兩歲孩童，能識千字，能誦百詩。這種“自小多才學(xué)”的神童，在本就是父母心頭肉的基礎(chǔ)上，更讓人能產(chǎn)生一種“上天的恩賜”或“文曲星下凡”的錯(cuò)覺。

可讓這對夫妻沒想到的是，一次常規(guī)的健康檢查，卻讓整個(gè)家庭都陷入了搖搖欲墜的危機(jī)中。

醫(yī)生在看過“神童”的檢查報(bào)告后，面色凝重，皺著眉頭對夫妻倆提醒道：“建議做好心理準(zhǔn)備。”

(資料圖)

“小神童”究竟患了什么病，夫妻二人又將作何打算？

孤獨(dú)的星星

2018年，一個(gè)曾經(jīng)患有孤獨(dú)癥的女孩兒在父母的陪護(hù)和康復(fù)訓(xùn)練下，成功考入重點(diǎn)大學(xué)。這一消息在當(dāng)時(shí)那個(gè)醫(yī)療技術(shù)并不先進(jìn)的時(shí)期，引起了不小的轟動(dòng)。

女孩兒名叫煊煊，在幼年的一次身體檢查中，被查出患有孤獨(dú)癥。為了治好煊煊的病，她的父母夏月峰和杜佳楣一度放棄了自己的求學(xué)之路，將時(shí)間和心血都傾注在了孩子身上。

兩人在查閱各種醫(yī)學(xué)資料的同時(shí)，利用空余時(shí)間自學(xué)制定的康復(fù)計(jì)劃為孩子不斷進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練。最終在2人的努力下，煊煊的病情逐漸有了好轉(zhuǎn)，在長期的康復(fù)過程中也開始逐漸融入社會(huì)。

就當(dāng)親朋好友為杜佳楣夫婦感到欣喜之時(shí)，杜佳楣卻在家人的反對中，變賣了家里的新房，召集人手開辦了一個(gè)孤獨(dú)癥康復(fù)培訓(xùn)班。

杜佳楣為何要這樣做？女兒康復(fù)后，又是什么樣的經(jīng)歷讓她不惜賣掉自己的房子也要開辦培訓(xùn)班呢？

相信大家多少都聽過一種名為孤獨(dú)癥的病癥。大部分患有孤獨(dú)癥的孩子，雖然更為聰慧、機(jī)敏。但同時(shí)其具有嚴(yán)重的社交缺陷，與他人的情感交流幾乎為零。

并且，患有這個(gè)病癥的孩子還伴有緘默或語言障礙，一些孩子的行為甚至?xí)霈F(xiàn)重復(fù)、詭異的狀態(tài)，因此，這個(gè)病癥在醫(yī)學(xué)上也被叫做自閉癥，這個(gè)群體也被人們稱為是“孤獨(dú)的星星”。

而這樣的病情在如今這個(gè)社會(huì)環(huán)境中，是很難單獨(dú)生存下去的。因此，許多孩子患有孤獨(dú)癥的家庭都會(huì)不留余力地選擇康復(fù)救治，希冀著能有奇跡發(fā)生。

然而現(xiàn)實(shí)往往是殘酷的，尤其是在21世紀(jì)初期，受限于彼時(shí)醫(yī)療技術(shù)的發(fā)展和高度。眾多家庭往往是散盡家財(cái)，求醫(yī)問道后，孩子的情況也難以有所好轉(zhuǎn)。

而在醫(yī)學(xué)界有這樣一個(gè)說法，人們將孤獨(dú)癥患者稱為“孤獨(dú)的星星”。之所以這樣稱呼，既因?yàn)樗麄儺愑诔Ｈ说穆敾酆蜋C(jī)敏，也源于他們異于常人的思維模式和幾乎一生都游離于社會(huì)之外的生活方式。

在普通人眼里，他們就像天空中的星星，璀璨而又遙遠(yuǎn)。

因此，煊煊的康復(fù)經(jīng)歷就像是照亮無數(shù)家庭漫漫長夜的光，給當(dāng)時(shí)的孤獨(dú)癥病患帶來了希望，也讓他們看到了康復(fù)的可能。

當(dāng)煊煊逐漸康復(fù)的消息在社交平臺(tái)上被公布以后，煊煊的母親杜佳楣收到了來自五湖四海的祝福，也收到了數(shù)不清的請教和詢問。

甚至有患者家長不遠(yuǎn)萬里慕名而來，就為向杜佳楣討教孤獨(dú)癥的康復(fù)訓(xùn)練心得。雖然杜佳楣有意相授，但苦于求教人數(shù)實(shí)在太多，短短一個(gè)星期杜佳楣就感到了前所未有地疲憊。

