在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
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家的初中作文篇一
“繪畫大賽現在開始！”我用響亮的聲音宣布。我、爸爸、媽媽將進行一場別開生面的繪畫比賽。
首先是媽媽出場。只見她抓起一只小雞，讓小雞的爪子沾滿了墨水，接著在畫紙上撒上一粒粒大米，把小雞放在上面，小雞啄著大米一步步走著，留下了一片片梅花般的小腳印，一幅水墨畫渾然天成，把我和老爸看的心服口服。“看，這就是實力”！媽媽挺起胸脯，洋洋得意。正當她得意之時，小雞“嘭”的一聲坐在畫上，撒了一坨大便，把這幅得意之作一下子全毀了，這次輪到媽媽傻眼了，我和爸爸哈哈大笑。不停地為這只“戰斗雞”點贊。
接著是爸爸上場。開始時他還沒有頭緒，一直在想著怎樣能更有新意，這是一只螞蟻激起了他的靈感。只見爸爸拿出一盒餅干，把餅干搓成碎屑，擺出了一個“勝”字。螞蟻們紛紛來搶食，很快，一個大大的“勝”字出現了。“看吧，老天都在幫我，哈哈哈”！看著他那得意的樣子，我和媽媽氣壞了。不過好景不長，螞蟻們吃飽了就撤退了，轉眼這個“勝”字就不見了。爸爸氣的直跺腳，我和媽媽暗自竊喜。
終于輪到我登場了。吸取了爸爸媽媽的教訓，我得出一個結論：主要是素材總移動。如果讓他們固定下來的話，就好了。我拿出無毒膠水，在地上涂了個“奇”字，并在膠水上撒上白糖。爸媽都睜大眼睛好奇地看著，不知道我在搞什么名堂。很快，經不住誘惑的螞蟻們又跑過來了。不過這次，他們的命運可沒那么好，我的“萬能膠”讓他們深陷其中，只得乖乖地待在原地，一個“奇”字就這樣展現在了我們的面前。毫無疑問，我勝利了。
“看來，還是兒子最聰明啊”！老爸老媽一齊贊不絕口的說。“那是，您兒子是誰啊”，我也沾沾自喜。
這次的活動，不僅讓我體會到了勝利的喜悅，還讓我懂得了“自己動腦筋才是最好”的道理。
這真是一個充實而又快樂的星期天。
家的初中作文篇二
又是一個星期五，我們可以回家了。老師一說“放學了”，學生們就飛出了教室。只聽見門、窗、桌椅上傳來痛苦的呻吟聲，我們早已沖出校門。
走在回家的路上，一陣涼風吹過，讓人感覺很舒服。路邊樹枝上的鳥兒婉轉歌唱，悠揚的旋律一路陪我到我家門口。
“姐姐回來了，姐姐回來了！”我進屋前，哥哥早就飛出去了，像只快樂的小鳥一樣蹦蹦跳跳，抓起我的書包圍著我玩。我故意說：“哥哥，我沒給你帶吃的回來。你怎么這么開心？”“你不知道？”哥哥一本正經地說：“只有你妹妹回家了，才有好吃的，才有吃的！”
我和我哥哥進了房子。爸爸媽媽從廚房出來。“寶貝女兒，回家吧，我們來個牙祭。”爸爸笑著說。周末回家是我最開心的事，因為回到家有好吃的等著，在學校怕吃清湯的時候，我就趁這個機會補上。于是，我粗暴地狼吞虎咽了起來。爸爸媽媽這樣看著我，笑了。弟弟用手指著他的臉說：“姐姐慚愧，姐姐慚愧……”
當我開心的時候，時間過得很快。轉眼間，桌子上的食物都快被我們破壞了，我的肚子都脹起來了。唉，我回家比上學吃得多。
爸爸真的很“體貼”，我剛放下筷子，他就端出一個大蛋糕，真的讓我很驚訝。但也打不過我。我和哥哥一起又把這個蛋糕毀了。吃完蛋糕后，我哥哥再也不動了。
溫暖的家，你甜如蜜，那種奇妙的感覺一直在我心里流淌。永遠永遠。
家的初中作文篇三
你以為你知道，其實你不知道？關于家。
——銘文
每個人都有家。一個小小的地方，可以容納我們心中所有的喜怒哀樂；人雖然不多，但是包含了我們心中所有的想法。
我有一個家，讓我在不知所措的時候，可以自豪地說：“回家吧。”讓我在遭遇風雨的時候有一個逃避的地方；當我有煩惱的時候，我可以有地方傾訴。有時候，只有在家里，我才有勇氣放肆地哭，然后破涕為笑。
每當我回到家，看到面帶微笑的媽媽為我準備飯菜，爸爸目不轉睛地盯著電視上的足球比賽，我就會發自內心地笑，說：“回來，快吃吧。”
