人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

(資料圖片僅供參考)

信任的句子經典 信任的社會意義不包括以下哪個篇一

上幼兒園的時候，我非常羨慕別人的新東西。每當有小朋友穿了一件新衣服，或者買了一個新文具，放學回家后，我都嚷嚷著要媽媽給我買，但是每次都是無功而返。媽媽告訴我：“小孩子不能羨慕別人的東西，這樣很容易產生攀比的念頭。”聽完媽媽的話后，我似懂非懂地點點頭，把自己的小心思收藏起來。

我的同桌是個班里出了名的“富二代”，經常會向同學們展示各種新奇的東西。在一次考試中，他意外地考到了班級前十名，他爸爸為了獎勵他，特意給他買了一塊電話手表。漂亮的手環，閃亮的表盤，還可以接打電話，可愛極了。同桌自從有了這個電話手表，經常在我面前炫耀，讓我覺得自己很沒面子。回家后，我只能向媽媽求助，讓她給我也買一塊和同桌一樣的電話手表。但是，媽媽聽了后，再一次果斷地拒絕了我。于是，我只能打消了買電話手表的念頭。

一周后的星期三下午，一向愛炫耀的同桌突然找不到電話手表了，他把自己的書包和抽屜里里外外翻了個遍，可是怎么也找不到手表，急得快要哭了。突然，他將犀利的目光直直地投在了我身上——我成了懷疑對象。那種寒氣逼人的目光，讓我猝不及防，我把凳子往后挪了挪，連忙舉起雙手向他示意：“不是我拿的。”“憑什么證明不是你？”我和同桌爭辯了起來，誰也不愿意輕易認輸。正當我們辯解的時候，語文老師走進了教室，他從我們的對話里已經明白了剛才發生的事情。對我嚴聲厲喝：“快把人家的東西交出來，怎么能偷偷拿同桌的東西呢？你如果喜歡電話手表，可以叫你媽媽給你買。”

我一下zi懵了，不知道該怎么辦，略帶委屈地小聲說道：“不是我拿的，我沒有。”“不用狡辯了，我馬上通知你媽媽，她一會就到。”老師不分青紅皂白地發完火，直接撥通了媽媽的電話。

當著同班同學的面被冤枉，我心里委屈極了，不知道該怎么辦。過了一會兒，媽媽果然到了，她沒有責怪我，而是蹲了下來雙眼盯著我，嚴肅地地問：“到底有沒有拿別人的東西？”“我沒有。”我的回答堅決而果斷。媽媽站了起來，挺直了腰桿兒，與老師據理力爭，堅信我不會做出這樣的事。然而，老師的懷疑始終無法打消。當我認為自己注定要背上這口黑鍋的時候，班級的角落里響起了電話手表的“滴滴”聲，聽到“滴滴”聲的那一刻，我如釋重負，長吁了一口氣。原來是他自己不小心掉在了地上，被人無意間踢到了垃圾桶背后。

放學回家的路上，媽媽牽著我的手，一路無話。在我抬頭的一個瞬間，與媽媽四目交匯，她的眼神里滿是慈愛，微笑著向我點了點頭，就在那個瞬間，一股幸福的感覺涌上心頭。原來，這就是信任的力量！

信任的句子經典 信任的社會意義不包括以下哪個篇二

人生路上，總有陰霾，帶著信任，一同出發。 ——題記

夜深了，周圍一片寂靜，晚風吹來，我的心卻久久不能平靜，思緒又飄回了暑假那天的活動現場……

“弓字步，膝蓋頂膝蓋，頭向后仰，不要松手!”教練邊喊邊糾正著我們的姿勢。臺下隊員兩人一組，面對面，手扣手，按指令一字排開，組成了一條長長的“傳送帶”。做為小記者的我是“傳送帶”中的一員。耳邊回響著主持人的話，“做為‘傳送帶’的隊員都有機會成為‘傳送帶’上的‘貨物’，這一環節責任和信任是成敗的關鍵”。隨著主持人開始的號令，一位義工大哥哥帶頭跳上舞臺，背對“傳送帶”勇敢的向后倒去成為第一批“貨物”。“貨物”一個又一個在“傳送帶”上運送著。此刻，曲江初級中學的體育館沸騰了，“韶關市愛心手拉手”活動正在這里如火如荼的進行著。

