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為了加強新入職教師的培養，增進新教師的榮譽感和使命感，盡快使新教師融入工商管理學院這個大家庭，2月23日下午，廣東白云學院工商管理學院院長李新庚、學院黨委書記劉華蘭、教學副院長招建貞、科研副院長汪義軍組織了上學期和本學期入職的老師參加2023年春季新教師座談會。
座談會上，李新庚院長簡要說明了工商管理學院師生比情況，引進高質量人才，組建學院的師資隊伍工作仍任重道遠。作為新老師，剛剛加入工商管理這個大家庭，有迷茫，有興奮，有雄心壯志，如何快速熟悉學院的日常工作和找準自己的定位。他為大家從組建教學團隊、課程團隊和科研團隊三方面指明了方向。在組建教學團隊方面要多挖掘自己專業的特點，自己擅長的方向，積極與院系的有經驗的老師組建團隊，多學習，多思考，參與教學大綱制定等。在組建課程團隊方面吃透自己所教授的課程，積極參與青年教師教學比賽等，學習更多的新教學模式，提高自己的教學水平，與課程負責人一起打造特色專業課程，積極參與課程建設中的案例分享，測試題等，提高自己對于課程的熟悉度。在組建科研團隊方面積極與骨干教師交流學習，積極申報校級、市級甚至是省級科研項目；可跨專業組建學習交流團隊，多關注工商管理專業重點學科及特色專業建設，多發論文，多出成果。
招建貞副院長闡述了教學常規的基本要求，與師生謀共同發展。希望新教師從責任心和愛心入手，守住底線，做合格的教師。教師的本職工作依然是教學，教學工作一定要做好。在做好教學工作的基礎上，多思考，多做課堂拓展。教學是教師的第一課堂，從教學課堂，教師應思考科研及項目，延伸至第二課堂。對于從企業引進的新老師，可以多多考慮如何將企業工作中的實際案例管理工作巧妙的融合進課堂及科研。多學習國內外先進的教學模式方法，并與白云學院人才培養計劃融合，打造專業特色。
劉華蘭書記從多年的德育工作經驗入手，向各位老師介紹了一些需要注意的事項。他表示，教師對學生具有不容忽視的示范和榜樣作用，因此教師對待日常工作要講究耐心、細心，注意觀察學生身心健康，讓學生在校園中收獲知識的過程中快樂成長，并時刻注意教師的儀容儀表及精神面貌。教師應加強學習，并保持持續學習的能力，提高自身素質形象，成長為一名高素質，高水平的優秀人才。要在學習上有獲得感，生活上有幸福感，管理上有安全感。對于新教師要積極規劃自己的職業生涯，有困難可以及時交流溝通，認清自己，積極向上，做一名優秀的教師。（圖文/工商管理學院陳香 責任編輯曾進）
