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今天，是第13個世界航天日。隨著我國航天事業的發展，航天科技領域人才培養體系也逐步建立。在北京，有一批在航天教育方面有特色、有創新的學校，開設航天特色課程、建立航天實驗室、開辦航天實驗班、舉行航天特色活動、邀請航天專家進校當導師……本期，我們一起來看看吧！

(相關資料圖)

北京市東城區府學胡同小學

聆聽科學家故事 感受一代航天人精神

聆聽科學家錢學森的故事，是府學胡同小學“科學第一課”的內容。在這一課中，中國航天報社原總編輯，高級記者石磊為學生們講述了以錢學森為代表的老一輩航天人的故事。在講述中，這名科學大師兒時和在座的學生們一樣興趣廣泛，熱愛音樂，喜歡玩游戲。“兒時的錢學森可是個‘學霸’，他折的紙飛機總是飛得最遠。原來，他發現紙飛機頭太輕會承受不住氣流的壓力，太重又會向下栽，掌握了這個原理后，每次比賽時，錢學森都悄悄在機頭放一個鉛筆芯，讓它能夠被氣流托著滑翔很遠。”

科學家的故事讓學生們聽得入了迷，孩子們在感受一代航天人刻苦奮斗精神的同時，也在自己的學習上有了一些啟發。令學生們感觸最深的，是錢學森對學習的態度。“他小時候該復習就復習，考試的時候很放松，這一點我得好好學習。”

2016年，府學胡同小學被評為首批全國航天特色學校。在注重科技教育工作，從多角度推動科技創新人才培養的基礎上，學校還開設了在科研人員身邊成長課程，有計劃地開展科技教師培訓、學生科普講座等科普培訓；組織學生開展豐富多彩的科技校本課程、科技社團、航模、太空種子植物栽培等科技活動，鼓勵學生走近航天、了解航天、熱愛航天，在不斷地學習、探索、創新中把航天科普知識的接力棒傳遞下去。

北京一零一中學

連線“天宮課堂” 與航天員對話

2021年12月“天宮課堂”第一課在中國空間站正式開講，航天員翟志剛、王亞平、葉光富化身“超級教師”，為大家帶來了精彩的一課。

在地面主課堂中國科技館內，10位來自北京一零一中的同學，與航天員們直接開展互動、交流，感受“太空課堂”的魅力。在這堂課上，學生們看到了航天員在軌工作生活場景、太空細胞學研究實驗、太空轉身、浮力消失實驗、水膜張力實驗、水球光學實驗、泡騰片實驗等多個項目的教學展示。

2018年，北京一零一中入選第三批“全國航天特色學校”。在校長陸云泉的推動下，學校與多所科研院所建立合作伙伴關系，設立了航天科學實驗室，邀請航天專家進校講座，開展豐富多彩的活動，為同學們創建更多、更廣、更深入、更近距離接觸航天領域的平臺。

2019年，學校課程教學中心積極投身航天特色課程建設，從航天領域STEM綜合課程、PBL項目式學習、大師領航課程、小衛星搭載項目和航天類STEM賽事五方面推進課程建設。STEM教師團隊更是積極進行課程研發，開展了“基于跨學科的航天課程”，內容涉及數學、物理、化學、生物、通用技術等多個學科。

北京錢學森中學

創新人才培養模式 打造科技航天特色課程

北京錢學森中學原名為北京十二中錢學森學校，2022年經過“母體孵化”成為本區一流名校，更名為北京錢學森中學，是全國唯一一所以“錢學森”冠名的完全中學。

學校以傳播錢學森精神和航天精神為己任，用錢學森大成智慧學思想整體設計規劃課程建設，將創新性實踐與特色化培養相結合，積極創建活動平臺，致力于打造鮮明的科技航天與人文素養相結合的特色課程，在教育實踐中探索創新人才培養模式。

航天概論、錢學森傳、創客空間、小衛星研制、太空模擬訓練、衛星發射實地體驗等組成的科技課程，以及“音舞詩畫”等組成的人文課程，共同構成了系統的課程文化體系，實現科技、人文的“雙增長”。錢學森中學致力于創建“科學中學”，制定了“科學創新、和諧發展、家國天下”的發展規劃。學校建立科創中心，設立“院士1+X”領航室，開設科創課程，逐步成為豐臺東南大地上的教育新地標，打造豐臺教育的新高地。

北京市航天中學

運用豐富航天資源 以“六特”助力品牌建設

日前，北京市教委公布了2022年北京市中小學科技教育示范學校評審認定結果，北京市航天中學再次成功入選。

作為以“航天”命名的學校，北京市航天中學非常重視科技及航空航天特色教育。學校結合周邊豐富的航天科技資源，積極探索學校的科技特色發展之路，確立了“弘揚航天精神，實施科技教育”的特色建設，用航天精神激發學生的愛國熱情。