突然，全場靜了下來，只見臺上一個12歲左右的女孩兒，站在舞臺中間不敢往前挪動腳步，一副要哭的樣子，女孩怯怯的望了大家一眼。教練看罷，連忙上前安慰，卻無濟于事。

“別怕，我們會接住你的!”一個聲音適時響起，充滿了鼓勵，“對呀……“放心吧……”大家也紛紛鼓勵她。女孩抬起頭終于目光變得堅定了。她快步走近“傳送帶”緊閉雙眼向后倒去，她被我們穩穩的接住并迅速的向后傳去，看到她的微笑，每個人都松了口氣。一個又一個的人被傳了過去，我也漸漸地開始出汗，手臂酸痛，大喘粗氣了。

汗水浸濕了衣服，滲進了我手上傷口，火辣辣的，但我毫不在意。陌生的他們，將生命都交給了同樣陌生的我們。在這樣的信任面前，疼痛又算什么呢?想到這，我心中涌上陣陣暖流。責任，在這一刻被刻上了我的心。

“閉上眼睛，全身繃緊，腰挺直，腳并攏!”教練的聲音在耳邊響起，不過現在我的角色已經變了，從臺下的“傳送帶”變成了臺上即將被運走的“貨物”，這讓我一時間有些不知所措。我朝臺下看去，黑壓壓的一片全是人，每個人都很嚴肅認真。人群中，我收到許多鼓勵的目光，有老師的、有同學的、有義工的、還有家長的……，來自四面八方的鼓勵在我心中凝聚成一股力量，我頓時勇氣倍增。我轉過身，緊閉雙眼勇敢地向后倒去。黑暗中，我突然想：萬一有人沒接住我可怎么辦?那可就慘了。但我立刻否定了它，我要信任大家。當我被接住時，心中的大石終于落地，盡管周圍一片黑暗，我卻感到無比安全。不知不覺中，我被送到了終點，眼淚也即將奪眶而出，但我還是把眼淚生生逼了回去。我深吸了一口氣，對所有人說了聲：“謝謝”……

夜深了，周圍一片寂靜，晚風吹來，我從回憶中清醒過來，不由得咧嘴一笑。今天我太幸運了，收獲了很多，有友誼、有快樂、有責任感、還有信任。是啊，信任是情感和友愛的基礎和催化劑。同時，也會讓自己的行為更自信，讓自己的心靈更健全，讓自己的腳步更堅定，讓自己的目標更明確。人生的路很長，我會帶著信任一同出發。

點評：小作者用題記的手法突出了中心，開頭和結尾“夜深了，周圍一片寂靜，晚風吹來……”首尾呼應，增添了意境美。文中截取了活動中感觸最深的兩個畫面，意在說明信任的重要性。本文不僅運用了場面描寫，還注重了人物的心理、動作、神態等描寫，使人物的形象鮮活起來。

信任的句子經典 信任的社會意義不包括以下哪個篇三

信任是心與心之間的橋梁，更是人與人之間交往的重要法寶，然而在社會上許多人卻聲呼，現代國際關系出現了信任危機，世界真的面臨信任危機嗎?

有一種例發人深省，南京市區公交車上的.一位老漢因為低血糖昏迷在地，在場的乘客毫無動于衷。老漢大叫：是我自己摔倒的，這樣乘客們排除了顧慮，自然會上前幫忙。想來乘客們先前的舉動實在是令人難以接受，我們大多也都是受過素質教育的人，當別人真正面臨困境時又有多少人能真正地挺身而出。或許近來的一些惱人事讓我們對"信任"這一詞的產生的排斥.可是那些被救后卻反咬一口誣陷他人詐取錢財的畢竟是少數。

和諧社會的構建還要你我共同努力。這就要求我們從最基本的信任做起。信任是一瞬間的，看似別人需要幫助時，我們心中不應該有太多的猜忌和猶豫，最純潔的信任才是調劑人際關系的特效藥，它能讓你的人際關系樹越來越茂盛。

