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與 2022 年相比，今年 1 月至 3 月抵達高峰期的國際學生數(shù)量增加了近 150%。
(資料圖片)
澳大利亞統(tǒng)計局周四公布的數(shù)據顯示，今年 1 月至 3 月，有 256,170 人持學生簽證抵達該國，而 2022 年同期持學生簽證抵達的學生人數(shù)為 105,520 人。
這兩個數(shù)字與 2021 年前三個月在 Covid 邊境關閉期間持學生簽證進入澳大利亞的 790 人形成鮮明對比。
Universities Australia 代理首席執(zhí)行官 Peter Chesworth 表示，教育是經濟的重要推動力。“我們正在穩(wěn)步努力恢復到大流行之前的實力.”他說。
然而，國際學生人數(shù)在達到 2019 年（Covid前一年）創(chuàng)下的紀錄水平之前仍有一定的上升空間。
根據 ABS 的數(shù)據，今年 1 月至 3 月抵達的 256,170 名學生（該數(shù)字仍然是臨時數(shù)字）仍比 2019 年 1 月至 3 月抵達的 346,310 名學生低 24%。
澳大利亞統(tǒng)計局的數(shù)據還顯示，2022 年有 425,920 名學生抵達澳大利亞，高于 2021 年的 32,940 名。然而，2022 年的學生抵達人數(shù)僅為 2019 年創(chuàng)紀錄的 842,990 名學生的一半左右。
今年 2 月，77% 的入境者是高等教育學生，9% 是職業(yè)教育學生，4% 是英語語言課程學生。
另外，之前一直提到的Go8正在推動澳大利亞高等教育體系的徹底重組，慷慨資助數(shù)量有限的研究密集型大學進行世界領先的研究，而其他大學則將更多精力集中在教學和服務當?shù)厣鐓^(qū)上。
由 Mary O"Kane 領導的專家小組將審議 Go8 提交的文件，該小組正在就其大學協(xié)議向阿爾巴尼亞政府提供建議。該小組將于 6 月發(fā)布第一份報告。
該提案還呼吁澳大利亞的大學部門更加多元化，擁有類似于美國加州理工學院和英國倫敦政治經濟學院的高水平專業(yè)大學，以及世界領先的綜合性研究型大學。
與這些全球研究機構并列的還有“受其地理位置影響并深深植根于它們所服務的社區(qū)”的大學。
該提案將使 Go8 大學受益——悉尼、新南威爾士大學、墨爾本、莫納什、昆士蘭、澳大利亞國立大學、阿德萊德和西澳大利亞——這些大學目前承擔著全國三分之二以上的大學研究。
