日記作為一種文體，屬于記敘文性質的應用文。日記的內容，來源于對生活的觀察，以下是小編整理的四年級暑假生活日記400字，希望可以提供給大家進行參考和借鑒。

子在川上，曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”時間匆匆流逝，從不等人，但人卻有權力不讓它白白流失。

轉眼間，已經到了初中的第一個暑假了，我知道初中暑假與小學暑假打有不同，小學的暑假大可以用來玩樂，至于作業只要在開學之前完成就可以了。但初中的暑假是對一年學習的取長補短，而不是依然用來玩樂，從而不正視學習。子曰：“溫故而知新，可以為師矣。“大可譯為學過的知識要常常復習。這樣既不會遺忘又可以從中學到新的知識。對待學習要不知滿足，時時刻刻要再實踐中學到新的知識，要做到學而不厭。對虛心向自己請教的人要做到誨人不倦。這樣便可以與他人互相交流，互相學習，在學業上就可更上一層樓。

這個暑假我要學會長大，懂得把初一沒有學好的知識補上去。不能再坐以待斃，只看著別人在不停努力學習，而自己卻不以為然。所以從現在的這一刻開始就好好努力吧!加油!

暑假，爸爸、媽媽帶著我和姐姐到大連旅游。在星海公園的激流探險宮中，我和弟弟玩得可痛快啦!

我與姐姐興致勃勃地坐上探險船，開始前進。船隨著水流的速度向前沖，突然，船拐了個彎，進入一個漆黑的山洞，里面伸手不見五指，還時而響起恐怖的蝙蝠叫聲。我們的船上升了，足有七八米高，到頂峰后，又立刻俯沖下去，濺起四五米高的水花。船繼續前進，洞的深處，出現了微弱的光線，無數龐然大物忽隱忽現。當船靠近時，我們倆才驚奇地發現，原來是許多形象逼真的恐龍。若不仔細看，還真要嚇一跳。這些恐龍個個張著血盆大口，看起來很可怕。水流加快了，一個急轉彎，我們便來到“猿人世界”，在茂密的森林中，能看見人類的祖先活靈活現的身影。它們有的坐在草地上，圍著一個圓東西看著，有的吊在樹上嬉戲，還有幾個在水邊洗臉洗腳。突然，一只巨大的螃蟹趴在水面上，擋住了我們的去路。機靈的姐姐把頭一縮，剛剛能通過，我也低頭試了試，可是不行，我干脆就蹲在船艙底，嘿，還真成功了。

剛剛通過一個障礙，突然水流停止了，我們只好用船漿自己劃。我和姐姐齊心協力，使勁劃著，大約20分鐘后，我們到達了終點，結束了這次刺激、有趣的探險旅游。

轉眼，暑假就過去了。在假期里我幾乎是沒有出門，而是在家里看看書，寫寫小說，沒有發生多少的趣事，倒是那場虛驚令我回味無窮。

記得那一天是星期六，媽媽去姨媽家串門，我一個人在家。我做完了作業，便把門“砰”地一聲關上了，到樓下玩去了。臨近中午，我得回家做飯，我來到家門口，這才發現竟然沒帶鑰匙，我頓時不知道該如何是好，就像只放進鍋里的魚，急的團團轉。唉!怎么辦呢?門打不開，會餓肚子的，想著想著我越發沮喪。不行!我一定得想辦法進屋，我暗下決心，努力地想著辦法。要不，我去跟鄰居借把梯子來，從窗戶爬進去。我急忙向一家超市借來了梯子，將梯子對準我家窗戶，往上爬，我望了望四米多高的窗戶，心里慌張的直冒冷汗，誰叫我沒帶鑰匙呢，我一只腳邁上了梯子，心里越來越緊張。

算了算了，不爬了，太可怕了!最終，我還是退了下來。就這樣，我進屋的一個主意失敗了，早早開門的幻想被破滅了。我敲了敲對面鄰居的門，向開門的那位叔叔說：“叔叔，我出門忘記帶鑰匙了，媽媽不在家，您能不能給我接下電話?”那位叔叔卻無動于衷，冷冷地說出了兩個字：“不借。”便將門關上了。就這樣我又回到了家門前，手不經意間按下了門把手。突然，門就打開了，我差點摔了跤。“啊!”我驚呆了，原來門沒鎖上，只是下邊一把小鎖搭上了，一轉把手，門就會打開。我 靠在門上，覺得生氣又覺得好笑。

