人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

尊嚴作文600字初二篇一

自尊，是衡量一個國家、一個民族素質高低的標志，是一個民族騰飛的象征。一個有尊嚴的人絕不會是丑陋的，因為自尊能讓美麗成為永恒。

在我9歲那年，我和父母去蘇州游玩。我和媽媽上街買東西時，一位衣衫襤褸，頭發蓬松的年輕人引起了我的注意。他縮在角落里，卻不去乞討。我想，這個人肯定很奇怪。

【資料圖】

這時，有個人走了過去，那個人從錢包里掏出了錢，我睜大眼睛看了看是一元錢。那個人把錢往地上一丟，然后就走了。可憐人看了，撿起錢向他跑過去，說：“先生，您的錢掉了。”那個人沒有理他，可憐人又說了一遍。那位先生不耐煩地說：“這是我的施舍，怎么，不要?”可憐人對著他大聲地說：“是，我沒錢，但我有尊嚴。就算你要施舍，能彎下腰來放在我面前，而不是丟!”

“一個乞討者，也配和我講道理!你知道‘人’字怎么寫嗎?人首先得學會彎腰。你有什么資格來說我啊?”這位先生的聲音越來越大，周圍的人都望著他們。

這時，有一個中年大叔走過來，對著那位先生說：“你太過分了!”來往的人也都紛紛指責他。那位先生無奈地說：“對不起，我錯了。”說完，拿起50元放在了他的手上就走了。我向媽媽要了100元拿給了他，他對我說了聲謝謝。我對他說：“我也要謝謝你，是你讓我明白了，什么是尊嚴，“人”字該怎樣寫。”那位可憐人對我笑了笑。

在我成長的路上發生了很多事，我也明白了很多道理。但這一件事，讓我久久不能忘卻。

尊嚴作文600字初二篇二

尊嚴是什么？是自己所擁有的權利，是指被別人尊重。如果你是一個中國人，你就應該擁有尊嚴，有骨氣，假如你失去了它，你本身的價值就沒有了。

一次，我和媽媽去菜市場買菜，忽然下起了小雨，糟了，沒帶傘，我們只好在別人存放蔬菜的大棚里多一會雨。

我和媽媽正無聊著，突然雨下大了，毛毛細雨轉眼間變成傾盆大雨，天色陰暗，空中不停地閃著雷電，刺骨的寒風刮得我們只打哆嗦。

這時，有一個打著傘，披著頭發，穿著絲襪，拖著高跟鞋的女人一扭一扭的走了過來，沖著一個賣草莓的阿姨吆喝：“喂！賣菜的，買兩斤草莓，快點，我可不想在這又冷又潮的地方挨凍！

那個賣草莓的阿姨聽了，并沒有理睬她，只是繼續忙著別的事情，那個女人急了：“喂！你聽見沒有呀？快給我稱草莓！”那阿姨還是不說話。“喂！吭聲呀你！”賣草莓的阿姨的嘴一直緊閉著。

“喂！你聽到我說話了嗎？我再給你加一元行嗎，兩元！行不行，說話呀！”那個女人氣得直跺腳。

賣草莓的阿姨終于開口了：“你能不能別用喂喂來稱呼別人呀！這樣是很不禮貌的。而且，對人說話眼睛要望著對方，這樣才能體現出真誠！還有我不允許你用錢來踐踏我的尊嚴！”她嚴厲地說。

那女人聽了趕緊向阿姨道歉，這時， 阿姨才把草莓給她，那個女人接過之后，急忙灰溜溜地逃走了。

等雨停后回到家，我終于控制不住自己的筆桿子，把這件事情寫了下來。

我真佩服剛才的那位阿姨，做人，一定要有尊嚴！請記住，只要有骨氣、有尊嚴，你就是炎黃子孫，就是中國人！

尊嚴作文600字初二篇三

布朗的母親是他7歲那年去世的，繼母來到他家的那一年，小布朗11歲了。

剛開始，布朗不喜歡她，大概有兩年的時間他沒有叫她“媽”，為此，父親還打過他。可越是這樣，布朗越是在情感中有一種很強烈的抵觸情緒。然而，布朗第一次喊她“媽”，卻是在他第一次也是唯一的一次挨她打的時候。

一天中午，布朗偷摘人家院子里的葡萄時被主人給逮住了，主人的外號叫“大胡子”，布朗平時就特別畏懼他，如今在他的跟前犯了錯，他嚇得渾身直哆嗦。

大胡子說：“今天我也不打你不罵你，你只給我跪在這里，一直跪到你父母來領人。” 聽說要自己跪下，布朗心里確實很不情愿。大胡子見他沒反應，便大吼一聲：“還不給我跪下！”

迫于對方的威懾，布朗戰戰兢兢地跪了下來。這一幕，恰巧被他的繼母給撞見了。她沖上前，一把將布朗提起來，然后，對大胡子大叫道：“你太過分了！”

