學生在選擇不同的專業時，就注定會有不同的發展方向，每年報考時，相信也是學生們最糾結的時候，在眾多專業中很難直接挑選出所要報考的專業，因此必將耗費很多時間。

因為各個專業對應的就業前景不同，自然也會有冷、熱門之分，比如像醫學專業、計算機專業、師范專業等，這些發展空間相對較大的專業，被稱為熱門專業。

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其中還有很多在職場中稀少的崗位，對應的專業被稱為冷門專業，比如古生物專業、文物與博物館學專業、現代殯葬技術與管理專業等，因為各種各樣的原因，逐漸淪為冷門專業。

學生和家長都會優先選擇熱門專業報考，至少畢業時不用擔心找不到工作，但是，在熱門專業之間也會有比較，畢竟大家都希望擁有好的發展機會，熱門專業間的比較更有說服力。

學計算機和學醫的畢業生，工作十年誰更成功？

其實，不管是計算機專業和醫學專業對應的領域，在日常生活中處處可見，都是一些非常常見的工作崗位，卻也對應著非常好的發展前景，至少從事這些工作讓家長們非常滿意。

相信大多數學生在報考時，如果在能選擇醫學專業的前提下，很少人會選擇計算機專業吧！如果仍然在兩個專業間左右搖擺的學生，不妨參考一下這個事例。

小張和小李是從小到大的朋友，小張報考的是計算機專業，小李報考的是醫學專業，他們之間的友情沒有因為時間被沖淡，反而隨著不斷地成長，關系變得越來越鐵。

他們大學畢業時相互商量，決定一起考研，都順利考上了各自專業的研究生，讀完碩士后參加工作，小張進了大廠，小李進了當地的公立醫院，他們之間的差距開始顯現出來。

進到大廠的小張一過實習期，工資就已經過完了，并且隨著工齡的增長還在逐年上漲，而小李的工資卻差強人意，很多時候只有五千左右，有時候還會被扣除一些。

來到畢業的第三年，小張積攢下來的工資，已經能在當地付首付買房了，但是小李三年下來卻沒攢下什么錢，還是在家里的幫助下付的首付，小李越來越沒自信了。

甚至覺得當初選擇醫學專業是個錯誤，又過了兩年，他們參加工作的第五年，小張還是從事著當初的職務，工資上漲的速度也開始降下來了，上漲幅度很小。

但是，工作五年的小李，已經成為院里年輕一代中非常優秀的醫生，能夠獨當一面了，工資也達到了過萬的水平，當然距離小張的工資，還是有很大的差距。

一晃就到了工作十年，他們都已經35歲了，在這一年兩人在事業上迎來了大反轉，原本占據優勢的小張，在這一年因為再也熬不住加班選擇離職，轉業到其他領域重新開始。

但是小李卻隨著不斷積累下來的口碑和工作經驗，一躍成為科室的負責人，工資更是直接超過小張離職前的工資，最重要的是備受院里領導的重視，相信未來提干也會被優先考慮。

“學醫”是一個非常漫長的過程，要有足夠的耐心和細心

都在說：勸人學醫，天打雷劈！并不是醫學專業不好，而是學醫的成本太高了，不僅在于學生要投入大量的時間成本，還要有強大的金錢成本作為支撐，經濟條件差點都不行。

如果醫學生想有更好的發展空間，讀研是必經之路，現在有很多都是八年制直博的醫學專業，在成為醫學博士后，有很多人還會選擇出國深造、進修。

為得就是不斷地提高自身競爭力，這樣才有可能在眾多競爭者中脫穎而出，除此之外，醫學生還要經歷幾年的規培之路，等同于“免費勞動力”，每個月只有國家發放的津貼。

這筆津貼連滿足吃喝的錢都不夠，并且不管在規培中表現如何，最終都不一定能留在醫院中工作，有幸考進公立醫院的醫學生，還要經歷一些按資排輩的晉升制度。

很多時候并不是看重個人能力，要學會暫避鋒芒，作為一個小透明般得虛心和老師學習，直到積累豐富的工作經驗，能夠獨當一面一時，才是學醫后獲得成功的第一步。

這是一個非常漫長的過程，最終能成為一名優秀的醫生是件非常難的事，也希望想學醫的學生，能在報考前想清楚自己能否承受得住，別等到堅持不下去再想放棄，豈不是得不償失。

今日話題：看到學計算機和學醫之間的差別，你有什么想說的嗎？