常常懷念兒時的小巷，那時的鄰居之間因信任而相處的極為融洽。每當吃飯時各家都把自己家的飯菜拿出來，調皮的孩子如果喜歡那家的就一個勁地吃，沒有抱怨沒有呵斥，有的只是那些真摯的笑聲。而現在大多數家庭都蓋起了小樓。厚鐵門仿佛也阻擋了兩顆心。筆直的水泥路取代了泥濘的小巷，精致的餐桌代替了嚴整的石頭，鄰居之間也少了以前的融洽。而我，再也吃不到那素淡卻珍貴的"百家飯"了。

是的，人們的生活水平提高了，但我們總不能讓信任因此而流失了，一個團隊沒有了信任，縱使你再技藝超群也不可能讓團隊勝利，而一個人若失去了他人的信任就像沙漠中的孤草，只能與寂寞相伴。

朋友之間需要信任，只有信任才能讓朋友成為朋友。心連心無怨言，朋友之間沒有了信任，就像魚兒離開了水，等待它們的只有死亡，朋友之間的磕磕碰碰，打打鬧鬧，人之常情，但重大事情，朋友之間需要信任。

懷著一顆信任之心，伸出友愛之手，扶起出現在自己身邊跌倒的人。

信任的句子經典 信任的社會意義不包括以下哪個篇四

信任，是夏日的一絲清風；信任，是冬天里的一縷暖陽，信任，是人與人之間溝通的橋梁。

前些天，我急著要記筆記，可是，我的筆記本找不到了。我到處尋找，還懷疑是某些同學拿走了，可結果，同學們都說沒拿。后來，我卻從自己的書包里找到了。

可見，有時過于不信任別人，反而會誤事，還會傷害同學之間的情感。其實這樣的例子無論古今，比比皆是。

趙王不信任廉頗的策略，結果葬送了趙國的數十萬大軍，項羽不信任范增的提議，鴻門宴放過了劉邦，最后烏江自刎。

可見普通人之間，如果沒有了信任，就會心生嫌隙，大人物之間，如果缺失了信任，就會葬送大好前程。

二戰期間的一天，三個迷路的美國大兵，敲開了德國西南邊境亞爾丁森林中的一棟小木屋的門，家的溫暖在一瞬間擁抱了他們。過了一會兒，門又響了，映入眼簾的是四個同樣疲憊的德國士兵。女主人告訴他們，這里有幾位特殊的客人。今夜，要么發生一場屠殺，要么享用可口的晚餐，于是德國士兵們垂下槍口，魚貫進入小木屋，并且把槍放到墻角。第二天，睡夢中醒來的不同國籍的士兵們，在同一張地圖上指點著，尋找回到己方陣地的最短路線，然后握手告別。身為敵人，卻能夠和諧相處在一起，這不就是信任的表現嗎？

一個做勤雜的黑人小孩湯姆不慎跌落大海，他大喊救命，無奈風大浪急，誰也沒聽見。湯姆已經筋疲力盡，快要沉入海底，但是他堅信善良的老船長一定會回來救他的，所以用最后一絲力量游了起來；最后湯姆終于被返航尋找她的老船長救了起來。沒錯，就是信任，挽救了湯姆的生命。

是啊！人與人之間最真切的感情就是信任。

信任，是人與人情感的共鳴；

信任，是人與人之間心靈的寄托；

信任，是人與人之間生活的依靠。

讓我們彼此拋開成見，互相信任，相互勉勵，共建一個美好和諧的社會吧！

信任的句子經典 信任的社會意義不包括以下哪個篇五

飄飄灑灑，飛飛揚揚，天空飄起了雪花，帶著婀娜透逸的神韻，透著冰清玉潔的風采，含著嬌逸羞澀的神情，從天而降，遠遠的冰天雪地上，我，像一個臃腫的企鵝慢慢前進……

媽媽非讓我獨自乘車去看姥姥，我一個人，提著一個大包裹，一扭一扭地，來到車站。因是春節，所以車站里早已人山人海，我望了望手表，時間很緊，我還沒有買票，此時，我急得像熱鍋上的螞蟻，這時，一個農村婦女遠遠向我走來，旁邊還帶著一個小女孩，只見他吃力地拎著幾個大包袱，背上還挎著一個包兒，樣子實在滑稽可笑。

