2024年起，英國申請將有新變化！2023年1月12日，《泰晤士日報》、《泰晤士高等教育》、《Standard》等多家英國媒體集中報道UCAS將不再要求學生在申請大學時寫個人陳述（PS），而是改為回答關于他們選擇高等教育課程的原因的一系列問題。

UCAS預計，該項改革將從2024年啟動，對2025年入讀大學的考生開始執行。如這一舉措實施，將是英國大學史上一重大改革。

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一直以來，PS對于整個留學申請材料的重要程度不言而喻，一份完整的PS大概是4,000字符左右，主要用于描述申請者的自身背景、申請目的、研究方向等信息。

PS也是申請材料中最具有“加工與提升”空間的環節，除了能凸顯學生的學術經驗和個人特色之外，對于成績平平（如雙非想申請G5、標化成績不理想）的申請者，一份有出色工作或課外經歷的PS能為學生的申請錦上添花，在眾多申請者中脫穎而出！

一些大學甚至用PS代替面試，作為是否符合入學條件的一個重要依據，那么為什么要改革PS呢？

據報道，UCAS之所以計劃取消PS，主要是因為目前的申請規則會給中產階級學生帶來優勢，因為他們在撰寫文書時往往會得到更多來自家長、老師和導師的支持。

英國高等教育部長表示，“目前形式的PS有利于最有背景優秀的學生，而對那些通過其他方式可以更好地測試自身優勢的學生不利。”目前，英國政府正與英國高等院校招生辦事處合作，預改革這一形式。

The education think tank建議，簡短的回答問題可以集中在申請人對課程和相關技能的興趣上。該組織表示，它分析了來自83名來自代表性不足背景的申請人的164份PS草稿。研究發現，83%的草稿未能就相關學術主題提供基于證據的意見，許多申請人難以有效地組織他們的陳述，35%的申請人在至少一份草稿中難以用有凝聚力的段落寫作。

而且，對于PS改革的爭論早就有了。

埃克塞特大學教授認為，“PS只不過是中產階級特權的晴雨表，使來自較貧困家庭的申請者會處于不利地位，因為他們無法從填寫提交材料的顧問大軍提供的額外幫助中受益。”

英國學校和大學領導人協會(ASCL)的專家表示，他對“在大學招生方面公平競爭的原則”表示歡迎。“來自弱勢家庭的學生不太可能獲得這種支持，尤其是那些來自幾乎沒有大學經歷的家庭的學生。

另外據《泰晤士報》報道，UCAS在進行改革前咨詢了1,200名學生、170名教師和100多所大學和學院。

UCAS稱，盡管72%的受訪者對PS持積極態度，因為這讓他們有機會 “展示成績以外的成就，但79%的更認為在沒有支持的情況下，個人很難完成PS的撰寫。而83%的人認為，他們發現撰寫PS的過程很緊張。

現在的個人陳述是不限制內容方向的文稿，學生可以自由撰寫一個小作文，展現個人獨特的才能和經歷。但在改革之后，內容可能會明確限制為固定問題。

到目前為止，已經確定了6個關鍵的問題。

課程的動機：你為什么想學習這些課程？

課程的準備：到目前為止，您的學習如何幫助您在這些課程中取得成功？

通過其他經驗的準備：您還做了哪些準備？您還做了什么來幫助您做好準備，為什么這些經驗是有用的？

情有可原的情況：有沒有什么是大學和學院需要知道的，以幫助他們把你目前的成就和經歷聯系起來?

為學習做準備：你為學生生活做了哪些準備？

傾向性學習風格：哪些學習和評估方式最適合你--你的課程選擇如何與之匹配？

雖然具體需要回答的問題還未確定，但它們會起到跟PS相同的作用，反應申請者在所申請專業方面的動機、專業積累等。

目前，該項改革已經決定從2024年啟動，對2025年入讀本科的考生開始執行。也就是2023年申請的學生不會受影響，這一變化將影響那些在2024年申請并在2025年秋季入學的本科學生。