編稿：柳棲士

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第 39 題（0805）

（1）張若虛《春江花月夜》中“___________，___________ ”兩句，寫出了思婦無法消解的相思之情，與李清照的“此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭”有異曲同工之妙。

（2）《過秦論》中寫陳涉揭竿而起受到天下民眾的響應和跟隨的句子是“___________，___________”。

（3）李密在《陳情表》中為避免晉武帝的猜疑，表達了自己對官職和名節的態度的句子是“__________，__________”。

（4）小景泛舟西湖之上，微風拂動衣襟，她開心地說：“這就是陶淵明《歸去來兮辭》中說的‘__________，__________’啊！”

（5）李白《蜀道難》中的“__________，___________”兩句，以傳說中的兩位古蜀王入詩，寫出了蜀地的歷史悠久。

【答案 39 】

（1）玉戶簾中卷不去 搗衣砧上拂還來

（2）天下云集響應 贏糧而景從

（3）本圖宦達 不矜名節

（4）舟遙遙以輕飏 風飄飄而吹衣

（5）蠶叢及魚鳧 開國何茫然

第 38 題（0804）

（1）辛棄疾《菩薩蠻·書江西造口壁》一詞中“ _______ ，________ ”兩句以鳥鳴為主要描寫對象,抒寫了詞人苦悶的心情。

（2）小亮最近種了一棵小樹，他隔一會兒就摸摸它，小明看到了便笑著說：“你這種行為就是《種樹郭橐駝傳》里說的‘_______ ，________’，看起來是愛樹，其實是害了樹呀。”

（3）草木無心人有情，人常常借草木來抒發自己內心的感情。如《蜀相》中杜甫以樂景寫哀情，寫出英雄長逝，遺跡荒落的兩句是“__________，_________”。

（4）始皇即位后，南征北戰，在軍事上取得一系列成果，賈誼在《過秦論》中形容為“執敲撲而鞭笞天下，威振四海”，其威懾力使“_______ ，________”。

（5）《靜女》中, 用細節描寫男主人公在赴約時因見不到女主人公而十分焦急的句子是“_________”, 對于女主人公贈送的“有煒”的彤管 , 男主人公 “_________” 。

【答案 38 】

（1）江晚正愁余　 山深聞鷓鴣

（2）爪其膚以驗其生枯 搖其本以觀其疏密

（3）映階碧草自春色 隔葉黃鸝空好音

（4）胡人不敢南下而牧馬 士不敢彎弓而報怨

（5）搔首踟躕 說懌女美

第 37 題（0803）

（1）歸有光《項脊軒志》“ __________，_________ ”兩句寫出了作者在項脊軒中坐擁群書、吟誦詩文的快樂。

（2）柳永《望海潮》“ __________，_________ ”兩句采用互文手法描繪出一幅弦歌不斷、生活安逸的歡樂圖景。

（3）“日月”是古詩文中常見的意象，或用來形容人品格的光明磊落，或借指時光歲月，如“__________，_________ ”。

（4）在（《論語》十二章）中，既強調榜樣的良好作用，又強調要努力自我反思的句子是：“ __________，_________ 。”

（5）《石鐘山記》通過記敘作者對石鐘山得名由來的探究，認為“__________，_________”的做法是不可取的，強調要正確認識事物，必須深入實際，認真調查。

【答案 37 】

（1）借書滿架 偃仰嘯歌

（2）羌管弄晴 菱歌泛夜

（3）示例一：推此志也 雖與日月爭光可也（司馬遷《屈原列傳》） 示例二：日月忽其不淹兮 春與秋其代序（屈原《離騷》）

（4）見賢思齊焉 見不賢而內自省也

（5）事不目見耳聞 而臆斷其有無

第 36 題（0802）

（1）王安石《桂枝香·金陵懷古》一詞中，化用杜牧的“臺城曲”，再現陳后主亡國悲劇，而其后統治者不以此為鑒，相繼覆亡的詩句是：“ __________，_________。”

（2）杜牧《阿房宮賦》中用夸張手法描寫宮人們早晨梳妝打扮后倒掉洗臉水后，就會出現“ __________ ”的景象。秦人不珍惜金銀珠寶，寫他們將金銀珠寶扔得到處都是的一句是“ __________”。

（3）辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》中“ __________，_________ ”兩句寫出孫權那樣的英雄人物也終將被歷史的風雨湮沒，流露出詩人對時局的深切憂慮。

（4）蘇軾《赤壁賦》中的“__________ ”和李賀《李憑箜篌引》中的“_________ ”都運用了蛟龍起舞的畫面來側面烘托音樂的魅力。

（5）邊關大漠，遼闊蒼涼，但沒見過大漠的小剛心中總是覺得這樣說過于蒼白，于是，他吟誦起前人描寫大漠的名句“ __________，_________ ”。

【答案 36 】

（1）嘆門外樓頭 悲恨相續

（2）渭流漲膩 棄擲邐迤

（3）舞榭歌臺　風流總被雨打風吹去(2)(3)

（4）舞幽壑之潛蛟　老魚跳波瘦蛟舞

（5）大漠窮秋塞草腓 孤城落日斗兵稀 / 大漠孤煙直 長河落日圓 / 瀚海闌干百丈冰 愁云慘淡萬里凝

第 35 題（0801）

（1）蘇軾在《石鐘山記》中有兩處寫鳥叫，但手法不同，寫棲鶻是先點鳥名，再寫驚飛，最后才寫其叫聲“__________”；寫鸛鶴是先寫聲音“_________”，然后交代是鸛鶴在叫。

（2）《史記·管晏列傳》中記載了一對友誼深厚的知音，后世以“管鮑之交”合稱二人。黃庭堅《登快閣》中的“__________，_________”巧用此典抒發內心的失落，感慨知音難覓，唯有美酒相伴。

（3）《蜀相》中飽含杜甫追慕諸葛亮的執著之情，同時象征諸葛亮精神的句子是：“__________，_________ ？”

