初中階段大概是學生們最為叛逆的時期，因為在這個階段，學生們剛剛進入了青春期，逐漸開始形成自己的個性，對老師和家長的管教也嗤之以鼻。

但是經過了初中3年教育和學習的洗禮，經過了艱難的升學考試之后，步入高中的學生們也會逐漸沉淀下來，性格也會比初中階段沉穩很多。

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不過這個時候的學生們也開始慢慢“成熟”起來，心思也會更加縝密，會有自己的“小世界”。尤其高中階段的一些女同學，會更容易“多愁善感”，文科類的女生更喜歡文字，還會自己動筆寫一些比較“煽情的小情書”。

不過這種情書可能并沒有什么真實的意義，只是學生們在繁忙的學習中，抽出的一絲“喘息”和休息的時間而已。

相信很多人都看過理科生寫的“學霸情書”。有的學生用“以我為圓心，0.5米為半徑花園，方可以找到你”，還表達自己的心意。

還有學生套用化學公式，表示“我還是很喜歡你，像二氧化硅與氫氟酸，獨溶于你。”不得不說理科生確實有著獨有的“浪漫”。

但是要說“寫情書”，那肯定還是文筆比較好的文科生的優勢。尤其是女同學大多文筆比較好，寫出來的文字自然更加令人感動。

比如說下面這篇高中女生寫的情書，“靈河岸邊，三生石畔”來表達，萬千世界再美好我都不看，只為了靜待你的出現。還表示，哪怕你是一葉飄浮的船，也終究會有累的一天，等到那一天到來的時候，就來到岸邊吧，這里是你最美的風景線。

這樣細膩的文字，用比較婉轉的方式表達了心意，讓人更加真情實感，十分感動。還有高中女同學直接寫到“每天早上醒來，看到你和陽光都在，這就是我想要的未來。”班主任看到之后都要調侃：真的敢說！

分析：

不少家長看到學生寫的這類文字，會覺得自家孩子可能有“早戀”的傾向，馬上如臨大敵。但是其實有的時候，這些所謂的“情書”其實就是學生們的隨筆。

有的時候學習壓力比較大，下課的時候自我消遣，寫一些亂七八糟的東西，也算是學生們緩解學習壓力的一種方式，也是自我娛樂的一種情況，家長們和老師也不要小題大做。

高中階段的學生和初中時期不一樣，在經歷了比較殘酷的中考之后，能考上高中的學生們，都具備了學習意識，也了解了學習的重要性。

家長們可以監督和引導，但是不要過度管理，給學生一些自己的空間，思考的時間，這樣對提高學習成績也有幫助。

高中女生喜歡“寫隨筆”，對提高作文成績有很大的幫助

在高考中，哪一門學科最不容易拿到高分，很多人的答案肯定不一致，有的學生理科成績薄弱，自然認為是數學、物理這一類學科最拿到高分。

有的學生天生學不好英語，第一反應是英語學科最難。但是通過歷年來的高考數據來看，最難拿高分的反而是語文學科。

因為在語文學科里面，有一個非常重要的題型，也是非常難拿到高分的題型，那就是語文作文。想要提高語文作文分數是有一定難度的，但是喜歡“寫隨筆”的高中女生，作文成績也會更加優異。

首先是這類女生對可能會比較喜歡閱讀，不管是一些知名的書籍，還是一些言情書籍，學生們通過閱讀總會提高自己的詞語儲備量。

而且喜歡“寫隨筆”的女生，文筆也一定會比較好。對于語文學科來說，想要提高成績沒有什么捷徑，唯一能做的就是不斷練習和積累。

所以家長們看到自家孩子寫類似的文字，不要過于慌張，這也是部分學生的一小習慣，不一定就是“早戀”的征兆，家長們多多觀察就可以了。

而且高中女生避免都比較懂事，也不會太讓家長操心。不過學生們也要注意，有語言優勢和寫作天賦，就要用在恰當的地方，多多提高學習成績，才是高中階段最重要的事情。

尤其是在高考報名人數逐漸提高的今天，學生的高考成績越優異，才越有機會考上自己心儀的大學院校，有一個明媚的未來。

今日話題：你在高中時期，寫過“情書”嗎？