無論是在生活中，總會有一些讓你值得回味的事情，哪怕是點點滴滴的一件小事，都會讓你獲得一些無微不至的快樂。

放暑假了，正是捉知了猴的時候。我常常和伙伴們去捉知了猴。

所謂的知了猴，就是知了的幼蟲，也就是還沒有脫皮的知了。

捉知了猴的方法很簡單：每天去樹下看看，看有沒有新挖開的洞。如果有，就將手指伸進去。當初我以為是蛇洞，就不敢，看伙伴，居然不是，我就敢了，有蟲子鉤住了手指，便輕輕地把手指從洞里抽出來，知了猴也就被帶出來了。

可是，大多數時候，我們并不能從洞里捉到知了猴。因為總是有螞蟻搶在我們前面，將知了猴拖出洞口并咬死。因此，我們對螞蟻恨之入骨。

有一次，我們又去捉知了猴。雖然發現了好幾個洞，但里面一只知了猴也沒有。我們又在樹上找，樹上也沒有。這時候，我們發現地上有一條長長的螞蟻隊伍。我們順著螞蟻隊伍看去，只見一群螞蟻正在搬運一只脫了一半殼的知了。我們氣極了，用石頭將螞蟻全部砸死，還用水將螞蟻洞給淹了。如果我們早去幾分鐘，也許就能看到精彩的"“金蟬脫殼”了。

除了捉知了猴，暑假里的趣事還有很多……

暑假的第一天，我很早就起來了，因為我們要去龍口!收拾一下我們起程了，在路上，因為我的座位旁邊放的全是東西，躺又躺不下，怕也怕不下，只能靠坐在一邊，睡著了又醒，醒了又想睡，就這樣不知不覺的到了龍口。這時才知道父母已經開車六七個小時了，他們是多么的辛苦啊!而我卻在那里睡大覺，都覺的有點不好意思。

我們很高興心想回家洗臉吃完飯就可以休息一下了，可是有一個不好的信息傳入我們的耳中，停電了，電梯不能用了!本來我家就在二樓加上爸媽腿腳又不好，行李有很多。這時腿腳好的我該派上用了，經過一次一次的努力，行李終于都拿上去了，我也很有成就感。

可是我們進家一看，家里有很多的灰塵，本來我們已經又累又餓，可是看到家里那么多的灰塵，還是先打掃衛生吧。中午因為沒有電，我們只好買涼皮吃。

晚上點起來蠟燭讓我的爸爸媽媽想起了他們童年的事情，也給我講了一個小故事，是爸媽小時候的事，爸爸小時候家庭條件不好，晚上只能點蠟燭學習，可是他始終學習成績很好，這讓我覺的很慚愧，現在我的學習條件這么好，我都不好好學習，我決定以后要努力學習。帶著美好的愿望進入了夢鄉。

在暑假中發生過許多趣事，其中最讓我記憶猶新的就是去泰山游玩。

那天凌晨，我和爸爸媽媽去泰山攀登。來到泰山腳下，我就被那里的景色吸引住了，到處都是鳥語花香，我想：泰山果然名不虛傳，它不僅雄偉挺拔，而且景色秀麗。我們先從紅門出發，一開始我精神抖擻，還哼著小曲，在攀登的過程中我發現樹上都系著紅繩，于是我好奇地問：“媽媽，為什么樹上都系著紅繩呢?”“那是人們在爬山時留下的紀念。”在途中我還看到了許多寺廟。

大約過了兩個小時，我們來到了中天門，這時我已累得氣喘吁吁，滿頭大汗了。這里有賣各種各樣的飾品，精美別致。有賣香甜可口的水果，看得我垂涎三尺。還有照相的，媽媽給我買了些紀念品，稍稍休息了一下，我們繼續攀登。來到了十八盤，聽爸爸媽媽說十八盤很陡，上山下山都很難，但是風景優美。我看著直上直下的階梯，情不自禁地感嘆道：“十八盤果真陡峭無比。”剛走了一會兒，我就累得不想走了，爸爸媽媽不斷地鼓勵我，經過堅持不懈地努力，終于來到了南天門，再向前一走，就來到了天街，這里云霧繚繞，仿佛置身于仙境之中，我雖然累得精疲力盡，還是被眼前的美景震撼了。最引人注目的要數拱北石了，原來它是塊直立的石頭，經過兩億年的風吹雨打，它就歪了下來。媽媽告訴我泰山處是玉皇頂，旁邊挨著的是碧霞元君祠，下面是刻有五岳獨尊和云海的石碑，泰山真得不愧為五岳之首。我們在山上游覽了一會兒，不知不覺就到了該下山的時間，在下山的過程中我的腳開始抽筋了，真是應了那句“上山容易下山難”，就這樣我們繼續往下走。

