比喻論證和類(lèi)比論證的區(qū)別:
一,比喻論證是運(yùn)用打比方的方式進(jìn)行論證,而類(lèi)比論證是運(yùn)用同類(lèi)比較的類(lèi)比推演進(jìn)行論證的。類(lèi)比論證是通過(guò)已知推出未知,邏輯力量強(qiáng)。比喻論證以“喻體”去證明“本體”。
二,比喻論證是指用比喻者之理去論證被比喻者之理的論證方法。在兩事物之間,只需要有類(lèi)似之點(diǎn),即可用一事物比喻另一事物,從而論證一個(gè)比較抽象的事理。它是一種特殊的論證方法。比喻論證就是用人們熟知的事物作比喻來(lái)論證觀點(diǎn)的正確。
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類(lèi)比論證是一種通過(guò)已知事物(或事例)與跟它有某些相同特點(diǎn)的事物(或事例)進(jìn)行比較類(lèi)推從而證明論點(diǎn)的論證方法。這種論證方法通過(guò)客體事物與主體事物相同特點(diǎn)的比較,把客體事物的性質(zhì)類(lèi)推到主體事物上,由此揭示出主體事物具有客體事物同樣的性質(zhì),從而達(dá)到證明論點(diǎn)的目的。
三,類(lèi)比論證是用兩個(gè)具有相同屬性的事物進(jìn)行比較。比喻論證是用人們熟悉的、易懂的具體事物證明人們較生疏的、難以理解的抽象道理的一種論證方法。類(lèi)比論證的基礎(chǔ)是類(lèi)比推理,應(yīng)從事實(shí)出發(fā),又要回到事實(shí),并受事實(shí)的檢驗(yàn)。比喻論證的基礎(chǔ)是比喻辭格,不一定是實(shí)有其事的,可以合理地想象、虛構(gòu)出某種情況或形象。類(lèi)比論證著重點(diǎn)在說(shuō)理的邏輯性和嚴(yán)密性。比喻論證卻側(cè)重在說(shuō)理的形象和具體化。
論證手法的本身沒(méi)有價(jià)值大小的區(qū)別,只有論證作用的不同,將一種論證方法用在最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)以達(dá)到自己的論證目的就是最完美的方法。
一、從屬性上區(qū)別
類(lèi)比論證是用兩個(gè)具有相同屬性的事物進(jìn)行比較。甲事物(指客體)具有某種屬性,從而論證乙事物(指主體)也具有某種屬性。鄒忌和齊王同為統(tǒng)治階級(jí),他們具有同樣的階級(jí)屬性。鄒忌通過(guò)自身的經(jīng)歷:妻私臣,妾畏臣,客有求于臣,故美于徐公。推出同為統(tǒng)治者的齊王也具有相似的屬性:宮婦左右莫不四王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王,王之蔽甚矣。
比喻論證是用人們熟悉的、易懂的具體事物證明人們較生疏的、難以理解的抽象道理的一種論證方法。喻體和主體兩個(gè)事物屬性不同(即不是同類(lèi)),而只是有某些相似點(diǎn)。譬如:《諫太宗》中,治理國(guó)家需要積累德義與“求木之長(zhǎng)者,必固其根本”本身屬于不同屬性的事物,只是存在相似點(diǎn)。這一點(diǎn)是基于比喻的修辭手法。
二、從論證的基礎(chǔ)不同上區(qū)別
類(lèi)比論證的基礎(chǔ)是類(lèi)比推理,應(yīng)從事實(shí)出發(fā),又要回到事實(shí),并受事實(shí)的檢驗(yàn)。如《鄒忌諷齊王納諫》,如果鄒忌不是以自身經(jīng)歷為事實(shí)基礎(chǔ),那么,類(lèi)比推理就沒(méi)有起點(diǎn)。又如齊威王沒(méi)有和類(lèi)比的事實(shí)有相同的屬性,也不能推出“王之蔽甚矣”的正確結(jié)論。由此可見(jiàn),客體事物(鄒忌受到不切實(shí)際的贊美的事實(shí))在論證中起著印證主體事物(齊王“蔽甚矣”)的作用。
比喻論證的基礎(chǔ)是比喻辭格,不一定是實(shí)有其事的,可以合理地想象、虛構(gòu)出某種情況或形象,如寓言、神話、小說(shuō)等都可以作為比喻論證的材料。如《善于建設(shè)一個(gè)新世界》中“濫竽充數(shù)”的南郭先生是在當(dāng)作寓言中的一個(gè)典型形象出現(xiàn)在古籍中的,它具體形象地說(shuō)明革命隊(duì)伍中的某些不懂裝懂的人。魯迅《拿來(lái)主義》孟子“緣木求魚(yú)”“五十步笑百步”
三、從論證效果上區(qū)別
類(lèi)比論證著重點(diǎn)在說(shuō)理的邏輯性和嚴(yán)密性。如《鄒忌諷齊王納諫》里是通過(guò)相同的屬性“妻私”、“妾畏”、“客求”和“宮婦私”、“朝臣畏”、“庶民求”的兩兩相比,令人信服地推論出“王之蔽甚矣”的結(jié)論,從而有力地說(shuō)服了齊王納諫。因此,類(lèi)比論證是在嚴(yán)密的說(shuō)理中使人信服地承認(rèn)某個(gè)道理。
比喻論證卻側(cè)重在說(shuō)理的形象和具體化。譬如《諫太宗》中,文章開(kāi)頭的一段比喻論證的目的在于說(shuō)明“積累德義對(duì)于國(guó)家安定的重要性”,由于德義本身比較模糊,可能導(dǎo)致說(shuō)理較抽象。所以就運(yùn)用比喻論證,使得說(shuō)理顯得生動(dòng)、形象,讓人易于理解。
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