相比大學(xué)生而言，對(duì)于絕大多數(shù)中小學(xué)學(xué)生來說，最讓他們開心的就是放假，而最讓他們痛苦的就是緊隨假期而來的作業(yè)。

學(xué)生在寫作業(yè)的過程中，難免會(huì)遇到一些難題。本來做作業(yè)就讓他們感到很痛苦了，而遇到難題之后更是讓他們情緒低落。

在這個(gè)時(shí)候，如果再被別人內(nèi)涵和凡爾賽，那么心中的氣憤和崩潰，可能只有自己能理解。

(資料圖片)

在河南的一位小學(xué)生剛開學(xué)第一天就需要寫作業(yè)，而在做作業(yè)的過程中遇到了不會(huì)做的題，于是就打視頻電話詢問姐姐。

本來弟弟以為可以得到姐姐的幫助，從而成功解決自己遇到的問題。然而讓弟弟沒有想到的是姐姐不僅沒有幫助她解決問題，反而還嘲諷加凡爾賽。

只見視頻中的弟弟問姐姐，這道題怎么做，而姐姐直接出言道∶“不會(huì)吧，不會(huì)有人開學(xué)第一天還要寫作業(yè)吧？”

聽到姐姐的話，弟弟只能故作強(qiáng)硬的威脅道∶“你別太過分了。”

看到弟弟被氣到，姐姐變本加厲的繼續(xù)凡爾賽∶“什么，你怎么知道大學(xué)生沒有寒假作業(yè)啊。”

聽到姐姐如此凡爾賽的話，直接擊潰了弟弟幼小的心靈，弟弟語無倫次地道∶“你，你別欺人太甚，我嘞個(gè)親娘嘞，沒有天理了啊！”

弟弟在一邊說的時(shí)候表情逐漸失控，最后直接崩潰，站起來飛快地逃離現(xiàn)場(chǎng)。

而看到弟弟這樣，姐姐對(duì)于自己的“杰作”非常滿意，忍不住發(fā)出了一陣陣笑聲。

細(xì)心的網(wǎng)友可以發(fā)現(xiàn)，弟弟在一開始要問姐姐題的時(shí)候，雖然不是很開心，但是看上去還是非常精神的。

而隨著姐姐不斷的凡爾賽，弟弟的表情也逐漸失控。一直到弟弟最后逃離現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，眼睛和鼻子仿佛擠在了一起，表情徹底失控。

看到被姐姐逼瘋的弟弟，許多網(wǎng)友都忍不住笑出了聲。同時(shí)也讓許多人感慨∶“現(xiàn)在的小學(xué)生太難了。”

對(duì)于這件事情，許多人都當(dāng)作是自己茶余飯后的笑料。但是對(duì)于家長(zhǎng)和學(xué)生來說，卻應(yīng)該看到更深層次的東西。

這件事情非常的簡(jiǎn)短而又搞笑，但是卻也透露出許多小學(xué)生的心理狀態(tài)。

不難看出，這位小學(xué)生的心理是非常抵觸寫作業(yè)的。當(dāng)姐姐“揭開她的傷疤”時(shí)，讓這位小學(xué)生直接崩潰。

從側(cè)面也可以看出，這位小學(xué)生的心理是比較脆弱的。僅僅是被姐姐調(diào)侃、凡爾賽幾句，就直接崩潰地跑開了。

如今看待這些問題雖然只是小問題，但是如果不能及時(shí)得到解決，慢慢也會(huì)成為大問題。

在這一過程中，家長(zhǎng)要注重對(duì)孩子的挫折教育。因?yàn)樵诤⒆拥某砷L(zhǎng)過程中難免會(huì)遇到一些挫折，只有教會(huì)孩子如何面對(duì)挫折，才能讓孩子更好的成長(zhǎng)。

如果在生活中也像這樣被別人調(diào)侃幾句就情緒崩潰，那么說明學(xué)生的心理存在著一定的問題。

不論是家長(zhǎng)還是老師，一定要多注重學(xué)生平日里的細(xì)節(jié)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)糾正，才不會(huì)造成不可挽回的后果。

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