（4）孝是中國文化中非常重要的價值標準，“講孝道”的觀念在古詩文中多有體現，如“ __________，_________”。

（5）《詩經》有言:“靡不有初，鮮克有終。”在《諫太宗十思疏》中，“ __________，_________ ”兩句表述了相似的觀點。

【答案 35 】

（1）磔磔云霄間 若老人咳且笑

（ 2 ） 朱弦已為佳人絕 青眼聊因美酒橫

（3）丞相祠堂何處尋 錦官城外柏森森

（4）示例：烏鳥私情 愿乞終養 （或：誰言寸草心 報得三春暉 或：老吾老 以及人之老）

（5）有善始者實繁 能克終者蓋寡

第 34 題（0731）

（1）張孝祥《念奴嬌·過洞庭》中，“_________，_________”兩句寫明月光輝四射，銀河與明月一同映入湖水之中。

（2）蘇軾《石鐘山記》中，“__________，__________”兩句點明作者寫這篇游記的目的是傳播自己的見解，證實、補充酈道元的觀點，糾正李渤的錯誤說法。

（3）杜甫《客至》中，“__________，__________”兩句使我們仿佛看到詩人迎客就餐、頻頻勸飲的情景，聽到詩人為酒菜欠豐盛而感到抱歉的話語。

（4）在古詩詞中，樂曲名也可以成為抒情的載體，如“___________，___________”。

（5）古代詩人常由鳥類啼叫引發悲思愁緒，《蜀道難》中含有鳥啼聲的句子有“___________ ”和“___________ ”。

【答案 34 】

（1）素月分輝 明河共影

（2）蓋嘆酈元之簡 而笑李渤之陋也

（3）盤飧市遠無兼味 樽酒家貧只舊醅

（4）酌酒以自寬 舉杯斷絕歌路難（此夜曲中聞折柳 何人不起故園情 / 一聲何滿子 雙淚落君前）

（5）但見悲鳥號古木 又聞子規啼夜月

第 33 題（0730）

（1）《離騷》中詩人以反問句形式表達自己期待楚王改變舊法度的句子是“__________”，同時，表達自己愿意為楚王先驅，為國家引導開路的詩句是

“ _________”。

（2）杜甫的《客至》中，詩人用“__________，_________ ”描寫了一個富有生活情趣的細節，這與白居易《問劉十九》中的“晚來天欲雪，能飲一杯無”有異曲同工之妙，為后人稱賞。

（3）《臨安春雨初霽》中表明詩人不會被世俗污染的句子是：“__________，_________ ”。

（4）為革除弊政，屈原在《離騷》中用“ __________ ”一句，表明自己愿為楚王前驅；他的遠大志向被后世敬仰，司馬遷在《屈原列傳》中贊譽其志

“ _________”。

（5）古詩詞中常出現“夢”，如張若虛的《春江花月夜》中“ __________ ”一句，寫游子思歸；而蘇軾的《江城子·乙卯正月二十日夜記夢》則以一句

“ __________”，寫詞人夢回故鄉。

【答案 33 】

（1）何不改此度 來吾道夫先路（說明：新課標要求《離騷》背誦的篇目是第一第二段，以新課標為準。）

（2）肯與鄰翁相對飲 隔籬呼取盡余杯

（3）素衣莫起風塵嘆 猶及清明可到家

（4）來吾道夫先路 雖與日月爭光可也

（5）昨夜閑潭夢落花 夜來幽夢忽還鄉

第 32 題（0729）

（1）面對虎視眈眈的強權外敵，我們不能有任何的幻想，正如蘇洵在《六國論》中寫到“暴秦”的貪得無厭時，以“__________，__________”八個字寫出了六國的軟弱無能和秦國的步步緊逼。

（2）杜甫晚年登上岳陽樓，看到洞庭湖的浩瀚無際，以“__________，_________”（《登岳陽樓》）兩句寫出了宏偉的景色和闊大的意境。

（3）《諫太宗十思疏》中用“______，______”闡述了“水能載舟，亦能覆舟”的道理，進一步強調國君要慎待百姓。

（4）陶淵明在《歸園田居》（其一）中“羈鳥戀舊林”一句，與其在《歸去來兮辭》（并序）中“______，______”兩句用意相似，都含蓄表達歸隱田園是作者由衷之情。

（5） 落葉有動態美，“落木”給人肅殺遼遠之靜。古詩中常用“落木”而不用落葉，意境更為開闊。如“______，______”。

【答案 32 】

（1）奉之彌繁 侵之愈急

（2）吳楚東南坼 乾坤日夜浮

（3）載舟覆舟 所宜深慎

（4）云無心以出岫 鳥倦飛而知還

（5） 無邊落木蕭蕭下 不盡長江滾滾來 / 落木千山天遠大 澄江一道月分明

第 31 題（0728）

（1）作為中國傳統文化中的重要組成部分之一，二十八星宿經常出現在古詩文中。李白《蜀道難》中“___________”一句用星宿的觸手可及寫蜀道之高，蘇軾《赤壁賦》中“__________”一句用星宿給月亮定位。

（2）杜牧在《阿房宮賦》中把秦朝聚斂之細與浪費之大進行對比的兩句是“___________，___________”。

（3）《書憤》中“__________，__________”兩句以典明志，表明自己愛國熱情至老不移，渴望效法諸葛亮施展抱負。

（4）《阿房宮賦》中“__________，__________”兩句用糧倉中的糧食襯托釘頭之多，表現阿房宮殿宇眾多，批判統治者的窮奢極欲。

（5）古人臨水常有時光流逝之慨嘆，如孔子就曾面對河流感慨道：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”又如“___________，__________”。

