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3月22日，東莞理工學院第一批“三全育人”綜合改革項目結項評審交流在學生中心召開，組織專家對申請結項的13個試點項目進行現場評審。會議由校團委書記、黨委學研工部副部長勞丹主持，三全育人創新發展中心辦公室成員、第一批和第二批試點項目的負責人和聯絡員參與了本次會議。
會議伊始，勞丹總結了東莞理工學院“三全育人”綜合改革建設工作所取得的成效，肯定了兩批示范項目實施所發揮的作用，也對當前學生反饋較多的有待改進的育人各環節、各方面工作提出了改進的意見與建議，期待通過品牌項目的實施有效引領與推動東莞理工學院育人工作質量的全面提升。
學生社區知行學院、機械工程學院、網絡空間安全學院、文學與傳媒學院和粵臺產業科技學院等五個先行試點單位匯報了在“三全育人”理念下全面深入改進育人模式的思路和策略；生態環境與建筑工程學院的“綠水青山就是金山銀山”專業思政育人體系建設示范、粵臺學院“勞動教育課程”等四個品牌示范項目的負責人，黨委辦公室、學校辦公室的“黨建引領 協同育人”——機關第一黨支部與智能制造教師黨支部結對共建育人、化學工程與能源技術學院的“師生共成長”——青年博士班主任工作模式探索等四個創新實踐項目的負責人，分享了其從不同工作條線、模塊項目化推進“三全育人”工作的創新做法。
與會專家對各項目取得的成績和育人成效給與了高度評價，就各項目如何在創建工作基礎上進一步深化、形成可借鑒、可復制的經驗在校內推廣，發揮品牌示范效應提出了意見和建議。
三全育人創新發展中心相關負責人介紹，本次交流會，為校內不同單位之間相互借鑒、合作提供了契機和平臺，促成了“10+2”育人體系不同版塊、不同條線工作的銜接，為下一步持續、深入推進“三全育人”綜合改革發揮了重要的促進作用，也切實發揮了試點項目的品牌示范效應。（撰稿：滕愛聰）
