師在履行教師義務活動中，最主要、最基本的道德責任是( )。
A.依法教學
B.教書育人
C.愛崗敬業
D.團結合作
科目二(5-10)
5.在教學工作的基本環節中，( )是提高教學質量的中心環節。
A.備課
B.上課
C.課外作業的布置、指導與批改
D.考查與考試
6.今天的物理課上，曹老師向同學們講解了牛頓第一定律，采用演示法讓學生直觀的感受該定律，曹老師的這堂課屬于( )。
A.新授課
B.鞏固課
C.技能課
D.監察課
7.“其身正，不令而行;其身不正，雖令而不從”這句話所體現的德育方法是( )。
A.說服教育法
B.榜樣示范法
C.品德評價法
D.實際鍛煉法
8.德育過程是學生知、情、意、行的培養提高過程，其實施順序是( )。
A.以知為開端，知、情、意、行依次進行
B.以情為開端，情、知、意、行依次進行
C.以行為開端，行、知、情、意依次進行
D.視具體情況，可有多種開端和順序
9.某學生由于進步明顯，老師取消了對他的處分，這種方式是( )。
A.消退
B.正強化
C.懲罰
D.負強化
10.簡述教育過程中的基本規律。(簡答)
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