【答案 31 】

（1）捫參歷井仰脅息　 徘徊于斗牛之間

（2）奈何取之盡錙銖　 用之如泥沙

（3）出師一表真名世 千載誰堪伯仲間

（4）釘頭磷磷 多于在庾之粟粒

（5） 不知江月待何人 但見長江送流水 / 世間行樂亦如此 古來萬事東流水

第 30 題（0727）

（1）蘇軾《赤壁賦》中由無窮的江水、永恒的明月想到“__________，__________”的須臾人生。

（2） 白居易《琵琶行（并序）》中“__________？__________”，詩人被貶出京，江州地處偏遠，只能聽到民間山歌和村笛小調。

（3）《論語》中“學而不思則罔，思而不學則殆”論述了學習和思考的關系，荀子《勸學》中也有直接提到學與思關系的句子“__________，_________”。

（4） 周邦彥《蘇幕遮》中的“________________，________________”兩句，把小鳥清脆歡快的叫聲和活潑靈動的神態表現得十分生動。

（5） 在博大精深的黃河文化中，詩歌以其獨特的藝術形式、深刻的思想內容以及浩瀚的作品，深受世人喜愛和重視，如：________，________。

【答案 30 】

（1）寄蜉蝣于天地 渺滄海之一粟

（2）豈無山歌與村笛 嘔啞嘲哳難為聽

（3）吾嘗終日而思矣　 不如須臾之所學也

（4）鳥雀呼晴　 侵曉窺檐語

（5） 欲渡黃河冰塞川 將登太行雪滿山（黃河遠上白云間 一片孤城萬仞山 / 大漠孤煙直 長河落日圓）

第 29 題（0726）

（1）古詩詞中常用“流水”一詞，或比喻愁情，或感慨物是人非，詞人李煜就寫過許多這樣的詞句，如“___________，____________”。

（2）在《答司馬諫議書》中，“___________，___________”是王安石借盤庚遷都這一典故對自己行事準則的表達，也可把它看作歷史上改革家果決精神的高度概括。

（3） 崔護《題都城南莊》中“人面不知何處去，桃花依舊笑春風”兩句寫出了物是人非之感，李煜《虞美人》(春花秋月何時了)中也有兩句寫出了這種感受，這兩句是“___________，__________”。

（4）自然界中的一些常見事物常作為含有特定意蘊的意象存在于古詩中，“秋”便是如此。詩人常借“秋”來豐富深化某種特定的情緒，從而闡釋、實現“言外之意”的深層內涵。請摘取教材中含“秋”的兩句唐詩“__________，_________”。

（5）詩人屈原是楚辭的創立者，開辟了“香草美人”的傳統，在《離騷》中能分別體現這一傳統的詩句是“__________”和“___________”。

【答案 29 】

（1）流水落花春去也　天上人間 // 世事漫隨流水　算來一夢浮生 // 還似舊時游上苑　車如流水馬如龍

（2）度義而后動　 是而不見可悔故也

（3）雕欄玉砌應猶在　 只是朱顏改

（4） 萬里悲秋常作客　百年多病獨登臺 // 春江花朝秋月夜　往往取酒還獨傾 // 八月秋高風怒號　卷我屋上三重茅

（5）扈江離與辟芷兮 / 紉秋蘭以為佩　/ 朝搴阰之木蘭兮 / 夕攬洲之宿莽 // 恐美人之遲暮

第 28 題（0725）

（1）李密在《陳情表》中描寫“祖孫二人”關系親密、難以分離的句子是“____________，____________”，這也是他請辭的主要原因。

（2）蘇軾《赤壁賦》中“___________，___________”兩句，描寫了曹操攻破荊州后在長江邊橫執長矛、飲酒作詩的英雄形象。

（3）《師說》中，士大夫們不能相互為師的根本原因在于他們“年相若”“道相似”，自認為如果彼此為師，就會出現“__________，__________”的尷尬狀況。

（4）人們都說“男兒有淚不輕彈”，但我們在古詩中卻總能看到男兒落淚，比如唐代就有詩句“_________，__________”。

（5）杜牧《阿房宮賦》中多用夸張和比較的手法突出阿房宮的奢華，“___________”一句寫出了釘頭的突出眾多，“___________ ”一句強調了瓦縫的參差紛繁。

【答案 28 】

（1）母孫二人 更相為命

（2）釃酒臨江　 橫槊賦詩

（3）位卑則足羞　 官盛則近諛

（4） 出師未捷身先死 　長使英雄淚滿襟 // 座中泣下誰最多 　江州司馬青衫濕

（5）多于在庾之粟粒　 多于周身之帛縷

第 27 題（0724）

（1）李煜的《虞美人》(春花秋月何時了)一詞中用對比手法，反襯出人生無常的句子是“___________，__________”。

（2）《菩薩蠻·書江西造口壁》中，“__________，__________”兩句，以景結情，用聲聲鷓鴣鳴叫，呼喚詞人勿忘南歸的理想抱負。

（3）在《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》一文中，孔子點評了幾位弟子的志向，其中“__________，_________”表達了他對公西華才能的高度肯定。

（4）古人多有借“雁”傳情的詩句，如《春江花月夜》中，“_________”一句，傳達音訊全無、相思無著落之意；李清照在《聲聲慢》(尋尋覓覓)中，愛人遠逝，雁過傷心之余，認出與它們“_______”，卻無處傳書，表達痛失愛人的感傷與悲痛。

（5）荊軻刺秦王、李牧因讒言被殺是歷史有名的事件，蘇洵在《六國論》中說：如果“___________，____________”，燕國、趙國也許不會滅亡。

【答案 27 】

（1）雕欄玉砌應猶在　 只是朱顏改

（2）江晚正愁余　 山深聞鷓鴣

（3）赤也為之小 　孰能為之大

（4）鴻雁長飛光不度　 卻是舊時相識

（5）刺客不行 良將猶在

第 26 題（0723）

（1）《師說》開篇，“___________”一句指出了古人從師的風尚，文章末尾，韓愈贊揚李蟠“不拘于時，學于余”的行為是“__________”，呼應開頭。

（2） 古代文人常以“樽”這一酒器指代酒，表達不同的心境，蘇軾在他的《赤壁賦》和《念奴嬌·赤壁懷古》中就各自用“__________”和“__________”分別表達了歡聚和祭奠之意。

（3） 李白《夢游天姥吟留別》中“____________，___________”兩句，交代出詩人由現實轉入了夢境。

（4）曹操《短歌行》中借《詩經》中的詩句“__________，__________”來比喻求賢若渴的心情。

（5）荀子在《勸學》中特別強調君子并不是本性與眾不同，只是能夠借助外界的力量幫助自己成長，能夠體現這一說法的兩句是“___________，___________”。

