深化產(chǎn)教融合是高校走出特色化辦學(xué)道路的必由之路，更是支持社會經(jīng)濟建設(shè)，服務(wù)國家和地區(qū)發(fā)展規(guī)劃的重要途徑。隨著產(chǎn)教融合進一步深化，科技成果轉(zhuǎn)化成為高校健康發(fā)展的新引擎。

去年年中，中國科技評估與成果管理研究會、國家科技評估中心和中國科學(xué)技術(shù)信息研究所共同編寫的《中國科技成果轉(zhuǎn)化2021年度報告（高等院校與科研院所篇）》（以下簡稱《報告》）在京發(fā)布。

(資料圖)

《報告》數(shù)據(jù)顯示，我國科技成果轉(zhuǎn)化活動持續(xù)活躍，多種方式轉(zhuǎn)化的科技成果均呈上升趨勢。2020年，全國有3554家高校院所轉(zhuǎn)化科技成果的合同項數(shù)以及合同金額均有增長（包括以轉(zhuǎn)讓、許可、作價投資和技術(shù)開發(fā)、咨詢、服務(wù)方式）。

合同項數(shù)總計為466882項，比上年增長6.5%；合同總金額為1256.1億元，比上一年增長12.6%。其中，轉(zhuǎn)化科技成果超過1億元的高校院所數(shù)量為261家。

科技成果轉(zhuǎn)化“百強校”出爐！

根據(jù)成果轉(zhuǎn)化方式不同，該《報告》統(tǒng)計了兩類科技成果轉(zhuǎn)化的合同金額排行榜，各有百所高校上榜，清華大學(xué)均是兩個“百強校”榜單的第一名。

從以轉(zhuǎn)讓、許可、作價投資和技術(shù)開發(fā)、咨詢、服務(wù)方式轉(zhuǎn)化科技成果的合同金額來看，清華大學(xué)以32.1億元排在首位，其后是浙江大學(xué)（26.9億元）、北京理工大學(xué)（26.3億元）、上海交通大學(xué)（20.4億元），這些高校合同金額均超過了20億元，表現(xiàn)搶眼。

從兩年增幅來看，增長幅度最大的是華中科技大學(xué)，合同金額由2019年的3.4億元增長到2020年的15.1億元，增長339.0%；重慶大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)、上海科技大學(xué)、哈爾濱工程大學(xué)的增長幅度也超過100%。

值得注意的是，上榜的“百強校”中“雙一流”院校有74所，排名前30的高校中“雙一流”院校占了29所，可見我國“雙一流”高校建設(shè)成效不俗，優(yōu)質(zhì)院校科技轉(zhuǎn)化實力強勁。

從以轉(zhuǎn)讓、許可、作價投資方式轉(zhuǎn)化科技成果的合同金額來看，前100名高校榜單中，第一名依然為清華大學(xué)，合同金額為10.4億元，處于10億元以上的獨一檔。其后是四川大學(xué)（8.4億元）、上海交通大學(xué)（8.2億元）、上海科技大學(xué)（6.3億元）、復(fù)旦大學(xué)（5.8億元）、湘潭大學(xué)（5.1億元），這5所高校合同金額均超過了5億元，表現(xiàn)不俗。

值得注意的是，齊魯工業(yè)大學(xué)和集美大學(xué)兩所非“雙一流”院校分別以2.2億元和1.2億元進入了前20，合同金額過億，超過眾多“雙一流”院校，表現(xiàn)出色。

制度創(chuàng)新 理工科強校大放異彩

分析兩類科技成果轉(zhuǎn)化“百強校”榜單發(fā)現(xiàn)，排名前列的高校優(yōu)勢學(xué)科集中在工科、理科等領(lǐng)域。

清華大學(xué)、浙江大學(xué)、上海交通大學(xué)、四川大學(xué)等高校同時進入兩個“百強校”榜單前10名，清華大學(xué)更是兩榜第一。

從優(yōu)勢學(xué)科來看，清華大學(xué)、浙江大學(xué)和上海交通大學(xué)均為工科強校。在第四輪學(xué)科評估中，清華有21個A+學(xué)科，其中14個都是工學(xué)學(xué)科，包括力學(xué)、機械工程、儀器科學(xué)與技術(shù)、材料科學(xué)與工程、動力工程及工程熱物理等。浙大A類學(xué)科總數(shù)39個，位居全國第一，其中光學(xué)工程、控制科學(xué)與工程、計算機科學(xué)與工程、農(nóng)業(yè)工程、軟件工程等工學(xué)學(xué)科獲評A+。