太隨意了，卻有那么多無法化解的愛。媽媽的笑容和滿足感讓我覺得吃飯的時候咽了一大口，然后贊道：“好吃，真的好吃。”這是對他們忙碌焦慮的一天最好的回報和肯定。
現在我知道為什么人們說離家出走而不是別的，因為家是我們心中最重要的地方。每天忙碌一天后，我們總是回家。即使很晚很累，家也是我們唯一的歸宿。
家不僅溫暖著我，也是我廣闊精神世界的唯一支柱。如果沒有了，不知道還有沒有活下去的勇氣。我也想過很多次離家出走，但是因為這個家庭，我不得不一次又一次的放棄，然后放棄。
用心去感受，家很溫暖，真的很溫暖。
家的初中作文篇四
我，一個平凡的普通人，跟許多人一樣，我有一個完整的家。別人家并不富裕，但過得和和睦睦，開開心心。而我呢？我并不快樂。我恨這個家，我巴不得現在馬上可以離開這個家！
在家中，我們作為小孩，我們就得絕對的聽從父母的話，即使我們是對的，我們也會輸給他們，他們就是連給我們一點溝通的機會都沒，他們在家里就是絕對的霸主！我們由此產生了代溝，我們無法溝通！
在家里，他們的教育方法就只有罵和打。為什么他們就是這么的粗魯啊？難道這就是最好的教育方法嗎？為什么他們就不為我們想一想啊？我們是孩子，我們需要自由！我們需要空間！他們為什么就不站在我們的角度想想，我跟你們可是相差20多年啊！現在時代變了，他們卻還保存遠原有思想，以那種半封建的思想來教育我們，為什么你們就不會變通呢？時代在變啊，我們是21世紀的人啊，不再是20世紀的人啦！我們這一代不再可能重回20世紀了！
也許是我們還小，可是，你們給我流通灌輸您們那20世紀的思想，難道要我們也用同樣的方法去對待我們的后代，這樣的話，這世界還有可能會進步嗎？你們也是讀過書的啊！你們就不懂得用正確的方法來教育子女的嗎？
看著愈來愈破裂的家庭關系，我忍不住哭，你們說整天待在充滿戰爭硝煙的家庭中，我會過得好嗎？我會開心嗎？
我期盼快點開學，好讓我離開這里，擺脫痛苦，我真的再也忍不了！我想離開！
我想有個充滿幸福快樂的家，好想擁有啊！不知道哪時才能真正擁有那個我夢寐以求的家啊！
家的初中作文篇五
我們學校似花園。在這個大花園里，我們快樂的生長著，仿若從剛出生的雛鳥成長為羽翼豐滿的蒼鷹。在這里，我們收獲著愛的正能量，傳播希望的種子。
有人說校園生活枯燥無味，而我卻堅決的否定這個觀點，校園時極其美麗的，無論從任何一個角度來說，我們都應該愛護這個賴以生存的第二個家。
我們的校園-十河中學，初見時便是不太喜歡，不只因為他的年代久遠，還有那不太美觀的外形。這其實也無所謂，但在我看來，便是“十”的象征。慢慢的，我便發現，我想錯了。這個學校里包含著我的歡欣和淚水，每一步臺階都能看到學長們的腳印，每體格同學都曾在這里留下痕跡。
“腳踏實地”是學校的座右銘，雖然我在這里待得時間并不長，但是我還是可以深深的摹寫出他的發展史，一步一個腳印，才得以是十河中學能走到今天。他也是用無言的話來告訴我們一個深刻的道理“不積小流，難以能江海“
清晨，當東方剛泛起魚肚白是，我便能靜謐的醒來，推開窗戶，后操場熱鬧極了！打球的，跑步的，鍛煉身體的。無論你多想睡懶覺，但只要看到這樣一個畫面，都忍不住去看看，這邊是十河中學的奧秘，讓你無法不親視他。
”趙王河畔宋湯河畔，梧桐樹下書聲朗朗“十河中學的校歌多么悅耳啊，確實和歌里面唱的一樣，無論你走的多早，都能夠聽到朗朗的讀書聲。那聲音，動聽卻不煩燥，洪亮卻不喧鬧。
我獨愛這令人如癡如醉的夢幻的校園里，迎著朝陽歌頌校園，多么無可替代的校園情啊！多么令人向往的生活啊！
我醉了，醉在這般夢境般的校園里，也醉在弄弄的情里……
家的初中作文篇六
家是一個溫暖的地方，家是一個有愛的地方。家是無私的，愛是無限的，我愛我家。
爸爸是家里的頂梁柱，也是有名的萬能工，家里的什么難事都由他來做。有一次，我的“飛機”壞了，我心急如焚，這時爸爸走過來，給我用螺絲刀把那顆松了的螺絲安上，我的“飛機”又能在天空中翱翔了。
