俗話說，輔導員相當于學生的半個爹媽。
(相關(guān)資料圖)
此言委實不虛。
前不久，華中農(nóng)業(yè)大學某男生體重48公斤上了熱搜，并非是他骨感身材鶴立雞群引人關(guān)注，而是遠遜標準的BMI指數(shù)引發(fā)了學校“孩子挨餓”的擔憂，該生輔導員隨即親臨一線噓寒問暖開展保姆式服務(wù)，了解學生是身體抱恙胃口不佳還是生活困難省吃儉用需要經(jīng)濟援助。
這就是輔導員工作的縮影，繁忙，又“繁”又“忙”，既要確保學生安全、校園維穩(wěn)，又要管理數(shù)十上百甚至數(shù)百學生的日常事務(wù)，壓力極大。
輔導員考核 全面從嚴
但工作只是輔導員壓力的一面，另一面是嚴格全面的績效考核。
輔導員的收入由多部分組成，除了基礎(chǔ)工資外，各類獎金、津貼占據(jù)了相當比例?？冃Э己顺煽冎苯記Q定了輔導員能拿多少甚至拿不拿得到，有些高校還將績效考核與輔導員晉升發(fā)展相掛鉤。
學生評價不可忽視
輔導員的職責很大程度上就是做學生工作，盡管高校標準不盡相同，學生評價在輔導員考核中均占了很大比例。北京某985高校公開的《關(guān)于加強輔導員考核工作的指導意見》顯示，該校輔導員考核工作分為個人自評、學生評議、學部院系考評三個部分，在總分中所占權(quán)重分別為10%、30%、60%，考評總分滿分100分。
另一所北京本科高校規(guī)定，輔導員考核由聘期內(nèi)定量考核與日常學生工作定性考核兩部分組成。定性考核分為四個部分，學生滿意度測評占了50%，其余是輔導員考核工作小組評議（30%）、院系考核（10%）、輔導員互評（10%）。
為了避免學生隨意評價，甚至是一言不合就差評的情況干擾考核結(jié)果，有些高校會對學生評價結(jié)果進行優(yōu)化，根據(jù)輔導員所帶學生人數(shù)設(shè)置評價比例，增加文字評價反饋，控制異常值等。
上述北京某本科高校規(guī)定，管理學生人數(shù)在100人以下，參評學生需達到80%；100至200人需達到70%；200至300人需達到60%；300至500人需達到40%；500人以上需達到30%。
山東某公辦本科則規(guī)定學生評價比例占60%，（二級）學院考核占40% ，其中，學生評價分數(shù)按照去掉5%的最高分和5%的最低分后取平均分計算。重慶某211大學則將該比例定為2.5%。
考核等級與錢掛鉤
考核內(nèi)容與標準涵蓋了輔導員工作的方方面面，主要包括思想理論教育和價值引領(lǐng)、班級建設(shè)、學風建設(shè)、學生日常事務(wù)管理、心理健康教育與咨詢工作、校園危機事件應對、職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導、理論和實踐研究等。
考核結(jié)果與津貼等級直接對應，前述山東某公辦本科規(guī)定考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格4個等級，考核優(yōu)秀的每月有1200元績效工資、合格者每月1000月、基本合格每月500元。同時學校對輔導員續(xù)聘、解聘、獎懲、晉級等也將重點參考考核結(jié)果。
當優(yōu)秀并不容易，從各大高校公開的政策來看，除了得分要達到優(yōu)秀線外，不少高校還劃定了10%、15%等評優(yōu)比例，如果過線人數(shù)超過比例，還需要答辯以確定最終人選。
