你有沒有發(fā)現(xiàn)，在課堂上，老師讓同學們反復朗讀一篇課文然后背誦，有的同學朗讀幾遍就能順利背誦下來，而有的同學，反復朗讀，但就是背不下來，但是他默默的看幾遍，或者用紙筆抄寫幾遍，就能將文章順利背誦下來！

這是為什么呢？是因為別的孩子比較聰明所以背的快嗎？其實不是的，是每個孩子都有自己的先天優(yōu)勢學習管道。

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【資料圖】

什么是先天學習管道？

先天學習管道是指一個人的最佳學習方式，也是最容易達到事半功倍、最適合自己的學習方式。先天學習管道分為：聽覺型、體覺型、視覺型。

今天我們來走進視覺型的世界。

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什么是視覺型

擅于用觀察的方式來接收信息與學習。喜歡閱讀、影片欣賞，圖像式記憶能力強，傾向面對面溝通，在意對方的面部表情。

大腦區(qū)域中各位置擔負著不同的主要學習功能及使用不同的學習管道，視覺功能對應大腦的枕葉區(qū)。用眼睛看來接收和判斷訊息，喜歡眼見為實，視覺型在人群當中屬于少數(shù)派。

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視覺型的表現(xiàn)特點

（1）用眼睛看是最有效的學習方式；文字、圖片、或圖畫等視覺媒體，是最喜歡接受信息的模式；多用圖像記憶，且圖像記憶能力佳，喜歡應用觀察來理解事物。

（2）這類型的孩子很容易被移動的人物吸引，因為視覺型的孩子慣于用眼睛學習，所以他會注意可以看到的東西，如果眼前的東西不吸引人，他很可能就會因為旁邊走動的人或外面的陽光而分心。

（3）注重事物視覺上的第一印象，比較在意周遭環(huán)境的視覺舒適感。

（4）視覺不僅是獲取知識的手段，視覺的沖擊和刺激也同時加速其對知識的理解，他們往往可以在課堂上做到“心無旁騖”的聽講。

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視覺型孩子的培養(yǎng)策略

（1）喜歡書面的獎勵，如獎狀、漂亮的成績單、文字的贊美；喜歡具體事物（最好是色彩調和、樣式精美）的獎賞。

比如：鼓勵贊美的話（具體寫在紙上）、勵志的書信、獎狀獎杯、和藹可親的表情與肯定的眼神。

（2）聽講時，老師必須用黑板寫出來，視覺型才能夠迅速理解所講的內容，指導孩子學習時建議用幾種不同顏色的筆做標注，孩子記憶就會比較深刻。

（3）通常選擇聯(lián)想和文字或觀念相關的圖畫來學習（建議學習思維導圖和聯(lián)想記憶法）。

（4）可利用視覺的優(yōu)勢，大量閱讀書籍或經(jīng)由視訊媒體、圖像、繪圖法來強化學習吸收。看的效果比聽的好，要讓視覺型的人信服，需看到真實事物一清二楚的視覺證明。

（5）建議多帶他出去旅游，因為視覺型的視野高低會直接影響到人生格局和層次，見過人、事、風景基本上很難忘記。

注意

特別關注：

（1）視覺型的人屬于眼見為實的人，假如您家孩子先天性格是模仿型+視覺型的，如果給予他語言上的鼓勵其實不會有多大的感覺和愉悅，雖然我們都知道模仿型的人特別在意別人對他的看法和評價，但視覺型的孩子更多的是喜歡媽媽給予他獎狀或者獎品這類實物，這些可以讓他實實在在感受得到父母對他的看法和評價。

（2）視覺型并不代表視力好，而是代表視覺觀察能力強，視覺欣賞能力強。

視覺能力偏薄弱的人可能就會在考試時一目十行，審題不清晰，導致失分；如果加上孩子的精神功能很強，就容易在看書時走神，看不進去；所以我們教養(yǎng)孩子需要找到考試成績不佳或學習進入不了狀態(tài)的真正原因，以免用錯方法。