我愛我家，我愛爸爸。
媽媽是這個家里的主管，她在我心目中是一位全能保姆，拖地、刷碗、做飯、洗衣服……媽媽全部都會。媽媽做飯最拿手了，紅燒肉、糖醋排骨、水煮肉片、冬瓜湯……這些美味讓我垂涎三尺。
我愛我家，我愛媽媽。
哥哥是這個家里的搗蛋鬼，最能搞破壞，但他也經常逗我們開心，他最拿手的舞蹈是光腚舞，看著他那肥肥的大屁股，總能讓大家開懷大笑。
我愛我家，我愛哥哥。
我是這個家里的 “順風手”，爸爸、媽媽要是有什么東西找不到了，我就會馬不停蹄地把樓上樓下找個遍，把丟失物品找到。我是爸爸、媽媽的好幫手，也是哥哥的好榜樣。
爸爸、媽媽、哥哥和我是這個家里不可缺少的一部分，如果少了一個，家里就沒有歡聲笑語。我愛我家！
家的初中作文篇七
我是一只剛出生的黃色小鳥。當我滿月的時候，人類給了我一個巨大的滿月禮物。他們開著車，用斧子摧毀了我們所有的家。爸爸媽媽不得不帶我去過沖浪的生活。
有一天，我學會了飛，爸爸給我們找了一個好地方定居，一所中學。
我們選擇了一棵大樹上的家。看來這真是個好地方；在我們之前有幾個家庭住在這里。爸爸媽媽選了一個分店，忙起來。
白天，爸爸啄樹枝和泥土，用唾沫把它們粘在一起。媽媽站在樹枝上，用翅膀拍打粘粘的泥土，讓它們凝固。
晚上父親一直看著我們，時不時算算，過幾天就完工了。我媽用她溫暖的身體把我緊緊地抱在懷里，讓我安心地睡去。
每天早上醒來的時候，父母已經開始工作了；他們每天晚上睡覺時都不會停下來。最后我媽累壞了。爸爸的工作量不僅翻了一倍，還要照顧我和媽媽。工作累了，現在更累了。
忙碌了一段時間后，新家終于建成了。我看了看爸爸媽媽，又看了看新家，莫名其妙的問。“建這個家有什么用？如果累了，還不如不去。”媽媽摸著我的頭說；“孩子你還年輕，你不懂。你以后長大了自然就明白了。”雖然我媽說長大了就知道了，但是我離長大還遠著呢！
一天晚上突然下起了大雨，一家人躲在家里我才體會到家的意義。原來家是用來擋風遮雨的。
我睡得很慢，在風雨中，在我溫暖的家里。那天晚上我做了一個夢。我夢見人類開始保護動物，熱愛自然。我的親戚朋友回來了，我們一起唱歌跳舞。
家的初中作文篇八
這個世界上有許多人都是一道風景線，不可替代的風景線。
他才七歲，可是他卻像男子漢般給我一次有一次的感動與震撼。
他給我的感動
他從來都不愛看那些煽情的肥皂劇，而是長年累月的在看奧特曼。
一次，我問他長大想干什么？
他一本正經的說道：我想當奧特曼。我不驚訝他說這句話，因為這個時代里的小孩子都是這么的異想天開。可他下面的一句話卻讓我在一剎那間落下了眼淚。
他說，這樣我就可以保護姐姐，這樣姐姐晚上就不會因夢到奇形怪狀的怪獸而睡不著覺。
我還能說什么呢？我只能將這份感動化作愛，對他加倍好點兒。
他給我的震撼
放暑假了，我和媽媽一起在家吃著冷飲，看著弟弟嬉戲。一不留神兒，弟弟竟然跑到外面去了。(外面正在修路，兩邊挖有很深的溝，里面有很多的臟水。）
當媽媽催促著我到外面看看弟弟時，我才極不情愿地走出了家門。“楊。。。。。。”剛要長在叫他的名字，卻發現他竟在用手掌撐著溝的兩邊，使勁兒向上爬著，看來他是不小心掉下去了，兀地，他用背頂著溝的邊緣，使出所有的力氣將背弓成半圓，用力向上挪著。我再也看不下去了，想要幫他把他拉出來，可是他理都不理我，不屑的表情涌在臉上，汗珠兒一下一下的向下滴著。
過了幾分鐘他終于爬上來了。我掀開他后背的衣服一看，一道道的血痕。
我真的震撼了，那么多的血與痕跡在后背橫縱交錯著，可他硬是沒掉一滴眼淚，沒說一個“痛”字。
事后我問他為什么非要自己爬上來，也不要我幫忙？
他又是平靜的一答：連自己都保護不了的人，又要怎樣幫助別人？
他給我的感動與震撼不僅僅是這些。
我從他的一言一行，一舉一動也發現他已經長大了，已經成為一個男站了。就像他說的，他可以做奧特曼，讓我不再做噩夢了，不是么？
