進(jìn)入四月，對于其他年級的學(xué)生來說，新學(xué)期才剛剛開始，可對于高三的同學(xué)而言，高中生涯的“最后一個學(xué)期”已經(jīng)進(jìn)入倒計時了。

高考在即，對于高三的同學(xué)而言，最后幾十天的努力，考驗(yàn)的不僅僅是學(xué)習(xí)能力，更是堅持下去的毅力，而讓許多高三同學(xué)奉為動力的，就包括對大學(xué)生活的憧憬。

在高中同學(xué)心目中，對大學(xué)的第一印象就是“自由”，遠(yuǎn)離了家長的看管，可以自由選擇喜歡的大學(xué)，然后獨(dú)自一人外地求學(xué)，這種經(jīng)歷想想都覺得美好。

(資料圖片)

脫去校服的女大學(xué)生，鐘愛“擠奶衫”，穿去上課老師滿臉尷尬

大學(xué)的自由體現(xiàn)在許多方面，除了不需要天天面對家長的嘮叨之外，大學(xué)生還能久違了享受幾近于無的“校規(guī)校紀(jì)”。

在中學(xué)校園內(nèi)，同學(xué)們要遵守的校規(guī)非常嚴(yán)格：必須穿校服上學(xué)，且不能化妝、戴首飾，女同學(xué)更甚，還要被學(xué)校的教導(dǎo)主任檢查褲腿和發(fā)型。

這對于一些有愛美之心的女同學(xué)而言，真可謂是一種“折磨”，而等到上了大學(xué)，女同學(xué)不再被校服束縛，可以自由選擇自己喜歡的衣服。

雖然學(xué)生的性格不同，偏好也會有所差異，但大學(xué)生群體都有一定的“跟風(fēng)性”，當(dāng)她們發(fā)現(xiàn)其他大學(xué)生都喜歡某一類型的事物時，自己也會去嘗試。

一名大學(xué)老師發(fā)現(xiàn)，最近學(xué)校的女同學(xué)都喜歡穿這樣一類衣服：領(lǐng)口比較低，個別還會露出腰腹肚臍哦，而且無一例外會展現(xiàn)出女同學(xué)身材的優(yōu)勢面。

但由于老師站在講臺的位置比學(xué)生要稍微高些，因此當(dāng)學(xué)生抬頭聽課的時候，老師不可避免地會看到不該看到的，女老師倒是無所謂，男老師才是真的尷尬。

想善意提醒學(xué)生，又怕被學(xué)生誤會，一來二去的，男老師上課都不好意思往臺下多看了。

這種衣服，被學(xué)生稱為“擠奶衫”，不僅老師覺得尷尬，就連家長也表示：看不懂。想到學(xué)生上了大學(xué)之后會放飛自我，但也沒想到飛成這個樣子。

大學(xué)生追求個性，但也不要本末倒置

在家長眼中，無論是高中生還是大學(xué)生，只要沒離開校園，作為學(xué)生就該有學(xué)生的樣子，不穿奇裝異服，只求整潔干凈，才是大學(xué)生應(yīng)該追求的外在美。

這樣的穿著不僅不符合大學(xué)生的身份，在家長眼中，也是毫無審美可言的，再加上露著腰腹，也有著涼生病的風(fēng)險，可見家長也是跟著操碎了心。

但對學(xué)生而言，大學(xué)的自由就是無拘無束，因此無論家長和老師怎么看待，只要自己喜歡，同學(xué)也欣賞，她們?nèi)栽敢馊プ非笞约合矚g的打扮。

大學(xué)生對穿著的“大膽”，一方面是對個性的追求，另一方面，長期生活在校園內(nèi)，受到象牙塔的保護(hù)，這種安全感給足了學(xué)生底氣，因此才能敢于追求自己喜歡的事物。

但學(xué)生自身往往意識不到，這種底氣是學(xué)校的安全給予的，若畢業(yè)后走向社會，不能體會到低調(diào)穿著的重要性，若真的吃了虧，那就追悔莫及了。

有高校女教師，對自己的課堂提出了要求：上課不準(zhǔn)遲到，晚到一秒鐘就要站在后面聽課，女同學(xué)必須注意儀容儀表，不能化濃妝，也不能穿吊帶短裙，“擠奶衫”更是被列入“黑名單”。

女老師的出發(fā)點(diǎn)，是希望女同學(xué)在大學(xué)校園內(nèi)，學(xué)會沉淀下來，把心思多放在學(xué)習(xí)上，而不是對外在的盲目追逐。

寫在最后：

但遺憾的是，并非所有學(xué)生都能理解女老師的良苦用心，甚至有女同學(xué)認(rèn)為，老師是“多管閑事”，畢竟大學(xué)老師最多就是點(diǎn)名講課，連留兩次作業(yè)都要被學(xué)生“嫌棄”。

女大學(xué)生對外在的重視，其實(shí)也是對生活積極的體現(xiàn)，大學(xué)的生活遠(yuǎn)沒有家長想象中那么輕松，尤其是前兩三年，課程的安排多是從早上八點(diǎn)半一直排到下午五點(diǎn)鐘。

個別課程比較繁重的專業(yè)，甚至?xí)险n到七點(diǎn)多，周末也要安排課程，在這樣緊張的學(xué)習(xí)氛圍中，大學(xué)生有精力維持自己的形象固然值得肯定。

但也不要本末倒置，只關(guān)注外在，而忽略了學(xué)生的本職任務(wù)——學(xué)習(xí)，與其做一直金絮其外的花瓶，不如同時努力提升自己的學(xué)識，做一名美貌和才華相匹配的優(yōu)秀大學(xué)生。

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