范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

(資料圖)

幼兒園老師犯錯檢討書篇一

您好！

在昨天園里下午組織的戶外活動當中，我點名出錯，把xx小朋友遺忘在宿舍里面，直到活動進行了一半，xxx小朋友不怎么參與，一直在那郁悶的嘟著小嘴，問他怎么了，我才知道xx小朋友竟然不在這里，當時就急壞了我們幾位老師，急忙去找他，結果在宿舍看到xx小朋友還在愉快的睡著覺。雖然沒有造成什么安全問題，但是領導教導給我們“一個都不能少”的理念卻是忘得一干二凈，真的不應該。如果真的因為我的問題，造成xx小朋友出現什么安全問題，那我的責任可就真的太大了。領導讓我好好反省，我也覺得我這次點名太隨意了。作為一名幼兒園老師，孩子的安全問題是重中之重，容不得有絲毫的疏忽。雖然學校有保安，圍墻也高大堅固，但是作為老師，在這方面依然要時刻注意，并且照顧好孩子。

昨天下午的戶外活動是各位老師準備了好久的，從購買道具，設計活動，再到流程的優化，我也很榮幸參與其中，然后中午孩子們都到宿舍休息了，我們老師也輪流去看看孩子，不要吵鬧，安靜的睡覺，并且把孩子踢落的被子拾起給他們蓋上。到了下午的時間，我們老師分別去叫醒孩子，好參加戶外活動，當然有些孩子很快就起來了，有些孩子會賴會兒床再起來，一直以來，孩子們都是很乖的，并沒有特別需要老師去督促起床的，看到孩子們一個個從宿舍出來，我也做好點名的`工作，有些孩子活潑好動，幾個一起出來，可能是我在中途多數了一個，所以導致數據上是對的，但是xx小朋友卻是沒有出來。而我點完數，也沒有再去宿舍檢查了，就導致這樣的事情發生了。

xx小朋友平常不太喜歡說話，但是也是很乖巧的孩子，每次午休起床也從不賴床，都是很乖，這次我也不清楚具體什么原因導致他一直睡在那兒，后來也咨詢了同宿舍的小朋友，他們也沒注意到，可能是xx小朋友不太和他們一起玩，所以大家都沒注意，而xxx小朋友卻是不和xx同一個宿舍的，所以這件事情說到底，還是我的疏忽，沒有數對，也沒有再去宿舍檢查情況，就急忙忙的說，人數對了，然后就開始活動。當然也是我平時對xx小朋友沒有那么關心，以為他是個乖孩子，并不需要我太操心，但是每一個孩子都是需要我去關心的，可能他們只是我班級里的一份子，但是在家長眼里卻是唯一的孩子，對孩子的愛，我還需要拿出更多，對工作的嚴謹態度，我更需要重視。這次只是點名出錯，那下次呢？我要引以為戒，在今后的教學工作當中，愛孩子，照顧孩子，更細心，更嚴謹，他們是那么可愛，那么乖巧，我要拿出更多的用心來對待他們。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

幼兒園老師犯錯檢討書篇二

尊敬的領導：

您好！

我是xxx，在今天我犯了一件很低級的錯誤，我一直都認為自己是一個比較嚴謹的人，在工作上面對待任何事情都比較認真，也有一個明確的態度，但是這次我真的需要好好的反省自己，這是我工作上面的一個錯誤，是我應該去彌補糾正的，不應該在這個時候拖延時間，也不應該給自己找一堆理由，更加不應該在這一階段的工作當中過于苛刻，自己對工作這么舒服，由于我的疏忽，耽誤了工作，也影響了一些事情，這是我不愿意看到的，現在我也很自責，我需要好好的檢討自己。

我一直都認為，無論是做什么事情？都應該有一個好的心態，這是最應該保持下去的，也是這一階段的工作當中，我需要做好的事情，落實好每一項優點，路上好，每一項缺點，這都是應該仔細去品味的，在未來的工作當中，我還會做到更多，我應該去做好這些，無論是細節上面還是工作上面，都有一些我應該去嘗試的事情，這些事情都是未來，我要去彌補的，作為一名幼兒教師，我今天翻了一個工作，上面的錯誤，這是不應該的，這是對孩子們的一種耽誤，既然是作為名老師，就應該以身作則，我就應該帶好頭去做好自己，但是我今天沒有落實好這些，我讓您失望了，真的是很不應該，這也是我現在一直都在反省自己的一件事情，應該再下一階段的工作當中去完善好才是。

這次的錯誤牽涉到很多很多了，我不想因為這個問題而影響到接下來的工作，我是一名幼兒教師，我要把全身心的精力都投入到工作當中去去帶好每一位孩子，讓孩子們在幼兒園能夠健康快樂的學習，這就是我的方向，這就是我的工作動力，有些東西應該保持好，應該要有一個好的狀態，這些都是應該的，更加需要用自己的心態去證明這些，現在想想還是會遇到一些問題，在接下來的工作當中，出現的一些問題是我不愿意看到的，也是我現在要去預防的，對于這次的錯誤，實在是很愧疚，我心里面充了自己，真的不應該繼續發生這樣的情況了，希望您能夠再給我一個機會，讓我不斷去充實自己，讓我在這個過程當中好好的去回顧一番，我也會給您一個合理圓滿的交代的，對這次事情做一個深刻的檢討。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

