隨著高考進(jìn)入到倒計(jì)時(shí)，2023年的升學(xué)季和畢業(yè)季也馬上就要到來了。而非畢業(yè)班的學(xué)生們，也馬上就要迎來較長(zhǎng)的暑期了。

雖然說學(xué)生們每個(gè)學(xué)期的假期并不少，除了每周有雙休之外，還有各個(gè)法定節(jié)假日，但是對(duì)于學(xué)生們來說，最盼望的還是每年的寒假和暑假。

但是每年寒暑假期的放假時(shí)間是最長(zhǎng)的。尤其是南方地區(qū)的學(xué)生們，每年夏天天氣比較炎熱，所以暑假放假的時(shí)間也會(huì)比較長(zhǎng)，學(xué)生迎來暑期長(zhǎng)假，自然是非常開心的。

【資料圖】

而且在減負(fù)之后，雖然學(xué)生們整體的學(xué)習(xí)壓力不小，但是因?yàn)榈貐^(qū)有課后延時(shí)服務(wù)，所以很多學(xué)生們每天放學(xué)時(shí)間還是延后了兩個(gè)小時(shí)。對(duì)于大部分學(xué)生來說，一直在等待著這個(gè)假期的到來，可以趁著假期好好休整一下。

近3年來，因?yàn)槭艿酱蟓h(huán)境的影響，學(xué)生們的上課時(shí)間和放假時(shí)間都存在很多的不確定性。不過從今年開始，學(xué)生們上學(xué)時(shí)間和放假時(shí)間已經(jīng)逐漸步入了正軌。

目前各地區(qū)的大中小學(xué)的暑假時(shí)間已經(jīng)確定了。北京地區(qū)發(fā)布通知，中小學(xué)階段的學(xué)生們放暑假時(shí)間在7月8日，收假時(shí)間在8月31日。高中階段學(xué)生們的放假時(shí)間暫定在7月15日，收假時(shí)間同樣為8月31日。

上海地區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)生們放假時(shí)間較早，在7月1日開始放假，一直到8月31才收假，學(xué)生們擁有兩個(gè)月左右的超長(zhǎng)假期，可以利用這個(gè)假期好好玩耍、休整一下了。

非義務(wù)教育階段的放假時(shí)間在7月10日左右。綜合各個(gè)地區(qū)來看，放假時(shí)間也是比較早的。

安徽地區(qū)的學(xué)生們的放假時(shí)間也比較早，義務(wù)教育學(xué)生們放假的時(shí)間自7月4日，非義務(wù)教育階段學(xué)生們的放假時(shí)間在7月8日。收假時(shí)間均為8月31日。

云南地區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)生的放假時(shí)間為7月10日，非義務(wù)教育階段學(xué)生們的放假時(shí)間為7月17日，整體來說比較晚。

而天津地區(qū)的放假時(shí)間也并不早，分別為7月12日和7月15日。但是收假時(shí)間也是8月31日，不管怎么說，學(xué)生們也擁有長(zhǎng)達(dá)1個(gè)半月的假期，整體時(shí)間上來看還是非常充裕的。

不過不少家長(zhǎng)在看到這樣的放假通知之后表示左右為難，放假的時(shí)間比較長(zhǎng)，也意味著學(xué)生們要有很長(zhǎng)一段時(shí)間在家里面。

但是家長(zhǎng)們還需要上班，沒有辦法管理學(xué)生的學(xué)習(xí)問題。而且在雙減之后，不少補(bǔ)課機(jī)構(gòu)已經(jīng)紛紛倒閉了，不能讓學(xué)生到補(bǔ)課班學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)們也擔(dān)心他們?cè)诩倨诶锩娴膶W(xué)習(xí)態(tài)度問題。

現(xiàn)在很多中小學(xué)生都比較貪玩，如果學(xué)生沒有樹立良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，豈不是一整個(gè)暑假都在看電視和打游戲中度過了？

學(xué)校開展假期“托管服務(wù)”，有需要的家長(zhǎng)和學(xué)生可以選擇

在減負(fù)之后，學(xué)生們不能到校外補(bǔ)課班學(xué)習(xí)了。平時(shí)上學(xué)的時(shí)候還好，有家長(zhǎng)的看管，也不用擔(dān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)問題，至少能完成老師布置的作業(yè)。

但是在寒暑假的時(shí)候，因?yàn)榉偶俚臅r(shí)間比較長(zhǎng)，學(xué)生們放假家長(zhǎng)還需要工作，所以沒有時(shí)間管理學(xué)生的學(xué)習(xí)問題。也會(huì)擔(dān)心學(xué)生出現(xiàn)完不成作業(yè)的情況。

不過家長(zhǎng)們不用擔(dān)心，為了緩解寒暑假家長(zhǎng)無法看護(hù)學(xué)生的問題，很多地區(qū)的學(xué)校已經(jīng)開展了假期“托管班”。

而且有的地區(qū)還曾推出了素質(zhì)課程。比如說廣東地區(qū)，就曾經(jīng)在寒假托管班中，推出了綜合素質(zhì)課程，學(xué)生們可以選擇羽毛球、智能圍棋還有籃球、硬筆書法等課程。

這樣可以避免學(xué)生在假期里面沉迷電子游戲，還能帶領(lǐng)學(xué)生們一起培養(yǎng)素質(zhì)教育，可以說是一舉兩得，也受到了很多學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎。

除此之外，青島某小學(xué)在寒假的時(shí)候也推出了托管服務(wù)。學(xué)生們可以在老師的管理下完成寒假作業(yè)，也會(huì)給學(xué)生們播放一些有意義的視頻，帶領(lǐng)學(xué)生們一起做手工，不僅能有效解決家長(zhǎng)在假期不能看管學(xué)生的問題，還能讓學(xué)生們完成作業(yè)，學(xué)習(xí)到更多的技能。

所以家長(zhǎng)們也不用擔(dān)心，暑假期間很多地區(qū)的中小學(xué)還是會(huì)推出托管服務(wù)的，可以很好解決家長(zhǎng)沒有辦法看管的問題。