在航天科技特色發展的探索中，學校設立了多個科技特色實踐基地，如問天閣，天象廳等，用于航天科技普及和天文教育；模擬飛行室，航天創客空間，用于航模及創客教育；天蔬苑，用于太空種子種植實踐和勞動教育。學校還充分利用周邊航天科技資源以及校外資源單位，對學生進行科技教育及航天特色教育，形成了特色環境、特色課程、特色活動、特色社團、特色競賽、特色輻射的“六特”實施渠道。特色環境為師生提供了濃郁的航天氛圍；特色課程傳播航天科技知識，讓學生感悟航天精神和科學精神；特色活動實施科技特色普及教育，對話航天大咖，學習航天精神，助力學習提升；特色社團和特色競賽為學生提供展示科技才華的平臺，激發學生學習熱情；特色輻射擴大特色宣傳，帶動特色教育。

北京市第三十五中學

建立十大探究實驗室 培養個性化創新人才

北京市第三十五中學是一所由北京市西城區教委主管的全日制公立完全中學，是北京市西城區重點中學、北京市示范性普通高中。

據學校官網顯示，高中部建有三大教育平臺——十大探究實驗室、魯迅書院和北京金帆音樂廳。初中部開設了35個學科主題教室。十大探究實驗室包括大數據與科學計算實驗室、納米與化學可視化實驗室、航天科學與技術實驗室、空間信息技術實驗室、信息化生命科學實驗室、天文大數據實驗室、航空科學與技術實驗室、風洞實驗室、人工智能機器人實驗室和智能科學與技術實驗室。

航天科學與技術實驗室由學校與北京航空航天大學合作建設；擁有天宮號與神舟號交會對接實驗平臺、微小衛星實驗平臺以及業余無線電地面站實驗平臺。這三大實驗平臺涵蓋了目前航天領域的主要前沿研究熱點，包括微小型化人造衛星結構設計、衛星導航制導與控制技術、衛星通信技術、載人航天交會對接技術等。該實驗室能夠實現航天基礎課程的開發、航天前沿科技的演示教學以及航天領域前沿探索性課題的開發研究等多項功能；可開展的探究性課題方向包括衛星軌道預報與軌道控制、衛星姿態控制系統研究、衛星圖像處理技術研究、業余無線電通信實驗與數據分析、載人航天交會對接飛行任務設計及程序開發等。

航空科學與技術實驗室擁有模擬飛行器、激光切割雕刻機、3D打印機、高性能計算服務器和計算流體力學軟件。學生可在教師指導下模擬民用通航飛機和軍用艦載機進行飛行體驗、利用激光切割機和3D打印機進行航模的制作，也可利用計算流體力學軟件對航模設計方案進行氣動分析，探索飛機氣動設計方法。學校榮獲多項航天、科技創新大獎，2020年5月，入選北京市中小學科技教育示范學校名單。

北京市平谷中學

院士變身實驗班導師 提升學生科學素養

北京市平谷中學進一步推動航天特色學校建設，探索并推行創新型教育方式方法，突出培養學生的科學素養、創造性思維和創新能力。

2018年，學校創建以中國工程院院士、國際宇航科學院院士周志成及其團隊為導師的航天科學特色實驗班，并加入中國航天科技教育聯盟。學校自成立航天科學特色實驗班以來，以“傳承航天精神，提升科學素養”為培養目標，發揮航天科技和資源優勢，培訓科技教師，組織航天專家深入學校開展科普講座，為學生創造更多機會參加航天科技競賽、夏令營及研學活動，極大地拓展了航天科學教育在學校的覆蓋面，為國家航天事業發展后備人才奠定了良好的基礎。

為進一步激發學生對祖國航天事業的濃厚興趣，著力提升學生的知識遷移能力和動手實踐能力，讓學生樹立為國家航天事業貢獻力量的遠大理想，學校開設《北斗基礎課》、《北斗拓展、探究》、《功能模擬衛星》等航天課程，多形式、多渠道開展航天科技教育，提升學生科學素養。

延伸閱讀

101所學校獲評全國航天特色學校

為了深入推進航天科普教育在全國中小學的普及，中國宇航學會在中國科學技術協會和國家航天局的指導下，從2016年開始推動全國航天特色學校的申報、評審、掛牌認定工作。

全國航天特色學校認定工作旨在通過開展航天科普與航天科技教育課程，使中小學校成為航天素質教育的平臺，進一步發揚擴大中國航天精神，為中國航天事業的發展培育人才。

截至2022年底，共在全國發展了101所全國航天特色學校。

全國航天特色學校名單（北京）

北京市海淀區萬泉小學

北京市東城區府學胡同小學

北京市豐臺區東高地第三小學

北京市航天中學

北京市二十一世紀國際學校

東高地二小

團結湖小學

北京市第六十五中學

北京錢學森中學（原北京十二中錢學森學校）

北京一零一中學

中國礦業大學北京附屬中學

北京市第二十中學

首都師范大學第二附屬中學

北京市三十五中

北京市海淀區實驗小學

北京市第四中學

北京市平谷中學

北京市延慶區第五中學

人大附中航天城學校

北京市第八中學

（名單來源：中國宇航學會網站）

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圖文來源：新京報 京城教育圈 城市教育裝備合作與發展平臺 各學校官方微信

編輯：蘇珊 張秋穎

編審：郝彬

終審：王宇 蘇金柱

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