四月份的高考備考是一個能力突破和增分挖潛的關鍵階段，其復習的主要任務是專題復習，而復習的主要形式就是練習。以練代講是復習的基本方式；在練習中感悟解題思路、破解命題規律和提升單項解題技能是基本的目標。

為了提高專題練習的有效性，必須突出練習內容的針對性。歸納起來，就是是要落實“四練”：

(相關資料圖)

# 一 練 #

基本考點

基本考點就是課本的主干知識，也是高考命題中基礎知識考查的重要來源和依據，所以必須熟悉近三年高考中的出現的常考點、重要考點和必考點。練基本考點主要是起著一種保溫的作用，讓“老朋友”天天見面，保持一種熟悉的感覺。

# 二 練 #

解題技能

從宏觀上來看，要把握解題的基本策略、思路和原則。從微觀上來看，則要練解題的微技能。比較有效的練習策略是：先熟悉高考的命題原則和題型特點，然后掌握解題的基本技能，最后進入實戰體驗。在練習中感悟，在練習中發現，在練習中反思，在練習中改進。通過系統的單項強化訓練，逐步形成解題的綜合技能。

# 三 練 #

解題速度

由于高考答題是有時間限制的，所以要強化答題速度意識，在每次練習中按照高考的要求，設定解題的時間，爭取在規定的時間內完成預設的練習任務(分別標明練習起始和結束的具體時間)，嚴格按照高考答題的參考時間，進行規范的限時訓練。只有通過限時的速度訓練，才能發現真正的時間差是多少。

# 四 練 #

基本考點

在高考中，最容易被忽視的往往就是考試的規范性。考試規范涉及到很多細節：如學科的專用術語、符號、順序、標點符號、大小寫、卷面以及書寫。首先要明確各科的評分細則，然后有針對性地強化自己的薄弱環節。無論在專題復習中還是在考試中都務必按高考要求進行規范的表達，特別值得一提的是：后期堅持每天練習書寫很重要，因為這是非智力因素增分的重要策略，誰要是忽視了書寫，誰在高考中就要吃虧。

與此同時，還要注意一下三點：

01

把教材吃透

高三看書的學習方法——回想法。對于需要背誦或者特別熟練的內容，光看是沒用的，記不住。要在每看完一段之后合上書，自己把這一段寫下來，或者用自己的話說出來，或者自己把這一段的知識結構整理寫出來。當你能產出的時候，才是真正理解的時候。就這樣一點點把所有教材全掃一遍。

當時即使是看教材不那么重要的科目，也會發現很多老師甚至沒強調的細節，非常有收獲。

02

把題型吃透

這一點也就是把吃透的知識轉化為實戰的能力。

高考雖然有靈活的一面，但是跑不出基本的出題思路——因為它總是要以教材為基礎，去考察教材的某個部分的。

記住，要突飛猛進，我們就要比他人完成更多的事情，因此時間更有限，題海戰術最要不得。如果不找到高效率的方法，就是死路一條。

吃透題型后，每看到一個題目，我們都能在心里大概浮現出這個題目考的是什么知識點，應該從哪里入手作答。實話說，如果能做到這一點，那基本你考試就能所向披靡了！

03

抓住上戰場的寶貴機會

戰場，即是模考。到復習后期，基本上每一個月都會有一次模擬考試，基本模擬高考。老師還會把每次考試的成績打出來供比較分析用。

這個寶貴的機會，可以讓我們實現兩件事：

1、驗證自己的能力，知道自己處在什么位置

考試是一個特別特別好的實驗場所。你可以知道自己的復習達到了一個什么效果。希望你在這時看到的是不斷上升的排名，這說明你的努力非常有成效。但是如果不是，也不要著急。只要總體有上升，慢慢就會保持連續上升的趨勢。

2、檢測自己的不足，進行改。

如果模考不盡理想，那也是個好事。因為你可以看到很多自己不足的地方。模考其實還是個試驗場，你可以嘗試不同的考試的策略，做題方法（比如作文的不同寫法，英語閱讀的不同讀法等），并且找到那個最適合你的。

我們可以準備一本日記，除了寫寫日常心情鼓勵鼓勵自己之外，還可以對每一次模考徹底分析。包括記錄下每科分數，然后逐科分析這一次發揮好在哪里，弱點在哪里，什么地方該拿分卻丟分了，什么地方是本身掌握的就不夠，什么地方是題目出的太偏不要在意。寫出來，是一個理性整理的過程，也是讓自己客觀看待考試結果的過程。還可以之后翻看。

高考備戰沖刺的過程是枯燥也是辛苦的，但是這是人生中的一個必經之路，當塵埃落定后，我們回首，你就覺得你的收獲是滿滿的。在這里祝愿每位考生在高考備考中都能獲得自我提升。