我目不轉睛的盯著她，她徑直向我走來，操著一口不標準的普通話對我喊叫道：“嘿，妮子，幫個忙兒吧，我急著買票，你也是要買票的吧？”我還沒回過神來，她又憨笑著說：“我幫你買票，你幫我看著這些東西和這孩子，謝謝了，怎么樣？”我吃了一驚，媽媽叮囑的話語還在我腦海中閃現，什么路上注意，不要與別人搭訕等等，正在我考慮的時候，她又憨厚的笑道：“唉，妮子怕什么，沒……沒關系，幫個忙吧！”我終于下定決心相信她，于是給了她買票的錢，她等過錢，又謝謝我，然后，扭著笨重的身子費了九牛二虎之力擠進了人群，望著她遠去的背影，我的心總有一絲惶恐與不安。

終于，她吃力地捏著兩張票回來了，額頭上沁出了豆大的汗珠，嘴里還大口大口地喘著粗氣，一幅敦厚樸實的樣子令人感到親切樸實，她又憨厚地謝了謝我說：“謝了，妮子，多虧你幫了忙兒。”我懷著歉意笑著說：“阿姨，我應該謝你！”道別之后，她又扛著一個大大的包一扭一晃地走了，望著她遠去的背影，我陷入了沉思……

“嗚……”汽車聲響起，我才回過神，生在車上，我的心突然變得溫暖起來，是啊，社會中需要信任，需要關愛與溫暖。

今天，我回想著這似舊非舊的故事，心中感慨萬分，那位憨厚的阿姨給我留下了烙印般的思考，是的，人間需要信任，有了信任，青春才可以吹暖大地，這也不斷啟迪著我：多一份信任，多一份溫暖。

信任的句子經典 信任的社會意義不包括以下哪個篇六

一日中午接到通知，說我的學歷認證過期了，要在下午五點前辦好送到信陽，過期不候。

慌亂之中，我竟然進不了學信網了，于是打電話向另一位與我情形相似的人y求助。y說他的單位就在我校北門對面，我以為不遠就急忙步行出北門，一出門卻發現，y的單位不是那么近，偏此時離我車子也相當遠了，一時更加慌亂，無耐路上行人甚少，還好終于來了一個十來歲的小朋友，騎輛小自行車，我沖到他面前。

“小朋友，”我停下來喘著氣，他遲疑了一下，還是下了車。看到他的表情，我想起他們這一代人的家長，應該是反復教導他們不要與陌生人說話了，此時我也有些絕望了，但我調整一下氣息，對他試探地說：“你幫我送到職教中心好嗎？”

他上上下下地看看我的身量，又看看自行車后那個兩塊巴掌大的后座，我卟哧一下笑了：我兩倍于他的身量吧。

我穩一下：“我載你。”

他怔怔地交給我自行車，自行車到我手上的時候他還緊張了一下。

終于看到職教中心的門牌了，我喘著氣對小朋友說：“多虧了你的自行車，不然我就沒氣了。”

小朋友如釋得負地笑了，下午3點，陽光黃橙橙的映在職教中心的字牌上，映在門墻上，大路上，小朋友的臉上。

y幫我打印好認證后，我還要折回學校加章，職教中心門外的大路上，依然不見出租車輛，我也忘了找y借車，只好硬著頭皮問門衛大姐，門衛室里只有兩輛很破舊的自行車。我不是嫌它破而是擔心會在路上散了架，再說還沒有鎖，我要上三樓加章，一會兒怎么看車哩。

想著時間正在流失，不管了，先有車騎再說，我不管認不認識門衛，直接說借車，她記得我是來找y辦事的，就借給我了，我不吃驚她會借給我，她也好像不吃驚我會找她借，雖然我是個全然的陌生人。我不知道為什么。

