【資料圖】

高三復(fù)習(xí)要注意作業(yè)細(xì)節(jié)。不要以為學(xué)校的作業(yè)很多。學(xué)校的作業(yè)頂多每科每天一張卷，一天合理的會(huì)有6張卷的量，下學(xué)期更多。但是，這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

高三復(fù)習(xí)要注意哪些細(xì)節(jié)

高三復(fù)習(xí)要注意作業(yè)細(xì)節(jié)。不要擔(dān)心量多做不完，剛開(kāi)始可以給自己充足時(shí)間去做題，慢慢地做題速度會(huì)提高的，因?yàn)楦呷脑囶}都是按高考樣式的，有規(guī)律可循，練熟之后會(huì)越做越快。

在掌握了適合自己的一套學(xué)習(xí)方法的同時(shí)，還要有一套可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃。剩下的時(shí)間畢竟是有限的，在這樣的形勢(shì)下，只有從戰(zhàn)略的高度來(lái)制訂計(jì)劃，處理問(wèn)題才能決勝于千里之外，才能取得事半功倍的效果。

高三復(fù)習(xí)要注意的細(xì)節(jié)

高三復(fù)習(xí)要注意總結(jié)比較，理清思緒。

知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)比較。每學(xué)完一章都應(yīng)將本章內(nèi)容做一個(gè)框架圖或在腦中過(guò)一遍，整理出它們的關(guān)系。對(duì)于相似易混淆的知識(shí)點(diǎn)應(yīng)分項(xiàng)歸納比較，有時(shí)可用聯(lián)想法將其區(qū)分開(kāi)。

題目的總結(jié)比較。同學(xué)們可以建立自己的題庫(kù)。我就有兩本題集。一本是錯(cuò)題，一本是精題。對(duì)于平時(shí)作業(yè)，考試出現(xiàn)的錯(cuò)題，有選擇地記下來(lái)，并用紅筆在一側(cè)批注注意事項(xiàng)，考試前只需翻看紅筆寫(xiě)的內(nèi)容即可。我還把見(jiàn)到的一些極其巧妙或難度高的題記下來(lái)，也用紅筆批注此題所用方法和思想。時(shí)間長(zhǎng)了，自己就可總結(jié)出一些類型的解題規(guī)律，也用紅筆記下這些規(guī)律。最終它們會(huì)成為你寶貴的財(cái)富，對(duì)你的學(xué)習(xí)有極大的幫助。

高三復(fù)習(xí)要注意什么

高三復(fù)習(xí)要注意早讀任務(wù)明確。早讀時(shí)候主要是三個(gè)任務(wù)。第一個(gè)是昨天老師講過(guò)的需要記憶的和雖然當(dāng)天記過(guò)但沒(méi)有記住的，第二個(gè)是今天老師要求記住的，比如昨天布置得今天要提問(wèn)的之類，第三個(gè)是固定任務(wù)，就是每天都要做的，比如語(yǔ)文基礎(chǔ)64篇，英語(yǔ)文章之類，每天都要重復(fù)記憶的。

高三復(fù)習(xí)要注意及時(shí)解決問(wèn)題。一節(jié)課下了，把這節(jié)課的問(wèn)題解決了，如果早上問(wèn)題沒(méi)解決，那就12點(diǎn)下課再留一會(huì)，去問(wèn)問(wèn)老師或者同學(xué)。問(wèn)老師問(wèn)題的時(shí)候，不一定非要是本班的老師，只要是這個(gè)科目的就可以問(wèn)他，一定要大膽，老師也是很樂(lè)意幫助你的。