方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

(相關資料圖)

有關宣傳策劃方案的通知篇1

“端午飄香，‘棕’是情，龍舟競賽，承傳統”

為了進一步落實大學生民族精神教育指導綱要的思想，提高學生對民族文化的認同感，促進學校與家庭互動的常態建設，學院以我國傳統節日—端午節為契機，開展“端午飄香，‘棕’是情，龍舟競賽，承傳統”為主題的活動，通過活動，增進學生對中國傳統文化的了解和興趣，激發學生的民族自豪感。讓學生知道農歷五月初五是中國的傳統節日------端午節。過端午節是我國兩千多年來的習慣。這次我們就來過一個特別的有意義的端午節。

端午節前一天協會一部分人在教室進行關于端午節的宣傳和介紹，了解端午節的由來，并進行相關的知識競答。競答完成后，組織同學們用廢棄材料折紙船。另一部分人與東昌湖龍舟比賽的領導人員進行協商，并聯絡相關單位(參與龍舟比賽的)爭取與他們達成一致，為龍舟比賽提供服務人員和比賽人員。并在東昌湖邊進行關于端午節的宣傳。

端午節是中國的傳統節日，通過端午節來進一步了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原，我們也要通過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。

端午節，也就是夏歷五

端午節，陽歷5月30.31

簽字條幅、綬帶、簽字筆、宣傳單、廢棄物

5月30日

XXXXXX教學樓A201

1. 了解端午節的由來。(同學們在家通過看書，上網查閱等途徑了解端午節的由來。)具體內容如下：

(1)、農歷五月初五是什么節日?(端午節)

(2)、那么，你們知道端午節的來歷嗎?

(3)、學生講述端午節的來歷和習俗

(4)、端午這一天家家戶戶為什么要插艾葉、包粽子?

然后由協會人員進行關于端午節的介紹。

2.將宿舍樓三樓活動室的廢舊物品拿到教室讓同學們進行自己的“龍舟”(小船)制作。

3、同學們可利用端午節活動時間進行端午知多少征文活動。

校

活動安排：與已聯系好的東昌湖龍舟比賽的領導人員進行本次宣傳活動的相關安排，并按時與聯絡好的相關單位(參與龍舟比賽的)會面，為他們進行賽前的"服務，我們也選出代表我們學院的人與他們并肩作戰。

與此同時，在東昌湖畔，選擇適當的位置拉起宣傳條幅，并準備好簽字筆和宣傳單，讓過路的群眾參與到這次活動中去。

活動的安全會有專門人員負責。

有關宣傳策劃方案的通知篇2

交換禮物迎圣誕 健康娛樂過新年（制作橫幅）

1、12月20日前向社區業主發放DM宣傳單和以物易物報名表。

2、12月23日前收集好報名表和準備的禮物，統一按照報名表編號并裝入圣誕襪中（編號準備兩張，一張貼圣誕襪上，另一張置于抽號箱中）。

3、12月24日前整理統計報名表格，形成匯總數據，確認聯系方式和圣誕襪禮物是否裝號，編號是否齊整。確認游戲所有需要的物品準備完備。

4、12月25日上午將圣誕襪掛于禮物墻（也可換成圣誕樹，視場地條件開展），號碼放置于抽號箱內，布置游戲場地。 5、14:00開始電話通知確認各位參加活動人員，現場設置

簽到處，為參加交換禮物人員安排座椅，發放笑臉牌和囧臉牌。視情況可在活動場地準備1小時的暖場表演（參考附注說明）

6、15：00活動開始。主持人再次宣布交換禮物規則，規則如下：

⑴到場人員按照座位順序依次上臺抽取標有禮物號碼的紙條，抽取完畢后坐定。

⑵依照座位順序依次宣讀自己抽到號碼，并取下禮物當場取出，舉笑臉牌和囧臉牌評分，笑臉牌則準備禮物的人獲得三號獎品一份。

⑶如果有兩人互相抽到對方禮物且都舉笑臉牌表示滿意則雙方獲得二號獎品一份

⑷活動抽取過程中，按照人數平均（如有15人報名，就間隔5人停止一次進入游戲環節）。

⑸游戲（穿插于抽取禮物之間，到場業主均可參與）

①紅歌猜名

桌上放置10張紙片（1---10），每張紙片中有十首紅歌的某句歌詞且有該句歌詞歸屬的歌名。參與人員從十張紙片中選取一張，由工作人員按照上面的內容進行提問，參與人員依據工作人員給出的歌詞答出該句歌詞所屬的歌名。十句歌詞中答對五個歌名即可獲得二號獎品一份。