【答案 26 】

（1）古之學者必有師　 能行古道

（2） 舉匏樽以相屬　 一尊還酹江月

（3）我欲因之夢吳越　 一夜飛度鏡湖月

（4）青青子衿　悠悠我心

（5）君子生非異也　 善假于物也

第 25 題（0722）

（1）杜牧《阿房宮賦》中“__________，_________”兩句直接描寫了宮女嬌媚的姿態。

（2）王安石《桂枝香·金陵懷古》描寫江邊景致，以“________”，寫日落之江天；以“_________”，狀夕夜之洲渚，真可謂“畫圖難足”。

（3）《論語·先進》中寫到孔子的四個弟子侍坐時各言其志，曾皙的志向是，在暮春三月和好友一起在沂水沐浴，然后“__________，_________”。

（4）陶淵明《歸去來兮辭并序》中的“__________，__________”兩句系從屈原《離騷（節選）》中的“回朕車以復路兮，及行迷之未遠”脫胎而來。

（5）)《石鐘山記》中酈道元認為石鐘山得名的原因是：石鐘山靠近深潭，“__________，__________”，才發出洪鐘一樣的聲音。

【答案 25 】

（1）一肌一容 　 盡態極妍

（2）彩舟云淡　 星河鷺起

（3）風乎舞雩　 詠而歸

（4）實迷途其未遠 覺今是而昨非

（5）微風鼓浪　 水石相搏

第 24 題（0721）

（1）《蜀道難》中“__________，____________”兩句，既以遠古傳說寫出了蜀道的來歷，又突出了蜀山的險峻與蜀道開鑿的艱辛。

（2）屈原在《離騷》中表達自己愿騎千里馬為君主前驅，開辟道路的兩句是：“_________，__________！”

（3）“鳥”常出現在古典詩詞中，不同的鳥，會被詩人在不同的心境下賦予不同的情感色彩。《短歌行》中曹操表現亂世中士人向南尋找依托的彷徨的句子是“_________”；《歸園田居（其一）》中陶淵明以鳥作比，表達自己對往日山林依戀的句子是“_________”。

（4）《春江花月夜》中，多情的月亮想要陪伴少婦，豈料思婦觸景生情，反而思念尤甚。她想趕走這惱人的月色，可是“__________，__________”。

（5）蘇軾的《石鐘山記》語言靈活暢達，變化多姿。比如寫鳥鳴，寫棲鶻是先點鳥名，再寫驚飛，最后才寫其叫聲“___________”，寫鸛鶴是先寫聲音“__________”，然后交代是鸛鶴在叫。

【答案 24 】

（1）地崩山摧壯士死 然后天梯石棧相鉤連

（2）乘騏驥以馳騁兮 　來吾道夫先路

（3）繞樹三匝 羈鳥戀舊林

（4）玉戶簾中卷不去 　搗衣砧上拂還來

（5）磔磔云霄間　 又有若老人咳且笑于山谷中者

第 23 題（0720）

（1）曹操《短歌行》中用“___________，___________”兩句，以月喻人，表明自己對賢才的敬仰與渴慕。

（2）江水是李白筆下的重要意象，他每每看到奔流不息的江水，常會借江水抒發韶光易逝、人生短暫等感慨，如在《夢游天姥吟留別》中無限感慨，“________________“，又在《將進酒》中登高縱目，借江水起興，”________________”。

（3）儒、道兩家都曾用行路來形象地論述了積累的重要性。《老子》中說“千里之行，始于足下”，荀子在《勸學》中說“__________，__________”。

（4）姜夔《揚州慢》(淮左名都)中的“__________，__________”兩句，虛寫過去揚州的繁華景況，實寫眼前揚州的荒敗凄清，突出了詞人的“《黍離》之悲”。

（5）辛棄疾在《永遇樂·京口北固亭懷古》中感慨，當年“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”的英雄劉裕住過的地方如今卻變成了“___________，__________”。

【答案 23 】

（1）明明如月　 何時可掇

（2）古來萬事東流水 君不見黃河之水天上來

（3）故不積跬步　 無以至千里

（4）過春風十里 盡薺麥青青

（5） 斜陽草樹　 尋常巷陌

第 22 題（0719）

（1） 《諫太宗十思疏》中魏征運用對比來論證對人的態度不同，其結果反差強烈，從而說明能否以誠相待恭儉下人是事業成敗的關鍵，這兩句是“___________，___________”。

（2）屈原在《離騷(帝高陽之苗裔兮)》中，感慨時光飛逝難以追趕，表達時不我待更要珍惜光陰有所作為的詩句是“__________，__________”。

（3）古典詩詞常以杜鵑表達悲切、凄涼之情或思念之意，如《錦瑟》中的“_________”和《琵琶行并序》中的“_________”。

（4）李白《蜀道難》中，不僅描寫了蜀道險峻的地勢，也通過“___________，___________”兩句表達對劍閣防御的擔憂。

（5） 陶淵明《歸去來兮辭并序》中“_________”一句寫晨光微弱，擔心行程；“_________”一句寫日光黯淡，暮色將至。

【答案 22 】

（1）竭誠則胡越為一體　 傲物則骨肉為行路

（2）汩余若將不及兮　恐年歲之不吾與

（3）望帝春心托杜鵑　 杜鵑啼血猿哀鳴

（4）所守或匪親　 化為狼與豺

（5）恨晨光之熹微　 景翳翳以將入

第 21 題（0718）

（1）古人求學重視老師的引導，如《師說》中韓愈認為老師的作用是“_________”；同時也重視個人的努力，如《勸學》中荀子認為君子通過不斷學習領悟，才能夠“_________”。

（2）《琵琶行并序》中“__________，__________”兩句，寫出了琵琶女年輕時才貌雙全的形象。

（3）在《赤壁賦》開頭，蘇軾用“___________，___________”兩句，寫自己與朋友泛舟游赤壁之下時朗誦《詩經·陳風·月出》及其詩句。

（4）張若虛的《春江花月夜》融寫景、抒情和哲理于一體，藝術價值很高。寫春江花月之夜景，抒思鄉孤獨之情，其中“__________，__________”兩句則滲透了人事變幻、江水永恒的哲理。

