距離開學不到一周的時間，豐臺區教委提前亮出大動作。

(資料圖片僅供參考)

昨天（2月6日），來自豐臺區教委的信息，地處豐臺東部的北京十八中教育集團面臨布局調整，3所學校納入到十八中教育集團。

2022年，北京第五實驗學校、北京麗澤國際學校，北京十一學校豐臺中學、豐臺建華學校等多所學校正式啟動招生，是近年來豐臺教育格局的大調整。新年伊始，伴隨豐臺區教育“強基工程”的快速啟動，豐臺教育正迎來新一輪提速變革。

在這份由豐臺區教委主任楊曉輝宣布的調整決定中， 北京四中璞瑅學校保留獨立法人單位，納入北京市第十八中學教育集團。芳星園二小歸并到第十八中學教育集團，保留獨立法人單位，更名為北京市第十八中學附屬第二實驗小學。北京教育科學研究院豐臺實驗小學保留該校獨立法人單位，納入第十八中學教育集團。

豐臺區教委主任楊曉輝

北京十八中教育團管杰校長表示，十八中教育集團將系統謀劃，守正創新，結合強基計劃，不斷創新創造，激發教育活力，提升內生動力，倍增追趕，把十八中教育集團建設成高質量有特色的教育品牌，為區域教育優質均衡再上新臺階做出更大的貢獻。

十八中教育集團管杰校長

本次布局調整的力度和方式都值得關注。作為豐臺東部方莊地區教育領頭羊，近年來，北京市第十八中學以市級示范高中育人方式創新為引擎，以教育集團和教育集群為兩翼，以多樣化協同育人課程體系建設為依托，探索“一體兩翼”多樣化協同育人體系，取得了長足進展。中高考成績持續提升，協同育人日益多樣化。其中，在第32屆中國化學奧林匹克(決賽)中，北京代表隊獲得7枚金牌，其中兩枚被該校王思涵、張光澤納入囊中。

納入或歸并到教育集團的三所學校都屬于方莊教育集群的學校，而且各具特色。比如， 2012年9月正式建立的北京教育科學研究院豐臺實驗小學是豐臺教委與北京教育科學研究院合作建立的優質資源校。目前該校已逐步成為“學科+”課程體系和“為思維而教”的課堂教學特色。

本次調整后，外區名校合作承辦的學校、北京教科院合作建立的小學，將正式納入十八中教育集團，加上并入十八中教育集團的附屬第二實驗小學。這些成員校的加入，不僅使十八中教育集團再添新成員，而且為教育集團注入全新的活力和人才培養的新思路。新添成員校將和集團校的其他成員實現教育資源共享，此舉不僅促進成員辦學特色的發展，而且促進成員辦學特色的銜接，滿足學生多樣化特長發展的需要。正如專家所說，“北京市十八中教育集團等成員的優質教育資源實現了集群共享，既成就了十八中教育集團等成員，也成就了方莊教育集群的教育均衡發展。”

正如楊曉輝主任在發言中所表示，集團化建設的本質要求是資源要素再組合再優化，形成“1+1>2”的效應，要積極探索發揮資源效益最大化的途徑和方法。如學段銜接研究、整體教研、輪崗交流等。“真正做到融合而不是簡單的組合，要以資源整合為核心，真正實現促進學校發展、教師發展和學生發展，提振社會的認可度和群眾的滿意度。”

會議宣布“北京市第十八中學教育集團布局調整的決定”

當然十八中教育集團還被賦予另一項特殊使命：做好年輕干部的培養工作，即結合豐臺區教育系統“十四五”規劃，要培養一批具有高學歷高素質專業化的年輕干部，至2030年具有研究生以上學歷的黨政一把手占比達到35%的目標。

業內人士分析，包括十八中教育集團的調整，豐臺近期的多個教改動作，是對該區“倍增追趕行動”和教育“強基工程”的直接回應。豐臺區區委書記、豐臺區教育“強基工程”領導小組組長王少峰日前表示，豐臺經濟社會的高質量發展，需要以高質量的教育為支撐，發展教育需要各部門共同扛責、協力推進，“多措并舉地辦好群眾滿意的教育，打造豐臺教育新形象，為區域經濟社會發展注入新的動能和活力。”

專家表示，豐臺教育發展要融入豐臺發展，因此在“豐臺質量、豐臺速度、豐臺效率”上做文章。豐臺教育“強基工程”帶來的新變化，為區域教育帶來不一般的動力和心氣，將進一步提升豐臺教育在區域百姓和教育同行的形象。配合豐臺區在全市發展格局中的“高升”計劃，豐臺教育2023年將從生源保留、優質校招生、提升普高率、強化師資均衡配備等多個方面將全面發力。“京城教育圈”將密切關注并及時分享最新進展。

作者｜京教君原創

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