(資料圖片)
在全球化時(shí)代，既有國際視野，又有家國情懷是大學(xué)生應(yīng)具有的素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)生國際化教育，為國家培養(yǎng)國際化人才，既是社會(huì)對(duì)大學(xué)人才培養(yǎng)的一種需求，也是大學(xué)自身發(fā)展的一種追求。國際化氛圍營造對(duì)于大一而言，是幫助其樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)、打開視野格局的重要手段。為此，國際化視野培養(yǎng)已納入攀枝花學(xué)院新生入學(xué)教育內(nèi)容，由國際交流與合作處負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作的實(shí)施。
對(duì)于2021級(jí)新生，國際交流與合作處邀請(qǐng)校友現(xiàn)身說法，分別在外國語學(xué)院、土木與建筑工程學(xué)院、生物與化學(xué)工程學(xué)院邀請(qǐng)了幾位有留學(xué)經(jīng)歷的校友分別為這些學(xué)院的2021級(jí)新生分享了他們當(dāng)時(shí)選擇留學(xué)的理由、出國的經(jīng)歷和收獲以及對(duì)現(xiàn)有職業(yè)的影響。校友們分享了自己在校時(shí)參加的出國（境）游學(xué)、工作和學(xué)歷提升的故事，在職場中失敗的教訓(xùn)以及成功的經(jīng)驗(yàn)，引發(fā)了同學(xué)們的極大興趣，在現(xiàn)場也結(jié)合自身情況踴躍向主講校友提問。國際交流與合作處老師也向2021級(jí)新生詳細(xì)介紹了學(xué)校開展的各類出國（境）項(xiàng)目。有同學(xué)在培訓(xùn)結(jié)束后就報(bào)名了正在開展的相關(guān)項(xiàng)目。
同學(xué)們紛紛表示，這次培訓(xùn)受益匪淺，讓他們感受到了當(dāng)今國際化背景下國際教育對(duì)個(gè)人發(fā)展的重要性，引發(fā)了大家對(duì)未來職業(yè)生涯規(guī)劃的認(rèn)真思考。
據(jù)悉，分享經(jīng)歷的校友曾經(jīng)參加了國際漢語教師志愿者項(xiàng)目、英國斯旺西大學(xué)交換生項(xiàng)目、瑞典哈姆斯塔德大學(xué)交換生項(xiàng)目、新加坡南洋理工大學(xué)學(xué)歷提升項(xiàng)目以及泰國高校游學(xué)項(xiàng)目等，目前或就職于央媒、高校，或在境外繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。（編輯/陳松）