（5）李煜在《虞美人》(春花秋月何時了)一詞中遙望金陵，發出物是人非的慨嘆的兩句是“__________，__________”。

【答案 21 】

（1）所以傳道受業解惑也 則知明而行無過矣

（2）曲罷曾教善才服 妝成每被秋娘妒

（3）誦明月之詩 歌窈窕之章

（4）人生代代無窮已 江月年年望相似

（5）雕欄玉砌應猶在 只是朱顏改

第 20 題（0717）

（1）《勸學》中荀子用兩個比喻句“___________，__________”承接上文，并進一步說明人只有經過學習，才能增長知識，培養品德，鍛煉才干。

（2）《琵琶行并序》中，詩人用“_________，_________”兩句描繪了余音裊裊、余意無窮的藝術境界，后句還常被引申運用，形容在沉默中蘊含著無窮的力量。

（3）王安石《桂枝香·金陵懷古》中，用“__________”一句，對登樓遠眺之景進行總括評價；聯想過往，六朝已成流水，“__________”，不禁產生惆悵之感。

（4）李密《陳情表》中“________，_________”兩句，形象地寫出了他忠孝不能兼顧的窘狀。

（5）《阿房宮賦》中，杜牧告誡后人在悲悼秦人之時，更要以史為鑒，否則他們就會繼續上演“___________，____________”的悲劇。

【答案 20 】

（1）故木受繩則直 金就礪則利

（2）別有幽愁暗恨生 　此時無聲勝有聲

（3）畫圖難足　 但寒煙衰草凝綠

（4）臣之進退 　實為狼狽

（5）后人哀之而不鑒之　 亦使后人而復哀后人也

第 19 題（0716）

（1）《師說》中，對于為子擇師自己卻恥于學習這種現象，韓愈最后的評價是“___________，___________”。

（2）《諫太宗十思疏》中“__________，_________”兩句的意思是人們做事往往有美好的開端，卻很少能夠堅持到底。

（3）《登泰山記》中“__________，_________”兩句，描繪了作者在日觀亭等待日出時看到的天邊云彩出現的奇異變化。

（4）《念奴嬌·赤壁懷古》中“__________，__________”兩句以美人烘托英雄，寫出了周瑜青春年少，豪氣滿懷的英雄形象。

（5）《琵琶行并序》中，詩人用“__________，__________”兩句描繪了余音裊裊、余意無窮的藝術境界，后句還常被引申運用，形容在沉默中蘊含著無窮的力量。

【答案 19 】

（1）小學而大遺　吾未見其明也

（2）有善始者實繁 　能克終者蓋寡

（3）極天云一線異色 　須臾成五采

（4）小喬初嫁了　 雄姿英發

（5）別有幽愁暗恨生 　此時無聲勝有聲

第 18 題（0715）

（1）杜牧在《阿房宮賦》中用“__________，__________”兩句來描述秦王朝對待寶玉金珠的態度，揭示了“成由勤儉敗由奢”這顛撲不破的真理。

（2）杜甫的《登高》中道出郁積詩人心中的自身之苦和國運之恨，無限悲涼難以排遣的句子是“__________，__________”。

（3）春晚《滿庭芳·國色》點燃“色彩新潮流”，而色彩的運用，在古詩詞中很常見，既能寫景，又能很好地抒發作者的情感。如“_________，__________”。

（4）《陳情表》中“__________，__________”兩句化用《初學記·鳥賦》中的典故，來抒發李密對祖母的孝養之情。

（5）《詩經·無衣》中，展現著秦國軍民互助的團結精神，其中描繪士兵洋溢著慷慨激昂的英雄主義，憤慨地磨刀擦槍，一起行動的句子是“___________，_________”。

【答案 18 】

（1）鼎鐺玉石　金塊珠礫

（2）艱難苦恨繁霜鬢 潦倒新停濁酒杯

（3）六朝舊事隨流水 但寒煙衰草凝綠（滿地黃花堆積 憔悴損//念橋邊紅藥 年年知為誰生//一道殘陽鋪水中 半江瑟瑟半江紅）

（4）烏鳥私情　 愿乞終養

（5）修我矛戟　 與子偕作

第 17 題（0714）

（1）白鷗作為“閑客”，具有與人親善，溫柔敦厚，以及自由不受拘束的形象特點，如黃庭堅《登快閣》中“______”；杜甫《客至》中“______”。

（2）王安石《答司馬諫議書》中，強調雖然自己想解釋，但對方終究不會考慮自己建議的句子是“_________，_________”。

（3）蘇洵在《六國論》中講述趙國敗亡的原因時說“___________，__________”， 指出殺害良將是導致國家滅亡的原因之一。

（4） 子曰：“不憤不啟，不悱不發”。司馬遷在《報任安書（節選）》中談到《詩經》三百篇的創作者創作緣由是“______”，在《屈原列傳》中也寫到愛國詩人屈原創作《離騷》的緣由是“______”。

（5）蘇軾《赤壁賦》中描寫江面美景，和王勃《滕王閣序》中的“秋水共長天一色”有異曲同工之妙的兩句是“________________，________________”。

【答案 17 】

（1）此心吾與白鷗盟 但見群鷗日日來

（2）雖欲強聒 終必不蒙見察

（3）洎牧以讒誅 邯鄲為郡

（4）大抵圣賢發憤之所作也 故憂愁幽思而作《離騷》

（5）白露橫江　水光接天

第 16 題（0713）

（1）在《赤壁賦》一文中，寫作者與友人在江中駕著一葉小船，飲著美酒的句子是“ _________，_________”。

（2）在《琵琶行 并序》中，作者用設問的方式表達與琵琶女感同身受的兩句是：“ _________，_________”。

（3）《桂枝香·金陵懷古》說六朝歷史已經一去不復返了，此時只剩凄涼秋色，表現吊古傷今的情緒的詩句是："_________，_________。"

（4）在《五代史·伶官傳序》中，歐陽修以“舉天下之豪杰，莫能與之爭”和“身死國滅，為天下笑”兩種截然相反的結果，引出了“_________，_________”的經驗教訓。

（5）中國古詩重視“興發感動”，如杜甫《登高》中“__________”以葉落紛紛生發悲秋之意，李煜《虞美人》中“_________”則由春花秋月觸發思念故國之情。

