今天分享一套很棒的寫作練習指南 《Write Your Own Story Book》，讓孩子學習作故事，里面寫作的創意和點子，很多都滿足孩子學習寫作文的要求。

這本書里，一共介紹了32個寫作策略，其中就不乏一些能給娃作文錦上添花的小技巧。

(相關資料圖)

不論是1~2年級新生學習看圖寫話，3~5年級學生寫周記，這本書都能用的上。

寫作書編排上的設計，結合故事創作的主題，就像讓孩子作編劇一樣，在創作劇本中學習寫作技巧，提升寫作能力。

1、Getting Started，寫作起步

俗話說“萬事開頭難”，寫作也難在第一步——決定“寫什么，怎么寫”。梳理好框架結構以后，接下來就輕松許多。

書上第一章節，就是專門練習寫作框架的，一共分為8個部分：

媽媽們仔細看每個部分下的小字：

沒錯！從第一課開始，我們就要學會引導孩子發散思維進行創作了哦~面對發生的事件，要求詳細的把起因、經過、轉折、結果全都描述完整，最后再根據事情后續作評判收尾。

可以參考書頁兩側的舉例。

2、建立Story Mountain，把故事展現出來！

告訴別人一件事，可以只是簡單的一句話。但是展示就不一樣了，展示是把事情發生時的場景描述出來，偶爾我們也要借用一點戲劇化的成分。

Stroy Mountain這個寫作策略，主要包括五個方面：

① Beginning：角色登場

故事開篇，盡量用精煉簡短的文字介紹故事里發生的主要人物角色，也可以說說故事發生前的環境，營造一種“暴風雨前的寧靜感”。

② Build-up：故事開幕

切忌沒頭沒尾的直接進入主題，相反娃們可以給故事開幕制造一些過度或者懸念，交代一下事件的起因等等。

好比說，下課兩個男生在走廊里比賽跑：

一名男孩回頭喊道：“你抓不到我！”

另一名男孩絲毫不甘示弱：“我速度超快，就在你后邊...”

文字不用太華麗太詳細，簡簡單單兩句話，就把男生爭先恐后的場景表達出來了，而且還給之后的事件提前做鋪墊，讓讀者產生一種“接下來會發生什么？”的好奇心繼續看下去。

③ Problem：矛盾產生

交代事件發生經過，娃們可以重點學習對細節進行描寫。具體有哪些細節可以用呢？來舉幾個例子吧。

比如動作，表現一個人很餓，當他聽說開飯了，那動作肯定特別快，于是我們就可以說：

隨著老媽“開飯咯”一聲令下，他就像一名士兵奔向餐桌。沒等屁股坐穩，一手便抓起了一個大肉包往嘴里塞，眼神兒還時不時瞄向一旁冒熱氣兒的茶葉蛋...

比如修辭，借用閱讀中常提到的比喻、擬人、夸張手法，讓原本看似普通的事情變得更有張力，像是天氣很熱：

夏天持續的高溫，就像是賦予蟬無休止的生命一般。尤其是正午，出門一小會兒，豆粒似大的汗珠就一顆接一顆的滾落下來，赤腳踩在沙子上，連人都會被“燙”得跳起來...

再比如側面烘托，描寫去看牙醫時的緊張心情，光是從正面描寫顯得平平無奇，反倒我們不如從其他方面來烘托：

躺在牙防所看診椅上的一瞬間，那種專屬醫院的氣味猛地顯得更加濃烈。不遠處擺放著大大小小的工具儀器，耳旁仿佛已經聽到鉆孔運作的聲音。“來，先打麻藥，忍一下。”瞅著針筒在眼前越變越大， 嗯，我知道，治療正式開始了...

你瞧，細節提升對于寫作最大的好處，就是豐富了故事的場景和情節，讓人有看下去的追求和動力。

④ Resolution：事件落幕

與“故事開幕”相呼應，給整個事件交代一個結果，由此一來文章的完整度會更好，也能保證文章結構不會亂。

⑤ End：收尾

事件交代完了就結束了？

一篇優秀的作文，碰到一些聰明的學生，會在收尾的地方增加一些自己的感悟感受，或者學到的道德理念，由此一來讓主題進一步升華，立意就顯得高級咯~

3、多用連接詞，連詞成句，連句成段！

寫記敘文的時候，用上表示時間的過渡詞，會讓文章讀起來很自然。

好比英文中我們能用到的過渡詞不多，諸如Once upon time、Firstly、Next、Then、Finally。

4、找一個好標題，寫作成功一半！

書上專門做了一些舉例，讓孩子根據文章的中心來擬題。像：一只會說話的狗、把恐龍當做寵物的男孩、夢想成為宇航員的公主。

發現了嗎，這些標題都非常驚喜！這就是“標題黨”的作用了。

以上四個章節只是這次這本《Write Your Own Story Book》寫作指南中的一小部分， 它牛的地方還遠遠不止這些！

專門訓練構思角色的章節，這頁也對應語文中對人物的描寫練習：

根據給出的故事前言來續寫后續，這頁可能對孩子來說有點難度，會考驗他們的想象力，但同時也能給娃學寫作帶來的創作樂趣：

像漫畫一樣給人物編寫對話，這也是訓練孩子表達的版塊，要知道，使用對話來塑造人物的性格特點，也是非常不錯的方法之一哦：

此外，還有各種各樣的主題式訓練：

在國外，從一年級就開始讓學生接觸創意寫作，不是非要他們完成寫作的作業，而是在尊重孩子天性的前提下，以趣味性的內容引導進行觀察與聯想、 想象與表達，而這些能力正是寫作的基石。

如果您希望孩子在“無痛”的情況下掌握英文寫作，學會一些英文寫作的基礎技巧（五感、故事山、奧利奧結構）等~

歡迎加入我們的暑期寫作營！6-13歲小朋友都可以參加！meiguoliuxuezhongxin咨詢呀！