該重慶211則以“獎勵優(yōu)秀，保障基礎(chǔ)，負向激勵”為輔導員考核原則，分為優(yōu)秀、合格、不合格三個等級，優(yōu)秀和合格者均能全額拿完績效工資，學校同時額外設(shè)立10萬獎金，平分給優(yōu)秀輔導員。
不合格有何影響？
由于輔導員擔負著大學生思想政治教育工作、校園安全穩(wěn)定等重大責任。各高校對于不合格的認定除了評分不達標外，還制定了若干輔導員不可觸碰的紅線，例如：
違反國家法律或校紀校規(guī)的，或受到黨內(nèi)嚴重警告及以上黨紀處分的；
因工作責任心不強，造成人員傷亡或經(jīng)濟財產(chǎn)損失等，或工作不到位，未能及時妥善處理學生中的突發(fā)事件，造成重大影響；
評優(yōu)、評獎及資助等各類工作中，存在營私舞弊，經(jīng)查證屬實；
作風懶散，紀律松弛，工作長期懈怠，屢次不能按時完成組織安排的工作任務(wù)等。
有些高校還規(guī)定，如果學生評價不合格，則直接認定為年度績效考核不合格。
對于不合格者，高校制定了較為嚴厲的處罰措施，通常有扣罰各類績效、獎金；不得參與各類獎項評比；不得申報高一級管理崗位職級；連續(xù)2年不合格限期調(diào)離輔導員崗位等。
輔導員待遇 水漲船高
工作繁忙，考核嚴格，輔導員招聘門檻也越來越高。
今年初，武漢大學公布了2023年33名擬聘任輔導員名單，所有人均具有研究生學歷，其中博士23人，占比超70%；有31人畢業(yè)于985高校。
一些地方院校對輔導員同樣精挑細選“研究生學歷+30歲上下的黃金年齡”成了應聘標配。例如江西理工大學4月發(fā)布的輔導員招聘公告寫明：研究生學歷、碩士及以上學位、擔任過高校學生干部一年以上、30周歲以內(nèi)。
名校碩士、博士選擇離開學術(shù)圈應聘輔導員，除了個人志向外，高校給輔導員開出優(yōu)厚待遇，再加上國家鼓勵高校輔導員在職讀博的利好政策出臺，或許都在背后“推波助瀾”。
網(wǎng)傳安徽某“雙非”院校輔導員收入單，算上公積金、補貼、績效、津貼等，月入18萬；華中師范大學輔導員招聘信息明確“納入學校事業(yè)編制，年收入不低于18萬元”；北京建筑大學招聘專職輔導員年薪25萬元，給編制，還有機會解決北京戶口……
不少高校為輔導員制定了清晰的晉升路線圖，甚至明確符合要求者可享受正處級待遇。
“卷王”代表武漢大學早在2013年發(fā)布過《關(guān)于正、副處級輔導員考察對象的公告》，確定了15名輔導員為正、副處級輔導員考察對象；2020年，山東第一醫(yī)科大學提拔了19位優(yōu)秀輔導員為中層副職（副處級）；2021年，黑龍江省專職輔導員中副處級和正處級輔導員有465人。
此外，吃住在大學校園降低了生活開支，節(jié)假日的福利卡卷、電子產(chǎn)品的教師優(yōu)惠活動等等“隱形福利”同樣可觀……
24小時一線待命、高度緊繃的神經(jīng)和洞察任何異常動向的敏銳感知力是輔導員群體的注腳，工作高強度、考核高壓力以及不時涌現(xiàn)的高待遇是輔導員當代輔導員的顯著特征。
他們的工作沒有外界刻板印象中的清閑簡單，每天工作結(jié)束能安心平躺入睡已經(jīng)難能可貴，“躺平”更是異想天開了。結(jié)合輔導員實際工作情況，各高校需不斷優(yōu)化輔導員績效考核政策，包括嚴格落實教育部“三不得”要求中明確“不得向輔導員攤派就業(yè)任務(wù)，不得將單一的去向落實率指標與輔導員績效考核、評優(yōu)等掛鉤”的要求，讓考核結(jié)果更加公平合理。
主要參考文獻：
[1]武漢大學、臨沂大學、北京師范大學等學校網(wǎng)站。
[2] 輔導員真實薪資大曝光！他們一年能賺多少錢？ 麥可思研究公眾號，2022-12-22.
