一段時(shí)間以來，高校的整體搬遷成為了大眾熱議的焦點(diǎn)。

有的人認(rèn)為，高校的整體搬遷對于學(xué)校來說是一次重要的歷史機(jī)遇，如果抓住了，對于學(xué)校未來的建設(shè)和發(fā)展是有利的。也有的人持不同的看法，如果校區(qū)建設(shè)粗制濫造，校園環(huán)境再管理不好，就會(huì)形成一個(gè)“破爛的”校園，高端科研人才就會(huì)流失，學(xué)校招生就會(huì)困難。

(相關(guān)資料圖)

在筆者看來，還是比較贊同整體搬遷的，其原因就在于，這是一次重大的歷史機(jī)遇，錯(cuò)過這次機(jī)遇以后還有沒有，很難說。

近日，云南楚雄彝族自治州發(fā)布了2023年工作報(bào)告，其中提到，推動(dòng)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展，加快楚雄師范學(xué)院搬遷、楚雄醫(yī)藥高等專科學(xué)校搬遷及升本，推進(jìn)楚雄技師學(xué)院改擴(kuò)建及云南現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院升格本科。

據(jù)悉，早在2017年楚雄師范學(xué)院就已經(jīng)初步有了整體搬遷的計(jì)劃，因?yàn)楝F(xiàn)有的校區(qū)已經(jīng)無法達(dá)到滿足12000名學(xué)生的教學(xué)、生活，也達(dá)不到未來學(xué)校升格為“大學(xué)”的硬性指標(biāo)。在經(jīng)過了多輪專家的研究討論后，認(rèn)為楚雄師范學(xué)院的整體搬遷是可行的。這或許意味著，楚雄師范學(xué)院距離升格“大學(xué)”的目標(biāo)，是越來越近了。

楚雄師范學(xué)院是一所全日制的普通本科院校，也是云南省地方大學(xué)應(yīng)用型整體轉(zhuǎn)型改革試點(diǎn)高校之一，學(xué)校的歷史可以追溯到1936年的省立鎮(zhèn)南師范，距今已有87年的歷史。

學(xué)校后經(jīng)楚雄師范學(xué)校、楚雄師范學(xué)校(專科班)、楚雄師范專科學(xué)校等重要?dú)v史發(fā)展階段，1992年正式升格為大專院校，并更名為楚雄師范高等專科學(xué)校。

2001年，楚雄師范高等專科學(xué)校與楚雄民族師范學(xué)校合并，組建了楚雄師范學(xué)院，升格為本科。

從學(xué)校的歷史沿革來看，楚雄師范學(xué)院是一所老牌的師范類院校，辦學(xué)起點(diǎn)不算很高，近些年的發(fā)展還是很快的。

現(xiàn)在的楚雄師范學(xué)院，擁有58個(gè)全日制本科專業(yè)，其中師范類專業(yè)21個(gè)，有國家級特色專業(yè)1個(gè)，國家級一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)2個(gè)；擁有云南省優(yōu)勢特色重點(diǎn)學(xué)科1個(gè)，碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)省級立項(xiàng)培育建設(shè)學(xué)科3個(gè)。

從楚雄師范學(xué)院的學(xué)科建設(shè)來看，小學(xué)教育、人文教育等師范類專業(yè)都是學(xué)校的強(qiáng)勢學(xué)科，也是國家級一流專業(yè)。

在軟科大學(xué)2022排名中，楚雄師范學(xué)院排在525位，相較于2020、2021年，位次稍有退步。

楚雄師范學(xué)院地處楚雄這座五線城市，地方小，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展上相對比較落后，但在生活節(jié)奏上還是慢悠悠的，環(huán)境優(yōu)美，藍(lán)天白云，這些是大城市比不了的。

學(xué)校在近些年的發(fā)展速度有目共睹，尤其是在錄取分?jǐn)?shù)線上，每年都在上漲，曾經(jīng)當(dāng)?shù)厝说目谥薪?jīng)常說的一句話，“小時(shí)不努力，長大讀楚師”，變成了現(xiàn)在的“別看不起楚師，你很有可能考不起”。

作為一所老牌的二本院校，楚雄師范學(xué)院如果能夠?qū)崿F(xiàn)整體搬遷，對于學(xué)校在今后的學(xué)科設(shè)置和建設(shè)上，可以得到更多的優(yōu)化配置。在部分專業(yè)已經(jīng)在一本招生的情況下，未來學(xué)校升格為大學(xué)也是可能的。

作為云南省實(shí)力排名前三的師范類院校，如果能夠升格為“大學(xué)”，將是云南省第二所師范大學(xué)。有很多網(wǎng)友已經(jīng)開始憧憬學(xué)校未來的發(fā)展，究竟叫云南第二師范大學(xué)還是叫楚雄師范大學(xué)，成為了一道難以抉擇的選擇題。