在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
小學生作文共享單車篇一
(相關資料圖)
石榴的葉十分漂亮，翠綠翠綠的。一陣風吹過，迎風搖擺，并不斷的發(fā)出“沙沙”的響聲，仿佛在開演唱會。
石榴花艷麗無比。還是花骨朵時，是一個個小圓球狀。沒有完全綻放時，就像一個小喇叭。完全綻放時，就像是女生穿的泡泡裙，只不過是縮小版的。花蕊緊挨在一起，好似在開會。
石榴的果實也很美。成熟的石榴就像一個個小娃娃，咧開嘴笑了，遠遠望去，一個個石榴緊湊在一起，就像是好朋友在一起聊天。
石榴不僅漂亮，還香甜可口。剝開石榴，晶瑩剔透的子盡收眼底，就仿佛是一顆顆鮮紅的瑪瑙。嘗一口又酸又甜，可好吃了！
我喜歡石榴，喜歡它的果，喜歡它的葉，更喜歡它的花，更喜歡它的姿態(tài)高雅，鮮嫩可愛！
小學生作文共享單車篇二
石榴花惋惜山東省臨猗市莒南縣第一實驗小學四年級陳鴻宇的果園里有一片非常茂盛的石榴林。石榴花盛開時，紅如火，亮如霞。當人們走過它時，不禁贊嘆道：“好美！”
這時，一朵小石榴花被人們的贊美陶醉了，洋洋自得。
一只蜜蜂飛了進來，試圖給它傳播花粉。它直抖著身子說：“走開，別打擾我的夢！”蜜蜂飛走了。
蝴蝶飛了進來，想把花粉傳給它。它搖著身子說：“走，走，別碰我漂亮的花衣服！
就這樣，當其他的石榴花全部變成石榴的時候，就漸漸枯萎，什么都沒有了。它傷心地哭了。馮阿姨路過，關切地問：“孩子，你怎么哭了？”
枯萎的石榴花嘆息道：“當我還是一朵花的時候，我以為我會是一朵美麗的石榴花；當我變成了一朵美麗的石榴花，我自大自戀；現在已經全部枯萎了。”說完，又傷心地哭了起來。
（四年級，400字）
我今天完成了作業(yè)。我拿出彩色泥，開始手工作業(yè)。我想過該怎么辦。對了，我做個石榴花。我準備的顏色泥，顏色是橙色。我把彩色的粘土搓成一個小球，然后在球上戳一個洞，在里面放上小白紙屑做成石榴籽，再把它擠成花瓶形狀。然后拿出一塊彩泥，搓成一團，壓成扁平狀，再拿出牙簽，在扁平的彩泥上刻上幾片小花瓣，然后一片一片粘在捏好的花瓶上。這美麗的石榴花準備好了！
（一年級作文，）
石榴花剛長出來的時候，是綠色的米粒。幾天后，綠色開始變紅。這時，它像玉一樣綠，像瑪瑙一樣紅。
它長得像個小葫蘆。這時候有經驗的人才能分辨出是男是女。
那些石榴高高地掛在樹枝上，被太陽照得通紅，就像紅色的小鈴鐺，在樹枝上搖曳。我靜靜地聽著，仿佛聽到他們在微風中叮當作響。
葫蘆的嘴漸漸張開，像紅綢緞一樣的花瓣慢慢鉆了出來。好薄啊，好像一碰就破。
過了一段時間，雌性石榴花變成了石榴，有的更大，像小胖子一樣，彎著樹枝。它們深深的埋在枝葉里，沒到太陽就變成粉紅色。
好漂亮的石榴！
二年級：方露露
（二年級，300字）