【答案 16 】

（1）駕一葉之扁舟 舉匏樽以相屬

（2）座中泣下誰最多 江州司馬青衫濕

（3）六朝舊事隨流水 但寒煙衰草凝綠

（4）夫禍患常積于忽微 而智勇多困于所溺

（5）無邊落木蕭蕭下 春花秋月何時了

第 15 題（0712）

（1）王安石在《答司馬諫議書》中援引盤庚遷都的事跡來表達自己變法的堅定決心,他認為“ _________，__________”,是因為盤庚認為自己做得正確且看不出有什么可以后悔的地方。

（2）蘇洵《六國論》中,“ _________，__________ ”兩句描寫了國君對祖國的疆土毫不愛惜,將之像草一樣丟棄。

（3）張孝祥《念奴嬌·過洞庭》中,“ _________，__________ ”兩句寫明月光輝四射,銀河與明月一同映入湖水之中。

（4）在《屈原列傳》“ _________，__________ ”這兩句中，司馬遷通過兩組反義詞強調了《離騷》的言淺意深，耐人尋味。

（5）《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中，“_________，_________”兩句表明孔子不認為公西華只能做一個小相，而認為公西華能做大事。

【答案 15 】

（1）盤庚不為怨者故改其度　度義而后動

（2）舉以予人　如棄草芥

（3）素月分輝　明河共影

（4）其稱文小而其指極大 舉類邇而見義遠

（5）赤也為之小 孰能為之大

第 14 題（0711）

（1）王安石《桂枝香·金陵懷古》中，“_________，__________”兩句總寫金陵的山川形勝，描繪出一幅江南山水圖畫。

（2）在《論語·子罕》中，孔子運用“ _________，__________ ”的比喻，來說明做學問、做事情僅僅差一點就能成功。

（3）《詩經·無衣》中描寫戰士們修正兵器，準備一同投入下一場戰事的句子是“_________，__________”。

（4）蘇洵在《六國論》中正面指出六國滅亡的原因是“ _________”，這與賈誼《過秦論》中描述的九國聯盟瓦解后“_________ ”的現象是一致的。

（5）高適《燕歌行》中“ _________，__________ ”兩句，一實一虛，既寫出了戰士們征戰之苦，又寫出了家中妻子對他們的思念之情。

【答案14】

（1）千里澄江似練 翠峰如簇

（2）譬如為山 未成一簣

（3）修我矛戟 與子偕作

（4）弊在賂秦 爭割地而賂秦

（5）鐵衣遠戍辛勤久 玉箸應啼別離后

第 13 題（0710）

（1）《詩經·邶風·靜女》中，表面上贊美管簫之美，實際上是贊嘆女子之美的句子是“__________，__________ ”。

（2）賈誼在《過秦論》中用“__________，__________ ”兩句，運用比喻手法寫出了陳涉起義后得到了熱烈的響應。

（3）《離騷》中表明作者保持清白為正道而死，以古賢為榜樣的兩句是“__________，__________”。

（4）李白在《蜀道難》中寫水石相激、山谷轟鳴的驚險場面的句子是“__________，__________ ”。

（5）在《諫太宗十思疏》中，“ _________，__________”兩句，魏征化用了《荀子》中舟與水的關系的比喻來講民心所向的道理。

【答案13】

（1）彤管有煒 說懌女美

（2）天下云集響應 贏糧而景從

（3）伏清白以死直兮 固前圣之所厚

（4）飛湍瀑流爭喧豗 砯崖轉石萬壑雷

（5）載舟覆舟 所宜深慎

第 12 題（0709）

（1）孔子認為“禮”在國家治理中有重要地位。在《子路、曾皙、再有、公西華侍坐》中他嗤笑子路是因為子路“ ___________，___________ ”。

（2）張孝祥的《念奴嬌·過洞庭》中，“____________，___________ ”兩句寫詞人自己在清冷的月色中泛舟，心志堅定，絕不動搖。

（3）賈誼在《過秦論》中“ ___________，__________ ”兩句，運用夸張手法描寫了六國逃亡敗兵被追殺后的慘烈景象。

（4）古代文人擅長借典故寄托情思，李商隱《錦瑟》中借鮫人泣珠和良玉生煙的典故抒寫世間風情迷離恍惚，可望而不可即的兩句是“ ___________，__________”。

（5）在《屈原列傳》中，司馬遷高度評價屈原光輝人格的句子是“___________，___________”。

【答案12】

（1）為國以禮 其言不讓

（2）短發蕭騷襟袖冷 穩泛滄浪空闊

（3）伏尸百萬 流血漂櫓

（4）滄海月明珠有淚 藍田日暖玉生煙

（5）推此志也 雖與日月爭光可也

第 11 題（0708）

（1）柳宗元《種樹郭橐駝傳》中，郭橐駝在介紹種樹經驗時說，為了保持樹木的天性，種樹人要做到“__________，__________”，對育人也頗有啟發意義。

（2）陸游在《臨安春雨初霽》中，描寫自己白日漫長，只好借寫字煮茶來打發時光的兩句是：“__________，__________。”雅則雅矣，卻非志士所好。

（3） 杜甫在《客至》一詩中“ __________，_________ ”的家常話語，在歉疚之中更顯主客親近。

（4） 《陳情表》中表現活著不惜性命為國出力，死后也要結草銜環來報答君王之恩的兩句是：“__________，_________ 。”

（5）“關山”是古代絲綢之路關隴大道的必經之地，可以說是一座歷史名山，也是一座文化名山，古代詩文中常有詠及，如高適《燕歌行》有“ __________ ”一句，杜甫《登岳陽樓》有“__________”一句。

【答案11】

（1）能順木之天 以致其性焉爾

（2）矮紙斜行閑作草 晴窗細乳戲分茶

（3） 盤飧市遠無兼味 樽酒家貧只舊醅

（4） 臣生當隕首 死當結草

（5）力盡關山未解圍 戎馬關山北

第 10 題（0707）

（1）《登快閣》中“ __________，_________ ”兩句道出了作者的希望，解脫的出路何在的疑問，這就很自然地引出了詩人的歸船、白鷗之想。

（2）屈原在《離騷》中，運用互文、比喻、象征等手法，借堅貞芳香的植物表現自己精勤修德，踐行忠善長久之道的句子是“__________，_________”。

（3）《石鐘山記》中“ __________，_________ ”兩句點明作者寫這篇游記的目的是傳播自己的見解，證實、補充酈道元的觀點，糾正李渤的錯誤說法。

（4）“階”就是臺階，是日常生活中的普通事物，也是古詩文中常見的意象，古人常用以表情達意，比如《項脊軒志》中“ __________，__________ ”兩句中就有用到。

