近些年，越來越多的高校將更名提升到學校發展的目標層次，以更名為契機，推動學校的學科建設全面發展。

有的網友就表示出困惑：校名，對于一所高校意味著什么？

這就好比說，兩個陌生人之間在完全不熟悉的前提下，也未曾謀面，那給對方的第一印象就是彼此的姓名。人和人是如此，大學當然也不例外。那大學的校名，究竟能給學校帶來多少影響呢？

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大學之名，很多時候是一種自身定位、辦學特色、歷史底蘊甚至是層次的體現。比如以清朝皇家園林清華園命名的清華大學、取自旦復旦兮的復旦大學、還有取自“天地交而萬物通”的幾所老牌交通大學，上交、西交、西南交大。

校名的意義就在這里，它在不經意間，早已給每所學校劃定了層級。有了好的大學校名，招生質量會提高，學校層級會提升，年度經費會傾斜。

校名，成為了事關尊嚴的“戰場”。

據不完全統計，2022年全年至少有40余所高校即將更名，或擬更名。這其中，比較引人關注的，當屬位于黑龍江的一所師范類院校，牡丹江師范學院。在《黑龍江省“十四五”高等學校設置規劃》中明確提到，全力支持牡丹江師范學院更名為牡丹江師范大學。

牡丹江師范學院是黑龍江省東南部地區建校最早、規模最大、綜合實力最強的省屬本科院校，學校的歷史可以追溯到1958年創建的東北農學院嫩江分院，距今已有64年的辦學歷史。

隨后，學校經歷了停辦、復辦。1964年，在停辦的嫩江分院基礎上，創建了北安師范專科學校，當地老百姓都愿意稱之為北安師專。隨后多年，學校經歷了寧安師范專科學校發展階段，1970年正式更名為牡丹江師范學院。

1995年，牡丹江師范學院整體搬遷到牡丹江市區，結束了長達40年的農村辦學歷史。

從牡丹江師范學院的歷史沿革來看，這是一所“農村包圍城市”的師范類院校，從創建本科院校之時的農教、數學和中文3個專業，發展到現在擁有碩士點的本科院校，確實不容易。

現在的牡丹江師范學院，擁有碩士學位授權一級學科9個，碩士學位授權二級學科37個，專業碩士學位類別4個；擁有國家級一流本科專業建設點5個、國家級特色建設專業1個、國家級綜合改革試點專業1個。

在軟科大學2022排名中，牡丹江師范學院排名453位，相較于2020、2021年，位次變化不大，排名相對比較靠后。

在很多人的眼里，看不上牡丹江師范學院，它既不是985、211，也不是雙一流，甚至連普通的二本院校都比不上。不過，學校的發展歷程卻可以成為一本勵志的教材。

學校所在城市牡丹江，在東北的近代史上扮演者極其重要的角色，也是一座重要的城市。隨中東鐵路的興建，牡丹江這座東北東部的樞紐城市，發揮著對俄貿易的橋頭堡的作用。相信隨著中俄貿易的不斷升溫，必將崛起為東北明星城市。

而牡丹江師范學院如果能成功升格為“大學”，勢必會吸引更多的優質人才來牡丹江，參與牡丹江的發展和建設，對于提升整個黑龍江高教發展的水平是大有好處的。

有的網友表示，并不看好牡丹江師范學院升格為大學，畢竟只是換個名字，對于學校實力的提升沒有太大關系。

在筆者看來，牡丹江師范院校未來可期，牡丹江市未來可期！

如果是你，愿意報考牡丹江師范學院嗎？