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(資料圖片僅供參考)

上學(xué)的時(shí)候，設(shè)立一個(gè)目標(biāo)會(huì)更加有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。學(xué)習(xí)的過(guò)程是很枯燥的，自制力不強(qiáng)的學(xué)生有時(shí)很難堅(jiān)持下去。

為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上更有動(dòng)力，很多家長(zhǎng)會(huì)想許多辦法，比如說(shuō)對(duì)學(xué)生許下一個(gè)承諾，如果學(xué)生做到了，成績(jī)達(dá)到了約定的目標(biāo)，家長(zhǎng)就會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的承諾。

但是有時(shí)家長(zhǎng)會(huì)許出一些很難實(shí)現(xiàn)的承諾，導(dǎo)致了一些烏龍事件的發(fā)生，可能當(dāng)時(shí)家長(zhǎng)以為約定的目標(biāo)太大了，學(xué)生不太可能真的做到，就只是隨口一說(shuō)而已，等到學(xué)生真的實(shí)現(xiàn)了這個(gè)目標(biāo)，場(chǎng)面就有些許的尷尬了。

01

一父親對(duì)孩子說(shuō)，他考到哪就在哪給他買房，

看到結(jié)果的父親傻眼了

對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，都是很期待自己的孩子能夠考上名校，因?yàn)槊Ｓ懈蟮钠脚_(tái)，更好的教育資源，能夠幫助學(xué)生快速成長(zhǎng)。家長(zhǎng)都有望子成龍的想法，希望孩子能夠有一個(gè)更加光明的未來(lái)，為了激勵(lì)孩向這方面努力，家長(zhǎng)許下的承諾會(huì)比較重。

有一位父親就是如此，為了鼓勵(lì)孩子努力學(xué)習(xí)，做出了一個(gè)非常豪氣的承諾，對(duì)學(xué)生說(shuō)考到哪就在哪里給他買一套房子，沒(méi)想到等錄取結(jié)果出來(lái)的時(shí)候，這位父親傻眼了。

結(jié)果太令人驚喜了，學(xué)生竟然考上了清華大學(xué)，可能這位父親在知道這個(gè)消息的時(shí)候，高興的同時(shí)又有點(diǎn)頭疼，清華大學(xué)可是在北京，在北京買房難度真的不是一般的高，可自己許下的承諾又不能不實(shí)現(xiàn)，這可愁壞了這位父親，只能借酒消愁。

考上清華大學(xué)不容易，每年有無(wú)數(shù)的學(xué)子前赴后繼，想要進(jìn)入這所理想中的學(xué)府。這位學(xué)生真的很爭(zhēng)氣，刻苦學(xué)習(xí)考上了清華。

在這個(gè)視頻的評(píng)論區(qū)，有網(wǎng)友評(píng)論說(shuō)這位父親的感覺(jué)應(yīng)該是痛并快樂(lè)著，他也沒(méi)有想到自己的兒子能夠考出這樣的好成績(jī)，屬實(shí)是讓他吃了一驚，要是知道結(jié)果是這樣，可能他當(dāng)初就不會(huì)許下這樣難以實(shí)現(xiàn)的承諾了。有人會(huì)關(guān)心這件事情的后續(xù)發(fā)展是怎樣的，這位父親究竟有沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的承諾。

其實(shí)這件事情并不重要，重要的是各位家長(zhǎng)能夠從這個(gè)學(xué)生的經(jīng)歷中借鑒到什么。從這件事情中，大家可以看到有時(shí)候?qū)W習(xí)是需要有動(dòng)力的，家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)也是非常重要的，這些加起來(lái)可能會(huì)形成一股巨大的力量。家長(zhǎng)們也可以學(xué)習(xí)一下，根據(jù)具體情況，想辦法幫助學(xué)生找到學(xué)習(xí)的動(dòng)力，可以激勵(lì)著學(xué)生不斷向前。

當(dāng)然，相信每位家長(zhǎng)都在孩子的教育問(wèn)題上下了很多功夫，有的卻收效甚微，可能是用錯(cuò)了方式方法。為了讓學(xué)生努力學(xué)習(xí)，有的家長(zhǎng)會(huì)不斷地給學(xué)生施加壓力，有壓力是好的，可是在程度上一定要控制。

不然這些壓力就會(huì)變成學(xué)生的負(fù)擔(dān)，甚至讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭惡心理，在這個(gè)時(shí)候，壓力就不是動(dòng)力了，而成為了阻止學(xué)生進(jìn)步的不利因素，家長(zhǎng)們一定要引起重視。家長(zhǎng)們不妨試一試鼓勵(lì)式教育，在學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程中，時(shí)常給予溫暖和鼓勵(lì)。

制定每一個(gè)階段的目標(biāo)，當(dāng)學(xué)生達(dá)到目標(biāo)的時(shí)候，家長(zhǎng)可以適當(dāng)給予學(xué)生想要的獎(jiǎng)勵(lì)，這樣他會(huì)更有學(xué)習(xí)的動(dòng)力，甚至?xí)?ài)上學(xué)習(xí)，養(yǎng)成在學(xué)習(xí)上的好習(xí)慣。家長(zhǎng)所許下的承諾一定要是可以實(shí)現(xiàn)的，不然就是一張空頭支票，當(dāng)要實(shí)現(xiàn)承諾的時(shí)候，場(chǎng)面就會(huì)很尷尬了。

02

承諾可以變成前進(jìn)的動(dòng)力，

家長(zhǎng)們可以借鑒

在應(yīng)試教育制度下，部分學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)上是被推著前進(jìn)的，可能并不是真的喜歡學(xué)習(xí)，再加上學(xué)習(xí)過(guò)程十分枯燥，很難靜下心來(lái)。在這個(gè)時(shí)候，創(chuàng)造學(xué)習(xí)的動(dòng)力就顯得很重要了。

承諾也可以變成前進(jìn)的動(dòng)力，就像上文中所提到的那個(gè)例子一樣，學(xué)生在得到家長(zhǎng)的承諾之后，在學(xué)習(xí)上更加努力，最后考上了清華大學(xué)。這個(gè)方法很有用，但不一定適合每一個(gè)人，需要根據(jù)學(xué)生的具體情況來(lái)制定目標(biāo)，家長(zhǎng)給出的承諾也要切合實(shí)際。

總結(jié)：不管是在高考中還是填志愿的時(shí)候，家長(zhǎng)最需要做的就是多陪伴和關(guān)心學(xué)生，不要施加太多的壓力。

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