②跳舞吧

比賽開始前將6個乒乓球放入一個空的紙盒子中，然后將這個盒子綁在參賽者的腰上，參賽者必須通過跳，搖，或者扭動的方式將這6個乒乓球搖出紙盒外，60秒內不能完成任務則視為游戲失敗，成功者即可獲得二號獎品一份。

③拼成語

競賽人員須在頭上戴有插著牙簽的帽子，然后在不用手等身體部位接觸的情況下，用帽子上的牙簽將里面裝有字母的氣球戳破。80個漢字中選出4個字母拼成一個成語，拼成功可以繼續戳破氣球繼續游戲。在2分鐘內拼出成語越多者則獲勝獲得二號獎品一份。

⑹如果禮物總數為單數，則抽取剩下最后一名禮物提供者自動獲得一號獎品“剩蛋”大禮。禮物總數為雙數則由參加人員一起評出最佳禮物，該禮物提供者獲得“剩蛋”大禮。如最后禮物同票則進行才藝PK拿一號獎品。活動結束。

橫幅2幅、氣球1000個、各色彩紙500張、音響2套、抽號箱2個、圣誕襪3000只、膠帶若干、大頭針若干、座椅1000張、抽號桌2張、空紙盒20個、乒乓球60個。（一號獎品建議采購家用小電器、二號獎品建議采購家居實用物品、三號獎品建議采購家居飾品）

前期準備：橫幅制作、氣球、彩紙、音響、抽號箱、座椅、打印等（15000元）

獎品：5000元

總計：20000元

若12月25日天氣不方便開展，時間將調至12月24日下午進行。（以天氣預報為準）

EZ營銷策劃機構

20xx年11月6日

有關宣傳策劃方案的通知篇3

為增強我園教師及幼兒家長的網絡xx安全意識，提高網絡xx安全防護技能，按照商教發《關于開展全縣第二屆網絡xx安全宣傳周活動的通知》（商教發〔20xx〕119號）精神，我園決定開展第二屆網絡xx安全宣傳周活動，有關事項安排如下：

本次活動主題為"共建網絡xx安全，共享網絡文明"，旨在提高和普及我園教師及幼兒家長的網絡xx安全知識，重點圍繞網絡詐騙、網購安全等開展宣傳活動，讓教師、幼兒家長了解、感知、感受身邊的智能手機、網絡泄密及網絡購物方面的網絡xx安全潛在風險，提高安全防范意識。

20xx年6月1日至7日。

1.組織教師學習黨和國家網絡xx安全戰略、方針、政策，了解目前國家在網絡xx安全方面的前沿動態。

2.我園積極采用線上加線下的方式進行網絡xx安全宣傳，開展網絡xx安全知識普及活動。

1、針對本次活動，利用我園ETC電子顯示屏制定宣傳標語為：共建網絡xx安全，共享網絡文明。

2、在我園網站公布網絡xx安全活動實施方案，擴大宣傳效果。（保教處XX負責方案制定）

3、在班級家園欄向廣大家長廣泛宣傳網絡xx安全教育相關知識。（各班主任負責）

4、向家長發放網絡xx安全宣傳傳單。

5、全體教師進行了一次網絡xx安全知識培訓，組織全體教師觀看相關視頻資料，培訓內容簡單實用，可操作性強。

1、保教處6月3號前制定活動方案，安排部署相關工作，活動之后要進行成果匯總，形成總結報告。

2、XX要將開展此次活動的相關材料（文本、圖片等）6月8日下午6時前報縣信息電教中心辦公室。