伴著夕陽，我們依依不舍地離開了泰山。這次攀登泰山，讓我明白了無論遇到什么困難都不能退縮，只要勇敢、堅強，才能戰勝所有的困難，取得最終的勝利。

暑假里的一天，我去姑姑家玩。姑姑家有很多好玩的東西，在她家了許多有趣的事，但是有一件事現在想起來還十分有趣，那就是姑姑家一條名叫“皮皮”的小狗的故事。

皮皮長得可漂亮了，如果用我們的話說就是“帥”極了!

小狗皮皮每次見到陌生人的時候都會對著那個人大吼幾聲，當然一開始時我也不例外。但是，“日久生情”，皮皮跟我相處了不到三小時便被我給馴服了。

這天，陽光明媚。被我馴服的皮皮正在屋里睡大覺，突然姑姑拿著拖把正在拖地，把正在做著美夢的皮皮給驚醒了，皮皮十分生氣，對姑姑打叫了幾聲，可一看見拖把便停止了吼叫，朝拖把撲過去，死死咬住，可謂是“情有獨鐘”。這一有趣的`現象被我看見了，便繼續觀看他的下一步行動。只見皮皮咬住一根布條不放，時而前腿后落，時而四腳朝天，一會兒是沖浪高手，一會兒是馳騁地板的超級狗狗……我見皮皮對拖把十分來勁，便從姑姑手中接過拖把，在皮皮面前輕輕一晃，對皮皮說“來，乖乖狗!”小狗毫不猶豫一下子咬住布條。我一下一下地拖呀，拉呀，他追著拖把跳呀、跑呀。我和姑姑被這有趣的情景給逗樂了，笑得上氣不接下氣。我更來勁了，便把拖把向上抬，這一抬不得了，小狗因為死死咬住布條，所以被吊了起來，前腿懸空，后腿蹬地，跳起了“探戈”，還不時擺弄著尾巴，好像很不服氣。不料，這小家伙來了一套華麗的動作—“360度空中旋轉”從拖把上跳了下來，但是由于功夫不到家，摔了個“狗啃泥”。

暑假生活，有快樂、有煩惱、有寂寞……尤其在杭州雙溪漂流的那一段經歷最讓我覺得妙趣橫生。天還沒完全亮起來，我們就集合了，跟隨導游去雙溪漂流。一路上，我們說說笑笑，不知不覺就到達目的地雙溪大峽谷。

下了車，我迫不及待地跑去呼吸山水間新鮮的空氣。遠處的山，綠得像水墨畫一樣，還沒等我細細欣賞這人間美景，導游便催著我們檢票出發了。

從檢票處到皮筏漂流出發點有一段距離，我們選擇乘坐竹海牛車。在車上，我們一邊看著湖上別人漂流，獲取經驗，一邊欣賞著路旁優美的景色。兩旁的竹林郁郁蔥蔥，恰似一個偌大的森林氧吧。

下了牛車，我們換好救生衣準備漂流。開始漂流了，我和媽媽握著船槳，可無論我怎么用力去劃，那船好像和我們作對似的總在原地打轉，絲毫沒有前進，急得我滿頭大汗。后來，經過別人的船上師傅提醒，我們才知道原來是我們兩邊用力不均勻，皮筏才在原地打轉。我和媽媽又試了一下，果然成功了。皮筏在我們的配合下緩慢地向前行進。

一路上，湖水深的地方，深不見底，湖水淺的地方清晰得一眼就能看見下面的鵝卵石。綠綠的水草隨著水波慢慢地蕩漾著。水流緩慢的地方，我們輕松地劃著;水流湍急的地方，我們就偷懶把船槳架在皮筏上。大約三百米處，有一個小型瀑布，工作人員用竹篙幫我們把皮筏掛上去，然后大聲喊著“一、二、三”……說完，就把我們推了出去，實在是太刺激了。

夕陽西下，看著遠處的群山，就像鑲了一層美麗的金邊，無與倫比的美。我和媽媽干脆躺在了皮筏上，享受這異地夕陽帶來的一番愜意。

刺激、開心的雙溪漂流，帶給我的何止是一個“趣”字能表達的，如果可以，我好想再去一次。

暑假里，我有些時候和寒假一樣，炒炒菜，煮煮飯。

一天下午，媽媽叫我和哥哥去炒菜，我和哥哥你削土豆我拿火腿腸，接著我又把芽挖掉，乍一看，好像被狗咬過了似的。接著切土豆片，我切得大小都一樣，扭頭一看哥哥，他高舉著菜刀，好像要切豬腳一樣，嚇死我了。該切土豆條了，我把切好的土豆片幾片幾片堆在一起，一下一下切成土豆條。我切了三堆后，又轉過頭去看哥哥，他雙手握著刀柄在那兒亂切，真可惡!