繼母平時是一個沒有多少言語的性格內向之人，突然如此震怒，讓大胡子這樣的人也不知所措。布朗也是第一次看到繼母性情中另外的一面。

回家后，繼母用枝條狠狠地抽打了兩下布朗的屁股，邊打邊說：“你偷摘葡萄我不會打你，哪有小孩不淘氣的！但是，別人讓你跪下，你就真的跪下？你不覺得這樣有失人格嗎？不顧自己人格的尊嚴，將來怎么成人？將來怎么成事？”繼母說到這里，突然抽泣起來。布朗盡管只有13歲，但繼母的話在他的心中還是引起了震撼。他猛地抱住了繼母的臂膀，哭喊道： “媽，我以后不這樣了。”

一個人，可能犯錯誤，但是不能喪失尊嚴。只有捍衛了自己的.尊嚴，信念才不會缺失，人生的陣地才不會陷落，才能夠克服重重困難，獲得輝煌的人生。

尊嚴作文600字初二篇四

剛進小學時，驚奇的發現學校旁邊有小賣部，小賣部里有許多好吃的零食，幼兒園旁邊是沒有小賣部的。

一年級、二年級、三年級，時間就這么過去，每當看到同學們去小賣部買零食吃，我非常羨慕。轉眼我已經是五年級的學生了，我十分渴望去學校旁小賣部買到零食、玩具，我再也忍不住了，只好去問爸媽要錢。

我走在回家的路上，路上車來人往，十分熱鬧，而我的心卻無暇顧及，不停的思索我怎么開口要到錢。

回到家里，我慢慢地脫了鞋，把書包輕輕地放在沙發上。媽媽發現我與平常回家時有些不一樣，便問：“今天怎么了，不舒服嗎，沒有一點朝氣。”

“媽，我……想要十塊錢買零食吃。”

“不行，學校旁邊都是垃圾食品，不能吃。”我話音剛落，媽媽就堅決地拒絕了我。

我只好提著書包垂頭喪氣地去書房了。突然，媽媽的手提包進入我的眼簾，我馬上有了一個念頭，拿十塊錢去買一包薯片。我躡手躡腳走到媽媽的提包旁，小心地打開包，找到錢包夾，從里面快速地拿出了一張十元錢放進書包里。心里想，就這一次，下次不會偷媽媽的錢了。

第二天放學后，我買了一包大的薯片和兩個要好的同學開心地吃了。又過了幾天，我發現小賣部有一個玩具，于是晚上又去拿媽媽的錢包，發現媽媽的錢包里有一張小字條，上面寫著：孩子，你把尊嚴落在媽媽的錢包里了。我羞愧地低下了頭，默默的把錢放了回去。

從那以后我意識到，尊嚴，一定不能弄丟了！

長沙市雨花區育新小學1403班：周芷汀

尊嚴作文600字初二篇五

回家的路上，不知何時起，多出一個賣報紙的孩子，10歲左右的年紀，左腿截肢，拄著拐杖。我從發現他起，每天都要買他一份報紙。

一天，一位老人遞過去1元錢，要了一份當天的報紙后轉身就走。孩子在后面喊著：“爺爺，找你錢。”那5角錢，也許他當成了一種善意的饋贈，可是這個孩子卻單腿跳躍著追出好遠，把錢塞進老人手里。

再去買報紙的時候，孩子沒有直接接過我的錢，而是抬著頭，嘴里一連串說出當天報紙主要新聞的標題，他說：“今天的副刊是e時代，寫的都是數碼科技的知識，叔叔，你看你需要嗎，不需要的話就明天再來。”

我問他為什么要這么說，他不好意思地說：“我在這里賣報紙，發現一些叔叔阿姨、爺爺奶奶是因為可憐我，才來買我的報紙。我希望，他們能把我看成是一個正常人，他們買報的原因是自身需要，而不是出于對我的同情！”

再后來，孩子的身邊多了一個紙箱做的牌子，上面寫著：報紙———每天30份。

幾天后，我又買報紙。“今天不要錢的，叔叔。”小男孩把報紙遞給我，“謝謝你們一直買我的報紙。我明天就開學了，不賣報了。今天的報紙送給你們。”他回頭指著一輛嶄新的自行車對我說：“這是我用賣報紙掙的錢買的新車，以后上學方便多了。”

“家里人怎么不買給你，讓你自己出來賺錢買呢？”

“是我自己堅持要出來的，我想靠我自己賺的錢買一輛車。叔叔，你說，靠自己賺的錢買車，是不是說明正常人能做到的我也能做到，我看書上寫著，這叫做人的尊嚴。”

我被一個10來歲的孩子震撼了。

尊嚴是什么？尊嚴對他來說，就是不依靠別人的施舍，哪怕施舍是善意的；尊嚴就是不假借別人的手來實現自己的夢想；尊嚴就是他稚嫩的聲音讀出的報紙內容；尊嚴就是每天30份報紙，而不是用別人對自己的同情去賣更多更多。家庭教育中孩子教育是最重要的！