為貫徹英語新課標，提升中小學生講好中國傳統文化的能力和跨文化綜合素養，增強英語口頭表達與國際影響力，培養具有家國情懷的未來人才，北京教育出版社、牛津大學出版社聯合校長智庫研究院、明師國際教育研究院共同發起 “傳統文化進英語課堂”課程實驗校項目，旨在全國分層抽樣尋找在英語教育領域有強烈創新意愿、具有一定的實踐經驗和先進成果，并愿意參與項目組織的調研、診斷、分析及服務的 100個中小學校，構建“專家診斷、課程構建、教師培訓、學生活動、成果輸出”一站式服務體系，建設實驗校發展共同體，共同交流、分享、成長。

(資料圖片)

2023年4月19日上午，明師國際教育研究院副院長樓琳娜女士與明師國際教研專家宋越美老師一同來到 北京市東城區府學胡同小學朝陽學校，就 “踐行英語新課標，傳統文化進英語課堂創新教學實驗研究”與校領導和英語教學組教師們，展開課題交流和教學探討，基于中華優秀傳統文化課題，宋老師從課題研究和教學實踐維度進行了分享，在座的老師們認真學習、積極發言，期待課題的深度學習。

參與此次會議的人員有：府學胡同小學朝陽學校甑校長；課題組長范毅老師；英語教研組長牛宇皎老師；行政組長楊春曉老師；英語教師團隊張云琪老師、聶非凡老師、常鑫老師、段然老師和馬佳明老師。

府學胡同小學朝陽學校簡介

府學胡同小學朝陽學校是朝陽區于2011年引進的一所優質資源學校。是一所具有中國傳統文化情懷，充滿現代化教學氣息的學府。

學校占地面積一萬多平方米，不僅擁有科學、美術、音樂等多學科專業教室，還擁有體育館、電子閱覽室、計算機教室、一體化互動教室等先進的教育教學設備設施。校園環境建設體現傳統與現代相融合的特色。目前，有36個教學班、900多名學生，80多名教師。

SCHOOL

美麗校園

FU XUE HU TONG XIAO XUE

CHAO YANG XUE XIAO

學校以培養具有國學情懷，國際視野的合格公民為目標，以“文化立校、文化立行、文化立人”為辦學理念，以“愛國、向善、崇禮、尚學”為校訓。構建了傳統與現代相融合的學校文化發展體系，開設了傳統與現代相融合的“博學”課程，為學生自由而充分、主動而生動、全面而獨特地成長注入可持續發展的基因！

本實驗校項目致力于將傳統文化融入英語課堂上，增強國家認同和家國情懷，堅定文化自信。提升中小學英語教師對優秀傳統文化的滲透與理解，幫助學生用地道英語講述中國故事，培養學生文化意識，樹立文化自信，弘揚傳統文化。

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此次實驗校配套圖書為 “中國風版書蟲系列”《中國風·虎閱英語分級閱讀繪本系列》，用英文分級閱讀，秀出中華傳統文化之美！

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