在2023年U.S. News全球高校工科排行榜中，這三所高校均進入前十，清華位列第一、上海交大第六、浙大第十。

四川大學(xué)醫(yī)學(xué)類學(xué)科實力強勁，口腔醫(yī)學(xué)在第四輪學(xué)科評估中為A+。該校透露，在第五輪學(xué)科評估中，醫(yī)學(xué)技術(shù)、護理學(xué)表現(xiàn)出色，為新增的全國頂尖學(xué)科，臨床醫(yī)學(xué)為優(yōu)勢學(xué)科。2020年新冠疫情爆發(fā)以來，學(xué)校迅速反應(yīng)，發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢，通過學(xué)科交叉、醫(yī)工融合，自籌資金緊急啟動了多批次的抗擊新冠肺炎疫情的應(yīng)急攻關(guān)科研項目，形成“新冠疫苗21項專有技術(shù)”等多項成果，支持了國家需求并促進了科技成果轉(zhuǎn)化。

除此之外，位列兩大榜單前10名的北京理工大學(xué)、上海科技大學(xué)、東南大學(xué)、重慶大學(xué)、華中科技大學(xué)、同濟大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、湘潭大學(xué)、湖南大學(xué)和中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)無一不是以理工科見長，體現(xiàn)出這些高校在科研成果轉(zhuǎn)化、服務(wù)經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展方面取得的豐碩成果。

除了發(fā)揮優(yōu)勢學(xué)科實力外，結(jié)合學(xué)校實際以形成符合自身特點的成果轉(zhuǎn)化模式是高校推進科技成果轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵。一些高校也形成了具有參考價值的典型案例。

以“雙冠王”清華大學(xué)為例，該校制定了《清華大學(xué)科技成果評估、處置和利益分配辦法》《清華大學(xué)關(guān)于促進科技成果轉(zhuǎn)化的若干規(guī)定》《清華大學(xué)知識產(chǎn)權(quán)管理規(guī)定》《清華大學(xué)專利管理實施細則》等若干文件，制定了完備的科技成果轉(zhuǎn)化政策體系。

清華大學(xué)在利益分配上將70%成果許可、轉(zhuǎn)讓的收入或者投資入股所獲得的股權(quán)，直接獎勵給成果完成人或者為成果作出突出貢獻的人，極大地刺激了成果完成人的轉(zhuǎn)化積極性。而剩余的30%一半歸屬學(xué)校，一半歸屬院系。在整體分配框架下，學(xué)校也鼓勵各院系根據(jù)各自特點，因地制宜地制定分配政策，例如根據(jù)實際情況提升院系收益比例，用于回饋曾對科研成果作出突出貢獻的教師。

此外，針對不同的科技轉(zhuǎn)化項目特點，學(xué)校設(shè)計了不同的技術(shù)轉(zhuǎn)移模式，滿足投資方的具體訴求的同時，保障學(xué)校和教師的正當(dāng)權(quán)益。在技術(shù)轉(zhuǎn)讓、技術(shù)許可、技術(shù)作價入股等基本交易模式的基礎(chǔ)上，針對項目特點和投資方需求量身打造個性化的交易模式，如“技術(shù)入股＋轉(zhuǎn)讓”模式、專利使用權(quán)入股模式、技術(shù)許可換股權(quán)模式等。

四川大學(xué)同樣以制度引領(lǐng)，刺激科技成果轉(zhuǎn)化。學(xué)校出臺了《四川大學(xué)科技成果轉(zhuǎn)化行動計劃（試行）》，構(gòu)建了從基礎(chǔ)研究到應(yīng)用開發(fā)、成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化、產(chǎn)業(yè)化、企業(yè)孵化的全鏈條創(chuàng)新研發(fā)和轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化體系。該校以職務(wù)科技成果所有權(quán)確權(quán)改革為突破口，探索了科學(xué)確權(quán)及權(quán)益共享機制，結(jié)合綜合性高校學(xué)科特點提出了分割確權(quán)的評價方法，并配套建立了一系列實施文件和操作細則流程，形成了較完備的成果轉(zhuǎn)化政策體系。

根據(jù)《中國科技成果轉(zhuǎn)化2021年度報告（高等院校與科研院所篇）》，近年來，我國科技成果轉(zhuǎn)化推動工作取得了明顯進展和成效，但是仍然存在一些問題，包括從管理部門到高校對科技成果轉(zhuǎn)化相關(guān)政策還需進一步完善和落實等。

借助優(yōu)秀高校的典型案例，希望各大高校能持續(xù)優(yōu)化成果轉(zhuǎn)化制度體系，瞄準國家戰(zhàn)略及市場需求，推動高價值成果轉(zhuǎn)化，深入推動產(chǎn)教融合，作出更大的社會貢獻。

主要參考文獻：

[1]《中國科技成果轉(zhuǎn)化2021年度報告（高等院校與科研院所篇）》.

[2]各高校網(wǎng)站.

[3]清華大學(xué)科技成果轉(zhuǎn)化和知識產(chǎn)權(quán)管理實踐。南京郵電大學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)移中心微信公眾號，2018-07-21.