（5）李白《蜀道難》中，借鳥兒驚飛、林中悲鳴來渲染蜀道荒寂凄清意境的詩句是“_________，________”。

【答案10】

（1）萬里歸船弄長笛 此心吾與白鷗盟

（2）朝搴阰之木蘭兮 夕攬洲之宿莽

（3）蓋嘆酈元之簡 而笑李渤之陋也

（4）庭階寂寂 小鳥時來啄食

（5）但見悲鳥號古木 雄飛雌從繞林間

第 9 題（0706）

（1）歸有光《項脊軒志》中“___________，__________ ”兩句描寫出明月夜里樹影動靜相宜的美好。

（2）杜甫《蜀相》中“___________，__________”兩句色彩鮮明，音韻瀏亮，靜動相襯，字里行間寄寓著感物思人的情懷。

（3）《揚州慢》中的“___________，__________”與杜甫《春望》中“國破山河在，城春草木深”用筆相似，都以草木繁盛反襯荒涼衰敗。

（4）在《種樹郭橐駝傳》中，郭橐駝在介紹種樹經驗時說到，為了保持樹木的天性，種樹人要做到“ ___________，__________ ”，這個比喻十分恰當，

對育人也頗有啟發意義。

（5）當我們讀到《歸去來兮辭并序》中的“___________，__________ ”兩句時，眼前彷佛見到“無官一身輕”的陶淵明乘著小船歸家時任意飄蕩、快意人生的樣子。

【答案9】

（1）桂影斑駁 風移影動

（2）映階碧草自春色 隔葉黃鸝空好音

（3）過春風十里 盡薺麥青青

（4）其蒔也若子 其置也若棄

（5）舟遙遙以輕飏 風飄飄而吹衣

第 8 題（0705）

（1）李密《陳情表》中，寫出自己孤獨的情景和缺少心靈的安慰的兩句是“____________，____________”。

（2）古人常借“酒”表達情感，如《客至》中“___________ ”一句表達主人因沒有美酒招待客人的歉意；又如《擬行路難》中“___________ ”一句表達以飲酒來慰藉失衡的心情。

（3）《臨安春雨初霽》中，作者通過“ ____________，___________ ”兩句，表達不想沾染京城官場污濁之氣以及對朝廷偏安一隅而壯志難酬的不滿。

（4）從《離騷》中“___________，__________”這兩個句子看出，屈原特別注重提高自己的修養，可以說只要是美好的品格，他都學習。

（5）《望海潮》詞中的“___________”一句寫了街巷河橋的美麗；“___________”一句寫了居民住宅的雅致。

【答案8】

（1）煢煢孑立 形影相吊

（2）素衣莫起風塵嘆 猶及清明可到家

（3）樽酒家貧只舊醅 酌酒以自寬

（4）扈江離與辟芷兮 紉秋蘭以為佩

（5）煙柳畫橋 風簾翠幕

第 7 題（0704）

（1）《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中，子路認為，如果由他治理千乘之國，等到三年，可以達到“ ____________，____________ ”的狀態。

（2） 李賀《李憑箜篌引》中，運用通感的藝術手法直接描摹音樂的詩句是“____________，____________”，構思奇特，形神兼備。

（3）《登岳陽樓》中，詩人用“ ____________，____________”來寫洞庭湖分斷吳楚、吐納日月的恢弘氣象。

（4）《阿房宮賦》中“____________，____________”鋪寫阿房宮走廊曲折、屋檐高翹的景致。

（5）杜甫《蜀相》中，“____________，____________”兩句以樂景寫哀情，描寫幽靜的春景，襯托出莊嚴肅穆的氣氛，顯出英雄長逝、遺跡荒落，流露出對諸葛亮的深沉悲痛。

【答案7】

（1）可使有勇 且知方也

（2） 昆山玉碎鳳凰叫 芙蓉泣露香蘭笑

（3）吳楚東南坼 乾坤日夜浮

（4）廊腰縵回 檐牙高啄

（5）映階碧草自春色 隔葉黃鸝空好音

第 6 題（0703）

（1）《種樹郭橐駝傳》中，作者先寫官吏發布一連串的政令，接著用“_________，_________”兩句從動作角度進一步刻畫其繁政擾民的形象。

（2）古代詩歌中，詩人常用地名對舉表示空間距離的遙遠與阻隔，以此寫一方對另一方的深情，或寫彼此的牽掛和無奈，高適《燕歌行》中“_________，_________”兩句是很典型的一例。

（3）二十八星宿在古詩文中經常出現，如蘇軾《赤壁賦》中“_________”一句寫月亮升起后，在星宿之間徘徊；如李白《蜀道難》中“_________”一句寫伸手就可摸到星星，極言蜀道之高。

（4）歐陽修《五代史·伶官傳序》中“_________，_________”兩句，與“生于憂患，死于安樂”在表意上有相似之處。

（5）峨眉山位于四川，是中國四大佛教名山之一，李白很熟悉峨眉山，其詩文中多有“峨眉”身影，如“______，______”等。

【答案6】

（1）鳴鼓而聚之 擊木而召之

（2）少婦城南欲斷腸 征人薊北空回首

（3）徘徊于斗牛之間 捫參歷井仰脅息

（4）憂勞可以興國 逸豫可以亡身

（5）(示例）① 西當太白有鳥道 可以橫絕峨眉巔（《蜀道難》） ② 蜀國多仙山 峨眉邈難匹（《登峨眉山》） ③ 峨眉山月半輪秋 影入平羌江水流（《峨眉山月歌》）

第 5 題（0702）

（1）古往今來，眾多仁人志士自覺承擔匡世濟民的責任，積極諫言獻策。有直言進諫的，如魏征在《諫太宗十思疏》中直言君王應當居安思危且“____________”；有借古諷今的，如蘇洵在《六國論》中“_________”一句警戒君王莫要被久積的威勢脅迫。