趕到我校加章時，正好樓下有兩人在乒乓球桌邊聊天，也是不認識的，我對他們說：“幫我看一下車哈，3分鐘后我下來，是借人家的車。”我一邊說，一邊喘著氣往樓上沖，身后傳來他們愉快舒心的笑聲，那是被人信任拖付的一種享受的笑。

那天下午陽光一直曖曖的。

信任是顆種子，在我們的心底，或正在被喚醒，或有待于喚醒。信任不旦能給我們人生錦上添花，還能給我們雪中送碳。

信任的句子經典 信任的社會意義不包括以下哪個篇七

有一種美麗叫信任，它美麗著人們的心靈，美麗著每個不起眼的角落，美麗著這個大千世界！

今天，媽媽給我買了一本書，名字叫《花木村和盜賊們》。一看這個書名，我就很好奇：這本書一定是寫盜賊們在花木村里如何神不知鬼不覺地偷東西的故事吧？那他們又會偷些什么東西呢？帶著這個疑問，我認真地讀了起來：

從前，有五個盜賊來到了一個和平的村子—花木村。來到了竹林邊兒上，盜賊的頭兒就讓弟子們去村子里偷東西，自己卻在竹林里休息。這時，一個穿著草鞋的小男孩兒領著一頭小牛犢來到了盜賊頭兒的面前，讓盜賊頭兒幫他看管一下，一會兒就來拿。說完，小男孩兒便和其他孩子一起玩兒去了。

“啊？不會吧！小男孩兒把小牛犢讓盜賊來看管，那真是‘羊白白送進虎口’呀！”當我讀到小男孩竟把小牛犢交給盜賊頭兒看管不禁替他擔憂。

但盜賊頭兒卻哭了，因為平時誰都不信任他，不喜歡他，而這個小男孩卻信任他，把牛交給他看管。他決定把小牛犢還給小男孩兒。他等啊等啊，天都黑了小男孩兒卻沒有來認領小牛犢。于是，他就找起了小男孩兒。可是，無論他怎么找都找不到那個穿著草鞋的小男孩兒，最后，盜賊們只好把小牛犢交給了村長。村長在桌上擺上了大魚大肉，款待他們。這一次，盜賊頭兒又流下了激動的眼淚，心里暗暗下定決心一定要改邪歸正。

讀到這兒，我非常驚訝：是什么力量讓盜賊們改邪歸正？我冥思苦想，終于想到了答案：是信任！是信任的力量讓盜賊們浪子回頭！原來信任可以拯救靈魂，滋養靈魂，讓心靈充滿純潔和自信。

信任是是人世間最美麗的語言。對孩子來說，信任就是母親眼里的慈祥，一個信任的口吻，足以讓人刻骨銘心，永難忘記。記得那一次，我剛放學回家，爸爸就把我叫了過去，他嚴肅地問我：“洋洋，你老實告訴爸爸，是不是你拿了爸爸的20元錢？”我一臉茫然，說：“什么20元錢，我沒有看到啊！”爸爸又說：“沒關系的，如果是你拿的，你就告訴爸爸，知錯就改還是好孩子，爸爸原諒你。”“我真的沒有拿啊！”我委屈地說。“你這孩子怎么這樣？拿了就拿了嘛，又沒關系！”爸爸對我大吼起來。我氣極了，對爸爸叫道：“說了沒有就是沒有嘛！你干嗎要懷疑我？難道我就那么不值得信任嗎？”這時候媽媽回來了，她了解了事情發生的經過，斬釘截鐵地說：”我相信洋洋，我們的孩子不會隨便拿大人的錢的！”媽媽用慈愛的目光看著我，我從她的目光里讀出了她對我的信任。終于，我們最后在爸爸媽媽的床底下找到了這20塊錢，洗刷了我的冤情。事后，媽媽批評了爸爸，爸爸也對自己的行為對我進行了誠懇的道歉。

自從發生了那件事以后，我們一家人的感情越來越融洽了，爸爸和媽媽越來越信任我了。你看，家長和孩子之間的信任可以使親情更加濃厚，我想，如果我們每個人之間多一份信任和關愛，那世界就會變得更加美好！