(相關資料圖)
為努力構建學校德智體美勞全面培養教育體系，培育學生正確勞動價值觀和良好勞動品質，4月21日，江漢大學與中國教育后勤協會新業態委員會、湖北省高校后勤管理研究會共建的江漢大學勞動教育實踐基地揭牌成立。
揭牌儀式在師生服務中心大樓中庭舉行，副校長夏松，中國教育后勤協會原會長、新業態與快遞工作委員會主任程天權，湖北省高校后勤管理研究會秘書長李熠以及武漢大學、華中師范大學等20余所省內高校后勤部門負責人出席揭牌儀式。
夏松在致辭中指出，為了更好地貫徹落實國家和學校相關勞動教育指導意見，此次通過協會、學校、企業共同推動建立勞動教育實踐基地，意義重大，影響深遠。這不僅是江漢大學勞動教育實踐階段性成果經驗的總結，更是為學生成長成才提供良好勞動實踐的重要平臺。勞動教育實踐基地要真正成為學校“三全育人”的新起點、新載體、新路徑，不斷拓展內涵外延，爭創全省樣板。
據介紹，近年來，江漢大學后勤服務部門積極發揮服務育人功能，融合“三全育人”“五育并舉”理念，在勞動教育中作出有益探索。2021年后勤服務保障中心啟動“勞動教育之走進后勤”活動，不斷積累經驗、改革創新，形成了《江漢大學后勤勞動教育課程教案匯編》，進一步使勞動教育有章可循、有規可依。同時，后勤服務保障中心與相關職能部門協作，聯合各學院進行全方位、多樣化的勞動文化教育。在物業、公寓、飲食、水電等服務領域，組織開展了校園花木修剪、綠植移栽、公寓整治、食堂烹飪、水電巡查等8大項15余科目近40余場勞動教育實踐活動，參與學院達八成。
自去年開始，江漢大學逐步設置了5類8個校內勞動教育實踐基地，不僅有面向全體學生的“飲食烹飪勞動教育實踐基地”“生活常識應用勞動教育實踐基地”，還有面向環境專業學生設置的清源河“水質養護勞動教育實踐基地”、面向園林園藝專業學生設置的“花木培育教育實踐基地”等，讓同學們在勞動教育實踐中開拓視野、勤勉學習、提升素養，實現德智體美勞全面發展。（文：后勤服務保障中心 米國偉 編輯：趙明）