幼兒園老師犯錯檢討書篇三

尊敬的領導：

您好！

我作為老師，卻是犯了一個低級的錯誤，很不應該，我也是要對我這次犯的錯誤來改正，以后不能再犯這種錯誤了，需要好好的去反省自己的工作態度，做事情是要認真的，而不是認為做了就可以了。

這次事情的發生也是我對待工作不夠嚴謹，如果我認真的閱讀領導發給我們的通知，然后再去做事情的話，就不會犯這么低級的錯誤了，而只是以為應該怎么做，卻沒有想過還有一些注意的事情，這樣的粗心大意，導致了我的犯錯，我現在也是后悔當時怎么就只想著偷懶，覺得做完事情就可以了，而沒有去想過要把事情給做好，如果自己嚴謹一些，仔細的去做，就不會出現這樣的錯誤了。

其實以前我也是不會出這樣的錯誤，雖然說這次放假比較的久，我也是在家里放松了下來，結果一到有事情要做了，就還是沒有把自己要投入工作之中的那樣狀態找到，覺得反正是放假期間，能有什么大事情，自己在想法上就是錯誤的了，工作的態度，領導其實一直都有跟我們說過，不要放松，特別是疫情期間，其實更應該去把準備的工作給做好，多去關心了解孩子們的情況，開始的時候，其實我也是也做好了，但是一段時間下來，也是沒有出過什么狀況，所以我也是松懈了，其實不應該來放松的。

錯誤的發生，讓我也是知道，自己在態度上必須要端正過來，不能再犯這種錯誤了，工作雖然還沒有到幼兒園正式的教學，但是其實也是在家里已經開始了，這種情況下，其實我們更應該要注重辦事情的效率，自己更加的積極主動一些，而不是還偷懶，越是在這種時候其實也是越考驗我們的能力和水平，領導也是不希望我們犯這些錯誤，而端正好一個工作的態度，去把事情給做好，也是對孩子們負責，以后再進入到幼兒園工作，大家的狀態也是有了，也是可以把工作給做的更好的。

領導，這次錯誤，也是您指出，然后我改正了過來，以后我是會好好的去把事情給做好的，同時自己也是要更加主動的去在工作之中去提高效率，并且很多的方面也是需要我去提升，去有意識的干好，作為一名老師，更是要以身作則，只有自己做好了，那么在教育孩子們的時候也是更加的有說服力，孩子們也是愿意接受的。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

幼兒園老師犯錯檢討書篇四

尊敬的園長：

您好！

您多次叮囑要做好與家長溝通工作，我卻沒有記住忘記了，導致我不能在規定的時間完成工作任務，比如家長信息的登記，家庭情況的調查，學生習慣的分析等都沒有完成，反而拖延了工作進度。

我不該不重視這些工作任務，作為幼兒園醫院，不但要在自己的崗位上完成教學任務，更要與家長打好交道，埋頭工作不是最好的方式，因為我們培養學生，不但我們自己要教導，更要聯系學生家長讓學生家中知道我們對于學生也是非常關心和重視的。

對于園長安排的工作我也應該完成，那時候我想在晚上去與學生家長溝通，但是我卻去批改作業去了，沒有認真的去學習，導致自己在崗位上無所作為，不能及時完成園里面安排給我的工作，這次的錯誤我深刻檢討，深刻總結，是我自己的責任意識不夠，是我沒有做好，把領導的任務放在心上。

以后我將加強自身建設，提升自身責任意識，對于學生家長我會及時溝通，為了有特殊情況能夠及時與家長取得聯系，我準備在今后建立家長群，把所有家長拉進群里，然后有什么情況我會把消息直接發到群里面就行，不必要向我現在這樣一個個聯系家長，有些家長因為忙碌不能及時與我取得聯系，導致工作進度變得非常慢，這是我的失職，而已是我沒有做到的地方。

我會加快工作進度，會把一些學生在學校學習的情況及時的發給學生，同時也把幼兒園最新的一些政策措施通過群讓學生家長熟悉和了解，避免出現沖突，我會做好溝通工作的，不會給幼兒園增添麻煩，一定以大局穩重一定會耐心完成每日基本工作，按時完成日常教學任務，完成每日基本的工作任務。

做一個受學生信任的老師，做一個令家長滿意的老師，不在如同過去一樣一直犯下錯誤，不在如過去一樣老師做不好事情，堅定的完成工作，不會拖累工作，始終惦記這自己的工作任務，安排的事情會盡早完成，以后不會再犯錯誤了，畢竟我是老師，不是學生，只需要說一遍就明白了。

對于未來工作安排我會加大投入力度，多去關系和了解學生的情況，與家長及時溝通，及時了解，不做任何的偷懶行為，我既是一個老師，就要承擔起一個老師的責任，保證做好工作，完成工作實現自己的基本目標。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日