【資料圖】
部編版語文九年級下冊第三單元寫作《布局謀篇》教學設計
第三單元布局謀篇教學設計一、文本分析（一）課標要求2022年新版義務教育語文課程標準發展性目標“表達與交流”要求學生寫作時“合理安排內容的先后和詳略，條理清楚地表達自己意思”，即能根據表達中心的要求，對文章的組織、結構等做整體謀劃，包括文章的整體結構安排，也包括整體與局部、局部與局部之間的關系規劃。（二）教材分析《布局謀篇》位于九年級下冊第三單元。與第二單元的《審題立意》和第四單元的《修
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