（2）古人常借鴻雁俊書、鯉魚捎信來抒發游子思鄉之情和羈旅之感，如《春江花月夜》中，“________，_________＂兩句就含蓄地表現了相思之苦。

（3）魏晉名士，風流倜儻，雅好長嘯。其實嘯只是一種形式，倨傲狂放才是它的靈魂。“嘯”興盛于魏晉，如“__________”；唐宋時期，文人的吟嘯已經不多了，但仍能聽到一絲余音，如“____________”。

（4）黃庭堅《登快閣》中，“_________，_________”兩句巧用伯牙和阮籍的典故，含蓄地表達了詩人抱負無法實現、胸懷無人理解的痛苦。

（5）《論語?里仁》認為只有“_______________，_______________”，才能處理好公和私、是和非的關系。這與朱熹在《四書集注》中的“曰省其身，有則改之，無則加勉”意思相近。

【答案5】

（1）戒奢以儉 為國者無使為積威之所劫哉

（2）鴻雁長飛光不度 魚龍潛躍水成文

（3）登東皋以舒嘯（陶淵明《歸去來兮辭》）/嘯傲東軒下（陶淵明《飲酒·其四》） 扣舷獨嘯（張孝祥《念奴嬌·過洞庭》）/彈琴復長嘯（王維《竹里館》）/天門一長嘯（李白《游泰山六首》）

（4）朱弦已為佳人絕 青眼聊因美酒橫

（5）見賢思齊焉 見不賢而內自省也

第 4 題（0701）

（1）《歸去來兮辭（并序）》中詩人移情于物，表達自己無意出仕，厭倦官場而歸隱田園的兩句是“__________，__________”。

（2）白居易《琵琶行(并序)》中“__________，_________”兩句，用環境描寫側面烘托了琵琶女彈奏技藝的高超。

（3）《書憤》中，“__________，__________”兩句概括了作者輝煌的抗金歲月，同時與報國無門的現實形成鮮明的對比。

（4）《陳情表》中表現地方官員早知李密之賢，先后推薦李密的句子是：“__________，_________ 。”

（5）《長亭送別》中，作者用一問一答的方式，表現出崔鶯鶯為離別而心中無限感傷的兩句是“ _________？_________ ”。

【答案4】

（1）云無心以出岫 鳥倦飛而知還

（2）東船西舫悄無言 唯見江心秋月白

（3）樓船夜雪瓜洲渡 鐵馬秋風大散關

（4）前太守臣逵察臣孝廉 后刺史臣榮舉臣秀才

（5）曉來誰染霜林醉 總是離人淚

第 3 題（0630）

（1）《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中曾皙描繪了一幅在大自然里陶醉享受的動人而自得的景象“_________，_________”。

（2）“____________，____________？”是杜牧在《阿房宮賦》中對秦奢侈靡費而不知憐惜發出的憤激的質問。

（3）蘇洵《六國論》評論六國敗亡的歷史，他認為六國住所以最終滅亡，其根本在于“____________”；他還進一步指出“六國互喪”的根本原因是“____________”。

（4）荀子在《勸學》中，以“___________，___________”為喻，引出“學習能夠改變人的稟性”的結論。

（5）鮑照在《擬行路難》中，用“___________，____________”兩句起興，說明門第不同會導致人生際遇有很大差別。

【答案3】

（1）浴乎沂 風乎舞雩

（2）奈何取之盡錙銖 用之如泥沙

（3） 弊在賂秦 不賂者以賂者喪

（4）（故）木受繩則直 金就礪則利

（5）瀉水置平地 各自東西南北流

第 2 題（0629）

（1）蘇軾《赤壁賦》中，“__________ , __________”兩句運用比喻的修辭手法，感慨個人在天地間生命的短暫和個體的渺小。

（2）李白《蜀道難》中“ __________ , __________ ”兩句，運用夸張，以蜀道行人手觸星辰等情景，極寫蜀道之高。

（3）《石鐘山記》記述蘇軾夜探石鐘山，質疑“ __________ , __________ ”的現象，體現出了作者可貴的懷疑和實證的精神。

（4）《荀子·勸學》中，用行路舉動表達與“木百尋，根積深也；滄海萬仞，眾流成也”相似道理的兩句是：“___________ ，___________。”

（5）白居易謫居潯陽，雖有山歌村笛，但“__________”，欣賞了琵琶女的演奏后，感覺“__________ ”，于是請求琵琶女再彈一曲。

【答案2】

（1）寄蜉蝣于天地 渺滄海之一粟

（2）捫參歷井仰脅息 以手撫膺坐長嘆

（3）事不目見耳聞 而臆斷其有無

（4）（故）不積跬步 無以至千里

（5）嘔啞嘲哳難為聽 如聽仙樂耳暫明

第 1 題（0628）

補寫出下列句子中的空缺部分。（共 5 小題，10 分，每空 1 分）（后同，從略）

（1）人民就是江山,守江山就是守住民心。《阿房宮賦》中用“__________ , __________”對秦王朝建立在對人民的剝削和掠奪之上的揮金如土的奢靡生活進行了揭露和批判。

（2）《登泰山記》中，姚鼐僅“__________ , __________”一句便描寫了太陽將出時的景色，為噴薄而出的太陽蓄足了勢。

（3）韓愈的《師說》是寫給少年李蟠的。文末所說的“__________ ”，點出李蟠的文章愛好，而“ __________”，則說明了李蟠的儒學素養。

（4）《赤壁賦》中，客人的簫聲哀婉幽怨，細微悠長，甚至能產生“__________ , __________”的動人效果。

（5）《荀子·勸學》中以蚯蚓為例，論證了為學必須鍥而不舍，堅持不懈；又用“___________，________”說明了用心浮躁的后果。

【答案1】

（1）奈何取之盡錙銖 用之如泥沙

（2）極天云一線異色 須臾成五采

（3） 好古文 六藝經傳皆通習之

（4）舞幽壑之潛蛟 泣孤舟之嫠婦

（5）蟹六跪而二螯 非蛇鱔之穴無可寄托者