(資料圖片)
近日，浙江水利水電學(xué)院在錢塘校區(qū)教學(xué)科研綜合樓A區(qū)407會(huì)議室召開2023年度大學(xué)生心理健康教育工作推進(jìn)會(huì)。相關(guān)職能部門主要負(fù)責(zé)人、各二級(jí)學(xué)院分管學(xué)生工作負(fù)責(zé)人、大學(xué)生心理健康教育中心全體成員及各二級(jí)學(xué)院心理輔導(dǎo)員參會(huì)，校黨委副書記吳小英出席會(huì)議并講話。
會(huì)上，學(xué)工部圍繞2023年度大學(xué)生心理健康教育重點(diǎn)工作進(jìn)行了匯報(bào)，校大學(xué)生心理健康教育中心圍繞2023年度中心工作計(jì)劃進(jìn)行匯報(bào)，職能部門、二級(jí)學(xué)院、學(xué)生代表就學(xué)生心理工作中的實(shí)際困難、迫切需求、意見建議進(jìn)行了交流討論。
吳小英對(duì)全年心理健康教育工作提出三點(diǎn)要求。一是要對(duì)標(biāo)對(duì)表，盡快補(bǔ)齊心理健康教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)短板。2023年將以心理健康教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為指引，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，全面聚焦短板弱項(xiàng)，促進(jìn)浙江水利水電學(xué)院心理工作規(guī)范化科學(xué)化發(fā)展。二是要突出亮點(diǎn)，構(gòu)建具有浙江水利水電學(xué)院特色的心理健康教育模式。面向全校學(xué)生持續(xù)開展“小水滴”朋輩幫扶精品建設(shè)工作，積極對(duì)接周邊中小學(xué)、社區(qū)、公益組織，探索大中小一體化心理育人工作格局。三是要著眼長遠(yuǎn)，不斷提高浙江水利水電學(xué)院心理健康教育工作成效。探索心理育人隊(duì)伍延伸至專任教師、保衛(wèi)、后勤等教職工群體，厚植全員心理育人氛圍，共同護(hù)航學(xué)生心理健康。（文：張舒）