隨后，有人建議杜佳楣可以開辦一個(gè)康復(fù)培訓(xùn)班，這樣既能有豐厚的經(jīng)濟(jì)收入，又能幫助更多的家庭，何樂而不為呢？

這一建議起初遭到了杜佳楣的嚴(yán)詞拒絕。在她看來，每個(gè)患有孤獨(dú)癥的孩子都是獨(dú)一無二的，根本無法用金錢進(jìn)行衡量。

就在她準(zhǔn)備在社交平臺(tái)告知眾人，自己沒有開辦專業(yè)康復(fù)機(jī)構(gòu)的打算時(shí)。一件事情的發(fā)生，讓杜佳楣的內(nèi)心產(chǎn)生了動(dòng)搖。

孩子就是我們的全部希望

那是煊煊成功的康復(fù)經(jīng)歷視頻在社交平臺(tái)上傳播開后，一位孩子同樣患有孤獨(dú)癥的母親不辭辛苦，跨越大半個(gè)中國，跑了近萬里的路程來尋找杜佳楣。

希望能從她這里，學(xué)習(xí)到成功的康復(fù)經(jīng)驗(yàn)。如果條件允許的話，她甚至期望杜佳楣可以幫助自己，救救自己的孩子。

然而此時(shí)的杜佳楣已經(jīng)身心俱疲。她有心相助，但奈何這樣的情況實(shí)在太多了，她也只是一個(gè)普通人，就算一直不停，又能救助多少家庭呢？

因此，杜佳楣一開始并沒有同這位母親見面。誰知為了能見杜佳楣一面，這位母親在杜佳楣家的樓下等了數(shù)十個(gè)小時(shí)，這讓同為母親的杜佳楣內(nèi)心產(chǎn)生了動(dòng)搖。

沒有人比她更清楚這位母親此時(shí)的感受，就如同自己當(dāng)初不愿放棄自己的女兒一樣。哪怕只有些許希望，自己都要抓住并嘗試。

后來，杜佳楣下樓見了這位母親一面。但讓她沒有想到的是，這位母親見到她的一瞬間就跪在了地上，緊握著杜佳楣的手，求她救救自己的孩子。

“求求你了杜老師，我已經(jīng)不能再生育了，這個(gè)孩子就是我們?nèi)业南Ｍ　Ｋ麤]法照顧自己，如果哪天我們出了意外，他一個(gè)人根本活不下去啊！”

也許是出于母愛的共鳴，也許是自己的經(jīng)歷和眼前的女人相似，杜佳楣原本動(dòng)搖的心在那一刻瞬間堅(jiān)定下來。

她決定開辦一個(gè)專業(yè)的康復(fù)機(jī)構(gòu)，用自己的經(jīng)驗(yàn)幫助更多的家庭和患者。

在和丈夫夏月峰商議過后，杜佳楣夫婦變賣了家里的新房。用這筆資金，聘請了數(shù)位專業(yè)的康復(fù)老師，租住了一個(gè)大面積的康復(fù)中心。

面對家人的不解和外界的質(zhì)疑，杜佳楣沒有做出任何解釋。唯有身為丈夫的夏月峰理解并支持著杜佳楣，因?yàn)樗溃拮釉?jīng)歷的苦痛，要遠(yuǎn)甚于前者。

坎坷的求子之路

夏月峰與杜佳楣相識時(shí)，她已經(jīng)是北京信息科技大學(xué)的老師，夏月峰則是北京郵電大學(xué)的博士。相識后不久，情投意合的2人就回到湖南老家，在雙方父母的見證下，完成了婚事。

如大部分父母一樣，夏月峰夫婦二人的父母在婚后開始頻繁催促年紀(jì)已經(jīng)不小的2人盡快要個(gè)孩子，這樣才叫家庭美滿。

然而彼時(shí)的2人在事業(yè)上都有著非常好的發(fā)展勢頭，對于孩子一事，兩個(gè)年輕人并不著急。但在那個(gè)時(shí)代，結(jié)婚就意味著生子，尤其對老人來說，這不僅是對下一代的期盼，更是我國自古以來的香火傳承。

盡管2人多次拒絕了催促，但在雙方父母不斷給予的壓力下，也只能無奈答應(yīng)。

時(shí)間來到2000年初，杜佳楣成功懷上了孩子。這一消息讓雙方父母都大為欣喜。曾經(jīng)有些擔(dān)心的杜佳楣也因?yàn)樯脑杏龑ξ磥沓錆M了期待。