我把土豆條收拾好，開大火，放了油，我剛把土豆條放下去才猛得一驚，啊呀!油放多了，只好讓炒土豆變成炸土豆。唉!我又準備炒火腿腸，正在那兒切火腿腸呢，叫哥哥點火放油，過來一看，他油放得比我還多，我只好悶悶不樂地炸起了火腿腸。

我裝盤后，又去盛稀飯，我們煮的稀飯特別稀，感覺都是水。盛好稀飯后，我嘗了嘗土豆，由于切得粗細不均，有些還都沒沒熟呢!看來還要繼續努力呀!

暑假是我們孩子放松的時候，也是大人們最忙碌的時候。暑假就像一把鑰匙，把我們心中的那扇門給打開了。孩子們歡樂地玩耍著，形成了假期里各種不同而有趣的事情。

今年的暑假，每天溫度都超過38攝氏度，酷熱難耐。這天傍晚，我約了好朋友小寶，宣偉一起去游泳，準備涼爽一下，降降溫。

我們的媽媽陪著我們來到小區游泳池，已經有很多小朋友在游泳池里玩水、打水仗，可真熱鬧!

小寶迫不及待地跳了下去，嗆了一鼻子水，那滑稽的樣子，令我和宣偉笑得五體投地。“哈哈哈哈哈……”小寶一臉嚴肅：“有什么好笑的?”突然又話鋒一轉：“我們去打水仗吧!”

這個主意，得到了我們一致贊同。宣偉一人一隊，我和小寶同一戰線，畢竟宣偉嘛。

我和小寶拿著剛買的水槍，共同“掃射”宣偉，宣偉也不甘示弱，拿著水槍朝我們掃了一陣“水彈雨”，雙方打得很激烈。宣偉采用強攻，一步步攻了過來。

小寶剛擦掉臉上的水，結果又一陣水花向他襲來，使他睜不開眼，無可奈何的敗下陣來，他向岸邊逃去。我一個人不是宣偉的對手，只好灰溜溜地也撤退了。在逃走的路上，我回頭看到了宣偉喜悅的表情。

在岸邊，我和小寶制定了一個反 攻計劃，再次向宣偉游去。宣偉朝小寶掃了強力的水柱，小寶假裝嗆了一口水，捂著眼睛退了下來，宣偉緊追不舍。這時候，我突然從宣偉背后襲來，一陣“槍林彈雨”把宣偉殺了個措手不及。小寶也配合的轉過身來，向宣偉強攻。我倆一個前，一個后，宣偉腹背受敵，招架不住，只好舉手投降了。

天逐漸黑了下來，媽媽們要求我們仨上岸結束戰斗。我們依依不舍地離開了游泳池，心卻還停留在那游泳池里，不肯離去。

四年級暑假生活日記400字作文篇四

放暑假了，正是捉知了猴的時候。我常常和伙伴們去捉知了猴。

所謂的知了猴，就是知了的幼蟲，也就是還沒有脫皮的知了。

捉知了猴的方法很簡單：每天去樹下看看，看有沒有新挖開的洞。如果有，就將手指伸進去。當初我以為是蛇洞，就不敢，看伙伴，居然不是，我就敢了，有蟲子鉤住了手指，便輕輕地把手指從洞里抽出來，知了猴也就被帶出來了。

可是，大多數時候，我們并不能從洞里捉到知了猴。因為總是有螞蟻搶在我們前面，將知了猴拖出洞口并咬死。因此，我們對螞蟻恨之入骨。

有一次，我們又去捉知了猴。雖然發現了好幾個洞，但里面一只知了猴也沒有。我們又在樹上找，樹上也沒有。這時候，我們發現地上有一條長長的螞蟻隊伍。我們順著螞蟻隊伍看去，只見一群螞蟻正在搬運一只脫了一半殼的知了。我們氣極了，用石頭將螞蟻全部砸死，還用水將螞蟻洞給淹了。如果我們早去幾分鐘，也許就能看到精彩的"“金蟬脫殼”了。

除了捉知了猴，暑假里的趣事還有很多……