閱讀下面的材料，根據要求寫作。

①揉面粉效應：面粉加上水揉一下，然后一捏，很容易散開。但揉的次數多了，就有了韌性，不易散開。人走上社會，就像面粉一樣被社會不斷地搓揉，剛開始可能會散架，若受得了揉搓，越揉反而越韌。

(資料圖)

②保齡球效應：保齡球投擲的對象是10個瓶子，如果每次都砸倒9個，得90分：如果每次都能砸倒10個，能得240分。只要每次優秀一點點，就可能贏得更多機會，實現人生效應的逐級放大，最終產生人與人之間的巨大差距。

③破窗效應：如果一幢建筑的窗子破損，又得不到及時維修，就可能有更多的窗子被打破。這是說，不良的環境容易滋生不良的行為，人非常容易受到環境的影響。

以上論述具有啟示意義。請綜合上述＝則材料寫一篇文章，體現你的感悟與思考。

要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

【佳作賞析】：環境·韌性·更優秀

看了材料中的揉面粉效應、保齡球效應、破窗效應，感受到了一種智慧的啟迪：揉面粉效應是告訴我們要經受得住社會的揉搓，變得韌性無比；保齡球效應是告訴我們要追求卓越，次次變得更優秀；破窗效應是要我們把成長的環境優化好，為成長成才創設好的條件。培育好的環境，摒棄不好環境，這是成長的客觀條件；變得更優秀，這是成長的主觀要素；經受得住社會揉搓，這是主客觀之間相互作用。可見這三則材料從主觀層面和客觀條件層面說明了成人成才的各項要求，對我們今后發展有強烈指導價值。

好環境很重要。破窗效應要求我們要警覺惡劣的社會環境，避免對我們成人成才帶來不良影響。和破窗效應一樣，名言“近墨者黑，近朱者赤”；故事“孟母三遷”，這些都是說環境對于成人成長的重要性。時下，社會上還是有些所謂“破窗” 因素的，偽娘之風還未剎住，黑客攻擊還時有發生，攀比奢靡還有市場，造謠生非還未斷絕，不服從疫情防控行為還時有發生，等等，這些“破窗”因素若不及時清除，就會誘發還不足以透徹明辨是非的青少年的效法和學習，帶來極壞的影響與后果。因此，創設風清氣正的成長的朗朗乾坤，永遠是我們努力的重要目標。

磨煉韌性很重要。當然，成長的環境好了，也僅僅是順利成長的外部條件。人活在社會中，好的環境也存在競爭與磨煉，受得了競爭與磨煉，你就會變得堅強；受不了，你就會從社會中敗下陣了。這揉面粉效應很是形象地告誡我們，要敢于在社會大風大浪中成長。疫情襲來，白衣執甲，逆行出征，張定宇、李文亮、張靜靜、白曉卉等經受住了疫情風浪的考驗，成為我們心目中的韌性英雄！但也有人在社會磨練中眼紅別人成就，嫉妒他人成果，不是奮力發展自我，而是挖空心思詆毀他人譏諷他人，成為躲在陰暗角落里頻射冷槍暗箭的小人，自己變得平平不說，還做些與己無益與人有害的事情，成為了一些套中人，終被社會所唾棄！

還有，僅僅受得了環境的磨煉還是遠遠不夠的，還要發揮成長發展的主動性，還要效仿保齡球效應，要有追求卓越的動機和勇氣，每天每次都要變得優秀一些，日積月累，你才會成為卓越的人。不是嗎？蘇炳添每次成績提升一點點，方有了9.83秒的黃種人最好成績；鐘愛黃梅戲的嚴鳳英專注黃梅戲劇目的創編與改造，時時都在研制改創黃梅戲唱腔與唱調，終成黃梅戲一代大師級人物；我們的航天技術從神舟1號到神舟13號，次次發射有改進有創新有進步，一步一步走向了航天領域的最高技術水準。……可見保齡球效應會帶來迭代效果的！

由此可見，社會環境要扶正祛邪，培植良好社會氛圍，這是成才成人最為重要的客觀環境；否則，則可能“歪脖子”樹“爛尾巴”草橫生；敢于經受社會的磨煉和搓揉，才能立足天地之間；最為重要的是要有主觀進取之心，方能引領你走向更加卓越的境地。

當然，以上說的的是一般情況。若在特殊情況下，環境可能不好，但只要忍受了社會磨煉之苦，又有強烈追求卓越之意，也是可以出淤泥而不染，成為卓越的人的。這另當別論。

以上是我對三種效應的看法。