然而老天爺似乎是給一家人開了個(gè)玩笑，在一次正常的孕期檢查中，杜佳楣的檢查報(bào)告顯示，她肚子里的胎兒已經(jīng)失去了生命體征。

這份報(bào)告宛如晴天霹靂，將全家人欣喜的心情拖至谷底。杜佳楣夫婦也因?yàn)閭涫艽驌簦荛L一段時(shí)間內(nèi)，2個(gè)人都沒有過多地交流，只是靜靜地坐著。

直到作為丈夫的夏月峰從失去孩子的悲痛中走出后，他開始嘗試勸導(dǎo)妻子，希望她也能盡快走出來。然而十月懷胎，身為母親的杜佳楣一直都不愿意相信已經(jīng)失去孩子的事實(shí)。她不斷地央求丈夫帶自己前往醫(yī)院檢查，甚至一度出現(xiàn)了嚴(yán)重的精神問題。

面對郁郁寡歡的妻子，夏月峰只能細(xì)心地陪護(hù)在她身邊，照顧著她的日常起居。而隨著時(shí)間的流逝，杜佳楣也慢慢接受了失去孩子的事實(shí)，2人的生活也逐漸開始恢復(fù)。

兩年之后，杜佳楣再次懷孕。為了防止之前的情況再次發(fā)生，雙方父母齊上陣，開始輪流照顧杜佳楣的日常起居。

雖然父母的照顧無微不至，但胎死腹中的經(jīng)歷始終如夢魘般纏繞著杜佳楣。因此，她對每一次胎檢都格外重視，直到最后一次胎檢顯示一切正常時(shí)，杜佳楣緊繃的神經(jīng)才放松下來。

而后，杜佳楣在醫(yī)院順利誕下一名女嬰，取名煊煊。在聽到孩子啼哭聲的那一刻，杜佳楣也流下了欣喜的淚水，只要孩子平安，那一切都是值得的。然而夫妻2人此刻并不知道，這個(gè)重獲幸福的家庭將要面對一個(gè)更加殘酷的事實(shí)。

“我不想放棄，也不能放棄”

隨著煊煊逐漸長大，作為教師的杜佳楣也開始計(jì)劃起孩子的早教安排。她既希望煊煊能健康成長，也希望孩子能有一個(gè)良好的開始。

然而在她對煊煊的教育過程中，杜佳楣逐漸發(fā)現(xiàn)了異常。

相較于其他同齡的孩子，煊煊似乎要聰慧許多。身為老師的她敏銳地察覺到了煊煊在記憶力方面有著非常高的天賦，許多字自己只需要教一遍，孩子就能完全記住。兩歲孩童，能識千字。

然而不知是出于什么原因，煊煊似乎對除了課本之外的東西都不感興趣。起初杜佳楣以為孩子只是注意力過于集中，然而時(shí)間一久，她開始覺得這有些不太正常。

煊煊太安靜了，雖說孩子不搗蛋是好事兒，但煊煊幾乎沒有任何活躍的行為。并且杜佳楣還發(fā)現(xiàn)，煊煊對于自己的呼喚反應(yīng)很遲鈍，往往自己需要喊她好幾次她才堪堪做出回應(yīng)。

由于有過前車之鑒，杜佳楣立即把孩子的情況告訴了丈夫夏月峰。隨即，兩人就帶著孩子前往醫(yī)院進(jìn)行檢查。

杜佳楣的擔(dān)心是對的，檢查結(jié)果顯示，煊煊患有心理疾病。從目前她的行為判斷，患有孤獨(dú)癥的可能性非常大。

面對這個(gè)檢查結(jié)果，杜佳楣夫婦陷入了沉默。他們不敢也不愿意相信，自己的孩子居然要遭受這樣的苦難折磨。

不愿相信這個(gè)事實(shí)的2人將女兒帶到了其他醫(yī)院進(jìn)行檢查，但最終的檢查結(jié)果都出奇地一致，煊煊確實(shí)是孤獨(dú)癥患者，而且癥狀較為嚴(yán)重。

