曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)故事：

一個(gè)家長帶著孩子出去吃飯，路上遇到了一個(gè)乞丐。

一般父母可能會(huì)說：記得好好學(xué)習(xí)，不然以后，只能和他們一樣，沒有工作，以乞討為生。

【資料圖】

但是這個(gè)家長卻語重心長地說：要好好學(xué)習(xí)，以后讓這些人都有工作，不用落魄至此。

什么樣的家庭有什么樣的孩子，什么樣的教育，就有什么樣的教養(yǎng)。

家教和家風(fēng)決定著孩子的一生。

一個(gè)家庭，如果犯了這兩條大忌，就要小心了。

1

薄族者，必?zé)o好兒孫。

如果對長輩苛刻，對父母不孝順，那么后代子孫一定沒出息。

老話說：你待父母十六兩，兒孫還你一整斤。

你待父母如何，將來你的子女就會(huì)如何待你。

小區(qū)有個(gè)人對自己的父母很差勁，對父母動(dòng)輒打罵，左鄰右舍都看不下去。

現(xiàn)在他的兒子結(jié)了婚，一年也不回去一趟。

父母去找他，也被拒之門外。

父母找人去調(diào)解，他兒子說，他們當(dāng)年比我做的還過分，我這算啥。

父母被懟的無話可說。

父母是孩子的榜樣，孩子有樣學(xué)樣。

父母對長輩毫無愛心，怎么指望將來養(yǎng)出感恩的孩子呢？

人這輩子，是一個(gè)輪回，誰都是從子女做起的，誰都有為人父母的時(shí)候。

父母的今天也是我們的明天，你怎么對待自己的父母，你的子女將來就會(huì)怎么對待你！

耳濡目染，一個(gè)孩子從小不懂得感恩，對自己的父母不孝順。

將來到了社會(huì)上，他又能感恩誰？長此以往，誰又愿意提攜他呢？

一個(gè)沒有朋友相助，貴人相幫的孩子，路只能越來越窄，很容易為了一己私欲而走彎路，結(jié)果只能害人害己。

2

薄師者，必?zé)o佳子弟。

對老師刻薄的，后代子孫一定沒出息。

過去，老師的地位很高。

私塾里，哪個(gè)學(xué)生搗蛋被老師打了板子。

第二天，家長要拿著禮物去跟老師賠不是，還要感謝他對自己孩子的管教。

所以，學(xué)生虛心向?qū)W，很少對老師不敬。

現(xiàn)在很多家庭都是獨(dú)生子女，孩子是家長的心頭肉。

情況一下變了。

聽說這樣一件事

一個(gè)學(xué)校的孩子調(diào)皮搗蛋，下樓梯的時(shí)候亂擠人。

老師怕有學(xué)生被擠到，就把他提到一邊，教育了他一頓。

結(jié)果第二天孩子的媽媽不干了，非要讓老師賠禮道歉，說老師體罰孩子。

不然就告到教育局去。

最后學(xué)校和老師妥協(xié)了，但是從那以后，老師再也沒有管過那個(gè)孩子。

玉不琢不成器，樹不修不成材。

老師，是除了父母之外，最重要的引路人。

沒有老師的鞭策，孩子很難成棟梁之才。

自古以來，從沒有哪個(gè)成名的人物對自己的老師不敬。

曾國藩的老師都去世很多年了，曾國藩還是每年都帶著禮物去府上拜訪。

岳飛年幼家貧，周侗收他為徒，傳他武藝，教他做人，岳飛一生不曾忘記，把他當(dāng)父親一樣對待。

尊重老師，就是敬畏知識，尊重教育，就是尊重未來。

不懂尊師重教的家庭，孩子將來怎么會(huì)有出息呢？

桃李不言，下自成蹊。

父母是孩子的第一任老師，父母的言傳身教，是孩子最寶貴的財(cái)富。

優(yōu)秀的孩子，都是被父母從小一點(diǎn)點(diǎn)熏陶出來的。

“你是什么樣的人，孩子就是什么樣的人。”

要育人，先育己。

唯有自己變得更好，提升格局和修養(yǎng)，培養(yǎng)出的孩子才會(huì)更優(yōu)秀。