只要是有人的地方，就有江湖。盡管我們都期望領導在處理問題的時候，能夠一碗水端平，但是到了現實的語境當中，恐怕就不是那么一回事了。

(資料圖)

教師被譽為人類靈魂的工程師。如果以這樣的高度來看老師，他們應該是讓人敬仰的存在，那么道德品質也應該是第一流的。

但是，到了現實當中，是不是就是如此呢？恐怕就要兩說了。

這不，有一位網友就曝光了她丈夫的學校在年度考核上的問題。而因為這個問題，她的丈夫兩天都沒有睡安穩覺，郁悶得不行，是怎么一回事呢？

一位同事因為身體不好，看看8月就退休了，學校就沒有安排他的課。但是，就這樣也不行，于是就在幼兒園掛了一個名，當指導員。

因為只是掛名，也并沒有安排到哪一個班級。這樣一來，他高興就去一趟，不高興就待在家里，一個學期恐怕也去不了幾次。畢竟他看看就退休，大家也都能理解。

但是，等到期末考核的時候，他的考核分比一線兼著班主任的老師都高。她丈夫教的班級轄區期末考試第一，但是分數也沒有他高。

于是，她氣憤地發問：難道一線老師天天上課，不如一個在家休養生息的人？而老師們自然也是憤憤不平，去找校長，但是校長確實含含糊糊，沒有一個痛快的說法。

為了證明自己所言非虛，她曬出了這位教師的年度考核表：教學實績總分只有30分，而這位教師的分數竟然是32.67分。一個一線教師最高分也只有30分啊，他連課都沒有上，這個超滿分的分數是怎么打出來的呢？而且更夸張的是，他還能精確到小數點后兩位，這樣的分數是怎么算出來的呢？領導是不是應該給一個說法？

這還不是最夸張的，而最夸張的是他的總分是112.67分。考核分就是100分，這么高的分數又是從何而來呢？難道考核分就是隨便打？想打多少打多少？

正是因為這位教師這樣離譜的分數，導致了她的丈夫兩個晚上都沒有睡好覺。

而最后他想明白了根由：“這個同事平時跟領導關系很好，尤其是跟這個主管考核的領導私交很好，經常一起喝酒打牌。”

他能和領導搞好關系，考核自然是沒有問題的，而老實教書的老師，只能等著領導來考核，你不就只能戴著鐐銬跳舞嗎？這位老師的考核表是公開了，而領導們的從來不公開，你又能怎么辦呢？

最后，他慨嘆：就是這樣的社會，你不能改變，就只能接受。

這聽著多少都有些讓人悲愴，老師們什么時候被領導欺負到這樣的程度了呢？其實，放開眼睛看一看，這種情況多了去了——

不說別的，就說涉及到教師工資高低的職稱評選。有哪一個學校的領導們不是優先評上職稱的呢？而就是每年的正高職稱的評選，又有哪一次不是領導占據最優勢的位置呢？老師能有那么一兩個都是大恭喜了。

再看績效工資的發放，不也是領導們一馬當先嗎？領導們的績效工資那是平均工資的兩倍甚至更多，而一線老師呢，最多也就是平均工資，而大多數都是在平均線以下的——因為領導們多發的，都是從他們的身上拿走的啊——一線教師的工資不低，能填得滿領導們的口袋嗎？

再說，課后延時服務，這應該是參與課后延時服務的人員都有的。但是到了發錢的時候，領導們都站了出來，我們每天辛苦的值班，一天100元總該有吧。這能算值班嗎？正常的上課時間呢？又有哪一位教師沒有到學校上班嗎？但是，他的嘴巴就是大些，你能說些什么？說了也是白說，他們照發不誤。

這就是當下的教育現狀，老師除了默默承受，沒有第二條路選擇——這不是當下教育的悲哀嗎？痛！

親愛的讀者，對于一名教師因為一張考核表，導致兩天晚上睡不著覺這件事，你有什么想要說的呢？歡迎大家留言，討論。

【我是蝴蝶花雨話教育，專注教育時事和最新教育動態，喜歡用文字表達自己的所思所想。喜歡我的朋友，請關注我：蝴蝶花雨話教育】