突如其來的打擊，讓杜佳楣再次崩潰。自己不久前才接受了失去孩子的事實(shí)，可現(xiàn)在這個(gè)情況，老天爺是在和她開玩笑嗎？

就在杜佳楣陷入崩潰的時(shí)候，丈夫夏月峰再次將她從悲觀的情緒中拉了出來。

夏月峰告訴杜佳楣，孩子的這個(gè)病是很嚴(yán)重，但并非不可醫(yī)治。自己查過許多資料，這個(gè)病從20世紀(jì)60年代就已經(jīng)出現(xiàn)，國外甚至有多起干預(yù)治療成功的案例。

既然他們能干預(yù)成功，我們?yōu)槭裁床辉囋嚹兀?/p>

夏月峰的話如同燎原之火，將杜佳楣枯死的心再次點(diǎn)燃。她開始查閱各種資料，學(xué)習(xí)孤獨(dú)癥的康復(fù)知識，甚至走南闖北打聽、學(xué)習(xí)孤獨(dú)癥的治療方式，她不想就這樣放棄女兒，也不能放棄。

在杜佳楣堅(jiān)持下，前后數(shù)年間，她參加了眾多“孤獨(dú)癥兒童康復(fù)培訓(xùn)”訓(xùn)練，掌握了必要的康復(fù)訓(xùn)練技巧。甚至在長期的學(xué)習(xí)中，杜佳楣還取長補(bǔ)短，總結(jié)出了一套屬于自己的康復(fù)理論體系。

正是利用這套體系，杜佳楣開始對女兒煊煊進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練，最終取得了令人欣慰的成果。

起初，為了讓孩子恢復(fù)“正常”，杜佳楣只是按部就班地對煊煊進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練。然而一段時(shí)間之后，她發(fā)現(xiàn)這種方法的效果微乎其微。

因?yàn)樵陟屿拥氖澜缋铮龑τ谕饨缡挛锏捻憫?yīng)不同于常人。因此杜佳楣開始在康復(fù)訓(xùn)練中觀察煊煊的反應(yīng)，依據(jù)她的反應(yīng)不斷優(yōu)化、調(diào)整自己的康復(fù)訓(xùn)練計(jì)劃。

在杜佳楣的不斷糾錯(cuò)之下，煊煊的康復(fù)訓(xùn)練越發(fā)順利。為了取得最好的康復(fù)效果，杜佳楣甚至給自己做了一個(gè)陪護(hù)計(jì)劃，而煊煊的日均康復(fù)時(shí)長也達(dá)到了6個(gè)小時(shí)。

在母女2人的共同努力下，煊煊的康復(fù)訓(xùn)練逐漸有了成果。慢慢地，她開始對外界的聲音有了反應(yīng)，對于杜佳楣呼喚作出的反應(yīng)也愈加迅速。

這讓杜佳楣欣喜萬分，她將煊煊的訓(xùn)練經(jīng)過錄成視頻，放在網(wǎng)上同大家進(jìn)行分享，也讓更多孤獨(dú)癥的患者家庭看到了希望。

2018年，此時(shí)的煊煊在母親杜佳楣的精心照顧下，已經(jīng)從重度孤獨(dú)癥中走出。她不僅能正常地與人交流，還同時(shí)學(xué)習(xí)了琴、棋、書、畫等才藝。更是在這一年，考取了重點(diǎn)大學(xué)。

而杜佳楣也在這段時(shí)間中，開辦了專業(yè)的孤獨(dú)癥培訓(xùn)中心。用自己總結(jié)出的康復(fù)訓(xùn)練計(jì)劃配合專業(yè)康復(fù)師的訓(xùn)練，拯救了眾多孤獨(dú)癥患者家庭，他們的孩子在此進(jìn)行康復(fù)干預(yù)后，也有了不同程度地好轉(zhuǎn)。

孤獨(dú)癥并非不可醫(yī)治

目前在我國，孤獨(dú)癥人士及其家庭開始在社會(huì)層面被越發(fā)關(guān)注，這也從側(cè)面印證了我國對于孤獨(dú)癥家庭的社會(huì)保障和康復(fù)救助工作有了逐步完善。

隨著目前醫(yī)學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，單從醫(yī)療康復(fù)的角度來說，相較于20年前已經(jīng)有了質(zhì)的飛躍。

如果家長發(fā)現(xiàn)自己家的孩子患有孤獨(dú)癥，在提前干預(yù)并配合康復(fù)訓(xùn)練的條件下，孩子康復(fù)的概率也能大大提升。

在這里，我們呼吁社會(huì)各界人士能增加對孤獨(dú)癥患者和其家庭的關(guān)注，讓更多的社會(huì)資源能為之提供服務(wù)。

讓這些被稱為“孤獨(dú)星星”的群體能早日康復(fù)，開始正常的生活。