為了中小學生能好好學習，健康成長，這幾年來教育相關部門下發了很多政策。

尤其是減負之后，學生們不用去校外補課，學校里面老師布置的作業也減少了很多，不少學生自然是喜不自勝。雙減，在緩解學生的學習壓力方面，可以說是深入人心。

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除了減負之外，隨之而來的課后延時服務，也在致力于給學生提供良好的學習環境，減少家長不能及時接送孩子的問題。緩解了家長和學生的教育壓力。

而且在課后延時服務班上，學生們能及時完成作業，也在一定程度上緩解了作業壓力，學生們回家就能直接休息，更加快樂。

不過為了給學生們一個良好的教育環境，現在大部分的中小學將取消這項服務，不少學生們紛紛表示快樂，說沒就沒了。

對于學生們來說，上學的時候最大的快樂莫過于可以在下課的時候去小賣部買零食吃。小賣部各種各樣的零食，就是學生們快樂的來源。

很多中小學校也確實配備小賣部，也是為了方便學生們在饑餓的時候可以購買零食吃。但是家長對于這些零食卻嗤之以鼻。

在家長們看來，這些零食不僅不健康，而且還經常會出現過期的現象。孩子們長期吃這些零食會影響身體發育。

而且每天在學校里吃的零食越多，回家就越不愛吃正餐。也會因此出現挑食的情況。在成長發育階段，學生們需要補充各類營養。零食的存在無疑是敗壞他們身體的元兇。

所以很多家長建議去學校取消小賣部。教育相關部門也因此下發了相關的政策。將會停止學校小賣部的這項服務。

學生們聽說學校小賣部的服務將要被取消，眼里面都沒有光了。畢竟他們平時最開心的事情就是能在下課的時候去小賣部買零食吃。

但是家長們對此卻大力支持。畢竟取消了小賣部，學生們就沒有辦法偷偷買零食了，更有利于身體健康。

不過也有家長擔心，如果學校取消了小賣部，那么小學低年級的學生會不會因此餓肚子呢？

不過這一點家長們不用擔心，很多中小學校都會給學生們訂購點心、水果，還有牛奶。這樣家長們不僅不用擔心小學低年級的學生會在學校里餓肚子，也不用為健康問題發愁了。

停止學校小賣部這項服務，對學生們來說還有哪些好處？

避免學生們形成攀比心理。對于小學生來說，這個階段剛剛接觸錢，對錢的價值還沒有一定的概念，看到別的小朋友在買東西，自己也想買，難免會造成攀比心理。

而且現在很多小賣部為了吸引小學生的眼球，將商品包裝設計的五花八門，卻并沒有實際用處。也出現了很多天價的鉛筆橡皮。甚至還出現了盲盒文具。在無形之中增加了家長的經濟壓力。

取消學校小賣部這項服務，是為了從源頭上杜絕學生的攀比心理，也能緩解家長們的經濟壓力。

形成良好的價值觀。很多家長為了方便學生在學校里面的生活，每天都會或多或少給學生一些零用錢。

如果學校有小賣部，那么難免學生會用零花錢來購買一些沒有用的零食或者是玩具。這也在無形之中培養了學生們花錢大手大腳的習慣，形成了不正確的價值觀。

給學生們創造良好的教育環境，是教育進步的主要方式

中小學生是早上七八點鐘的太陽，是教育的主體，也是社會發展的希望。在高等教育不斷普及的今天，國家想要發展自然要培養出更學歷的，品學兼優的高材生。

教育要從娃娃抓起，中小學的教育資源更是不能忽視的。良好的教育環境，自然要杜絕一些影響學生們成長的事物的存在。

雖然對學生們來說取消了學校小賣部，快樂也隨之消失了。但是這也是為了學生們的身體健康和綜合發展考慮的。

小賣部賣的薯片還有一些辣條，并不是健康食品。如果學生們喜歡也應該在家長的管理下手，不是在學校偷偷買著吃。

總結：其實學校開設小賣部也冒著一定的風險，經常有學生因此吃壞了肚子。所以取消小賣部這項服務對學校來說也是一個好消息，可以規避不必要的風險。

學生們也不要，因為取消了學校小賣部就不高興，畢竟在學生階段，還是要把注意力放在學習上。

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